2019九年级历史上册 期中测试卷 新人教版.doc

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1、1期中测试卷期中测试卷一、选择题(每小题 3 分，共 45 分) 1.古希腊历史学家希罗多德说：“他强迫所有的埃及人为他做工他们分成 10 万人的大 群来工作，每一个大群要工作 3 个月金字塔本身的建造用了 20 年金字塔是用磨光 的石块，极其精确地砌筑而成的。”其中的“他”是（ ） A.僧侣 B.祭司 C.法老 D.大商人 2 下图所示石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制定的公正 的法律”等文字。下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是（ ） A反映了古代埃及建造金字塔的情况 B反映了公元前 18 世纪古巴比伦王国的社会面貌 C反映了古代印度严格的等级制度 D证明了古代雅

2、典城邦民主政治发展到顶峰 3.根据律奴法典的记载，神创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓。种姓之 间等级分明，低等级的男子不能娶高于他们等级的女子；首陀罗不能享有财产权；等级越 高，被授予的墓冢越大。上述现象出现在（ ） A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古罗马 4.古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有 牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这样做的目的主要是（ ） A强调公民的平等 B保护公民的隐私 C保护公民的财产 D表达生者的敬意 5.安东尼自豪地称：“地中海是我们的海。”请你判断他应该生活在（ ） A.埃及法老时代 B.希腊伯里克利时

3、代 C.罗马共和国时代 D.罗马帝国时代 6.世界文明可分为东西方两大体系，古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明，古 希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明不同点的叙述错误的是（ ） A东方文明都发源于亚洲，西方文明都发源于欧洲 B东方文明实行中央集权制，西方文明是民主政治 C东方文明发明于大河流域，西方文明发源于沿海或海洋 D东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达 7.德谟克里特（约公元前 460-公元前 370 年），出现在希腊的 100 德拉克马的旧纸币上。 德谟克里特的最主要成就是（ ） A.写出著名文学作品荷马史诗 B.创作了掷铁饼者2C.提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微

4、小的“原子”组成 D.创立了逻辑学等新的学科 8.“我们也希望你们知道，我们要把权力赐给我们的忠臣们，而且我们决不愿对他们做任 何违反理性的事。我们也告诫你们以及我们的其他忠臣把权力授给你们的附庸，对他们决 不做违反理性的事。”该则材料中所说的给予“权力”的基础是给予（ ） A.农奴 B.武器 C.土地 D.爵位 9.800 年前后，法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广 大地区，与原来 的欧洲部分基本相当。（ ） A.亚历山大帝国 B.西罗马帝国 C.东罗马帝国 D.阿拉伯帝国 10.以下关于欧洲中世纪乡村的描述，正确的是（ ） A.到处都有商人的叫卖声 B.通常由

5、一个村落或几个村落组成的庄园成为自给自足的小世界 C.到处是裁缝店、理发店、杂货店 D.农奴从主人那里领取一小块土地后，就可获得人身自由 11.在某影视剧中庄严的城堡、等级森严的制度、宁静的庄园等共同构成了一个奇幻的世界。 这一设计依托的历史背景是（ ） A.中古西欧 B.古代南亚 C.古代美洲 D.古代西亚 12.在中世纪的欧洲大学里，法学是一本专业课程，罗马民法大全是人们学习的重点内 容。它是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典。该法典包括（ ） 汉谟拉比法典 查士丁尼法典 法学汇纂 法理概要 新法典A. B. C. D. 13.史学家评价说：“它既保留了希腊罗马古典文化，又

6、吸收了东方文明成果，对欧洲乃至 世界影响深远。”这位史学家所说的“它”是( ) A.罗马帝国 B.西罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.亚历山大帝国 14.美国总统特朗普在美国当地时间 2017 年 1 月 27 日颁布了针对伊拉克、叙利亚、伊朗等 七国公民的“禁穆令”。“禁穆令”出台后，遭到了美国西海岸民众的普遍抵制。这些国 家人民主要信仰（ ） A.道教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.基督教 15.伯里克利的民主政治、古罗马的共和制、大化改新、法兰克王国的封君封臣制构成了古 代社会政治文明的重要内容。下列内容不符合史实的一项是（ ） A.在雅典通过抽签，所有公民都可以担任各级官吏 B.罗马共和国的

7、实权由元老院所掌握 C.法兰克王国的封君封臣制确立了西欧封建制度的基础 D.大化改新标志着日本幕府统治开始 二、非选择题二、非选择题（第 16 题 14 分，第 17 题 17 分，第 18 题 12 分，第 19 题 12 分，共 55 分）16. 在世界古代史时期，各地区、各民族创造了灿烂的古代文明，其发展异彩纷呈、各具魅力，并为近代文明的产生与发展奠定了基础。 【任务一任务一 梳理知识梳理知识】（1）将下列“上古文明对比表”补充完整。（6 分）3（2）雅曲民主政治的核心是什么？（1 分）（3）促使西亚的阿拉伯地区走向文明社会的主要因素是什么？（1 分）（4）中古欧洲地区出现的，直接为近代

8、文明产生与发展奠定基础的文明新因素 是什么？（2 分）【任务二任务二 解决问题解决问题】（5）“地理环境影响文明类型”，请结合所学知识用史实说明其观点。（2 分）【任务三任务三 思考感悟思考感悟】4（6）通过你对古代文明的学习与以上探究，你得到了哪些新的感悟？（2 分）17.阅读材料，回答问题。 材料一材料一 公元前 509 年，罗马废除了“王政”，改行共和制度，开始了近 500 年的罗马共 和国时期。从公元前 3 世纪中叶起，罗马共和国开始向海外扩张，最终确立起罗马人在地 中海地区的霸权。 （1）什么时候罗马成为整个地中海地区的霸主？公元前 73 年，罗马共和国爆发的大起义 是什么？这次起义

9、有什么影响？（6 分）材料二材料二 鼎盛时代的罗马帝国，地跨欧、亚、非三洲，地中海成为帝国的“内湖”。千百 年来，罗马帝国被当作人类统治的制度典范，拥有严密的防御体系、训练有素的职业军队、 复杂的行政体系和繁荣的交通贸易网。当时人们相信，“永恒之城”罗马永远不会陷落。 自 4 世纪起，北方的日耳曼人涌入西罗马帝国，他们建立了许多王国476 年，西 罗马皇帝被日耳曼雇佣军首领废黜，西罗马帝国灭亡。 摘编自罗马帝国的陨落 （2）罗马帝国的建立者是谁？“永恒之城”陷落的原因有哪些？（7 分）材料三 The glory that was Greece，and the grandeur that was

10、 Rome.（辉煌属于希 腊，宏伟属于罗马。） （3）结合所学知识，分别举出两例成就证明材料二的观点。（4 分）18阅读下列材料：诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”；第二，关于租税，效法唐朝租庸调制；第三，确立中央集权国家制度；第四，兵制方面，京师设置五卫府，地方设军团，公民服兵役，废除贵族世袭控制军事的特权。世界古代史资料选辑请回答：（1）上述材料反映的是哪国的什么改革？（2 分）5（2）上述材料反映的改革是该国向哪国学习而进行的？（2 分）（3）诏书是谁颁布的？时间是何时？（2 分）（4）上述材料所反映的改革在该国历史上具有怎样深远的影响？（4 分）（5）通过对该国这次改

11、革的学习，你有什么感想或从中受到什么启发？（2 分）19.古老的东西方曾因丝绸之路而牵于一线。2 000 多年后，网络传播替代驼队，加快了 人类文明交流的进程阅读材料，回答相关问题。 【文明追溯】 图 1 图 2 （1）图 1 的建筑历经千年而不毁，见证了一个文明古国的悠久和辉煌。请写出这一建筑见 证的文明古国的名称。（2 分）（2）由图 2 可知，西方文明的兴盛是以海洋为依托的。你可知西方文明之源到底是哪里？ （2 分）【文明差异】 材料一首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人，那么他必须被截去那部分肢体； 如果议论婆罗门，则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产，他的主人可

12、以拿走他的一切。 摩奴法典 （3）该条文反映了什么制度？（2 分）材料二伯里克利在一次演讲中阐述：“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模 仿我们的邻人，但我们是他们学习的榜样因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握 在大多数人手里” （4）根据所学知识回答，材料中的“多数人”指哪些人？他们可以通过参加什么最高权力 机构来决定国家的重大问题？（4 分）6【文明交融】 材料三古代历史上，曾有许多人沿着丝绸之路，奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠， 长长的驼队和悠悠的驼铃，常伴于他们的路途中。那些穿梭于欧亚大陆的人们，在进行贸 易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。 （5

13、）材料中“扮演着东西方文化交流使者”的是什么人？他们把什么计数法传遍了全世界， 方便了人们的生产生活？（2 分）1. C 2.B 3.C 4.A 5.D 6.A 7.C 8.C 9.B 10.B 11.A 12.B 13.C 14.C1 5.D16.（1）尼罗河流域 金字塔 两河流域 汉谟拉比法典 雅典民主政治 海洋文明 （2）广大公民直接参与。（3）伊斯兰教的兴起。（4）西欧城市的复兴。（5）古希腊海洋环绕，多山地，港湾众多，决定了希腊人只有通过商业贸易才能维持生存和发展。海外贸易兴盛，以平等交换为原则，有助于人们平等观念的形成与民主政治的建立。因此地理环境影响文明类型。（意思对即可）（6）

14、文明的产生与自然地理环境密切相关；只有民主、开放的政治制度才能使国家强盛等。（意思对即可） 17.（1）公元前 2 世纪。斯巴达克起义。沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落。 （2）屋大维。统治者争斗混战不断；人民起义此起彼伏；日耳曼人大举侵入罗马帝国；等 等。 （3）围绕希腊罗马的文化、建筑等展开即可。如，希腊：荷马史诗及德谟克里特、苏 格拉底、亚里士多德等著名学者的成就；罗马：罗马大竞技场、万神庙、凯旋门等。18.（1）日本的大化改新。（2）中国隋唐。（3）孝德天皇；7 世纪中期。（4）大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。7（5）要善于学习外来先进事物，改革能促进生产力的发展，改革要顺应时代潮流，我们要勇于创新，坚持改革开放等。（言之有理即可）19.（1）埃及。 （2）希腊。 （3）种姓制度。 （4）全体成年男性公民。公民大会。 （5）阿拉伯人。阿拉伯数字。