2019九年级历史下册 第15课 世界政治格局的多极化趋势导学案（无答案） 新人教版.doc

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1、1第第 1515 课课 世世 界政治格局的多极化趋势界政治格局的多极化趋势一、学习目标一、学习目标目标目标 A A：掌握两极格局结束后，世界形势的基本特点。目标目标 B B：了解和掌握威胁当今世界安全的因素和科索沃战争。二、问题引领二、问题引领问题组问题组 A A：当今世界格局的特点：当今世界格局的特点（阅读本课第 一目，独立完成下列问题，师友交流展示）1.当今世界政治格局的基本特点是什么？“一超”指？“多强”指？2.为什么美国能在当今世界格局中处于优势？“多强”在世界格局中发挥着怎样的作用？世界格局向多极化方向发展过程中，起决定性作用的是什么？3.面对世界格局的多极化趋势，中国如何应对？ 问

2、题组问题组 B B：科索沃战争：科索沃战争（阅读本课第二目，独立完成下列问题，师友交流展示）1.冷战结束后，威胁世界安全的因素有哪些？其中主要因素是什么？2.科索沃战争是地区间的民族矛盾冲突，被霸权主义所利用后转化为国际冲突的典型事例。科索沃战争交战双方、时间、简单经过、结果？对科索沃战争应有哪些认识？3.归纳 20 世纪以来，世界格局的三次变化。 三、专题检测三、专题检测训练训练 A A：当今世界格局的特点当今世界格局的特点1.当今国际社会中，在美国领先世界的同时，欧盟努力地用一个声音说话， “金砖国家”（巴西、 俄罗斯、印度、中国、南非） 、 “展望 五国” （越南、印尼、南非、土耳其、阿

3、根廷）在经济快速发展的同时，也正在国际事务中发挥越来越大的作用。这一现象表明 ( ) A.当今世界的发展问题基本解决 B.国际格局走向多极化C.经济发展趋向全球化 D.国际经济新秩序已基本建立2.当今世界格局“一超多强”中的“多强”不包括 ( )A.印度 B.中国 C.日本 D.俄罗斯3.世界政治格局多极化的根源在于 （ ）A.两极格局的终结 B.霸权主义的影响C.第三世界的兴起 D.经济力量的多极化4.下表的内容与世界政治格局变化有关，其中史实与结论一致的是 （ ）史实结论19 17 年十月革命 胜利打破资本主义国家一统天下的局面德日法西斯政权建立凡尔赛-华盛顿体系崩溃华沙条约组织成立两极格

4、局形成2苏联解体政治多极化格局形成A. B. C. D.训练训练 B B：科索沃战争：科索沃战争5.科索沃战争是下列哪一国家实行霸权主义的 缩影 （ ）A.美国 B.英国 C.苏联 D.日本6.下列关于科索沃战争的说法，不正确的是 （ ）A.科索沃战争是首次不经过联合国发动的战争 B.科索沃战争 以南联盟的胜利而结束 C.科索沃战争表明世界格局多极化受阻 D.美国首次打 出“人权高于主权”的幌子训练训练 C C：综合训练：综合训练7.阅读下列材料，回答问题：材料一：斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。 ”材料二: 第二次世

5、界大战后初期，美国成为资本主义世界头号强国，社会主义 苏联成为唯一能与美国相抗衡的国家。欧亚一系列人民民主国家建立，国际社会主义力量空前壮大。材料三：20 世纪 80 年代，苏联出现了“面包荒” “肥皂荒” “香烟荒”和“药品荒” ，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下！（1）材料一中所说的“战后和平制度”指什么？为确立这一“战后和平制度” ，帝国主义列强召开了哪两次重要的国际会议？两次会议期间签署的哪两个条 约对中国造成严重危害？（2）材料 二反映二战后出现的两极格局，这一格局主要是通过二战中哪次国际会议确立的？ 这一格局形成的标志的什么？（3）根据材料三，指出戈尔巴乔夫改革失败造 成的直接后果是什么？ 及其对世界格局的影响是什么？当今世界格局呈现怎样的发展特点？中国应如何应对这种世界格局？本节课我的收获与反思： 2