2019九年级历史下册 第3课 凡尔赛—华盛顿体系导学案（无答案） 新人教版.doc

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1、1第第 3 3 课课 凡尔赛凡尔赛华盛顿体系华盛顿体系一、学习目标一、学习目标目标目标 A A：掌握巴黎和会召开的时间、操纵国家、签订的一系列条约、影响目标目标 B B：了解华盛顿会议召开的背景、时间、操纵国及签订的重要条约目标目标 C:C: 理解“凡尔赛华盛顿体系”的实质和影响二、问题引领二、问题引领问题组问题组 A A：巴黎和会：巴黎和会（阅读教材第一目“战后的新秩序 ” ，独立完成下列问题）1.巴黎和会召开的目的是什么？何时召开？会议被哪几个国家操纵？巴黎和会“三 巨头”分别是谁？2.巴黎和会上签订的制裁德国的条约是 什么？主要内容有哪些？ 其中关于中国问题是如何规定的？ （15 页小字

2、部分） 3.协约国同德国及其盟国签订的一系列条约共同构成了什么体系？其作用是什么？4.巴黎和会后成立的维持世界秩序的国际组织是什么？实际上被哪些国家控制？问题组问题组 B B：华盛顿会议：华盛顿会议（阅读教材第二目“对亚太地区的安排 ” ，完成下列问题）1.华盛顿会议召开的背景、时间、操纵国？2.华盛顿会议上针对中国问题签订的条约是什么？主要内容有哪些？这一条约对中国的影响是什么？4.华盛顿会议上签订的一系列条约共同构成了什么体系？其作用是什么？问题组问题组 C C：凡尔赛：凡尔赛 华盛顿体系华盛顿体系（师友合作探究）1.一战后，帝国主义列 强建立起的统治世界的秩序叫什么？是通过哪两次会议形成

3、的？2.“凡尔赛华 盛顿体系”能否长 期维持下去？为什么？（如何评价该体系？）三、专题检测三、专题检测训练训练 A A：巴黎和会巴黎和会1.巴黎是一座充满时尚和魅力的城市，但在 1919 年这里见证的“丑陋的一幕”是（ ）A.路易十六被送上断头台 B.巴黎公社的建立 C.巴黎和会的召开 D.拿破仑攻占巴黎2.事实证明巴黎和会是一次帝国主义战胜国重新瓜分世界的分赃会议。从会议签订的凡尔赛和约来看，最能体现这一实质的是 （ 2）A.德国取消义务兵役制 B.德国须支付大量战争赔款 C.阿尔萨斯和洛林归还法国 D.德国的海外的殖民地由英、法、日等瓜分3.“它的诞生和凡尔赛和约有关；建立于 1920 年

4、 1 月；它是一战后帝国主义维护资本主义世界秩序的工具。 ”这里的“它” 是指 （ ）A.联合国 B.国际联盟 C.人民委员会 D.三国同盟训练训练 B B：华盛顿会议：华盛顿会议4.在华盛顿 会议上有一位最大的赢家 ，他因为“门户开放”政 策的提出而成功遏制了日本独霸中国的局面，这一国家是 （ ）A.英国 B.美国 C.法国 D.德国5.1922 年，缔约各国协定“为使中国之门户开放，或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取一般优越权利。”该协定出自 （ ）A.凡尔赛和约 B.九国公约 C.四国条约 D.五国条约6.华盛顿会议是巴黎和会

5、的继续，它确立了帝国主义在哪些地区的统治秩序？（ ）A.欧洲和西亚 B.西亚和非洲 C.欧洲和非洲 D.东亚和太平洋地区训练训练 C C：凡尔赛：凡尔赛华盛顿体系华盛顿体系7.巴黎和会和华盛顿会议的相同点包括（ ） 少数帝国主义大国操纵会议，充满矛盾 是帝国主义重新瓜分世界的分脏会议会议暂时调整了列强间的矛盾，但又埋下了新的隐患 会 议均损害了中国的权益A. B. C. D.8.阅读材料，回答问题。材料一:斯大林说：“在第一次帝国主义大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度” 。材料二：在巴黎和会上，中国虽是战胜国，却主权被出卖；在华盛顿会议上，中国虽是参与国，却被迫接受“门户开放” “机会均等”的原则，然而到了今天，中国在为解决朝鲜和问题的六方会谈中发挥着重要作用。（1） 材料一中的“和平制度”指的是什么？ （2）为确立“和平制度”帝国主义召开了哪两次重要国际会议？会议签署了哪些有损中国权益的条约？3（3）结合材料二分析发生这样变化的原因是什么？ 由此得到哪些启示？本节课我的收获与反思：