2019九年级数学上册 第23章 图形的相似 23.3 相似三角形 23.3.3 相似三角形的性质导学案.doc
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1、123.3.423.3.4 相似三角形的性质相似三角形的性质【学习目标学习目标】1、掌握相似三角形的性质,并会运用结论进行有关简单的计算;2、经历相似三角形各条性质的简单推理过程,进一步深化对相似三角形的认识;发展合理推理能力,提高学习数学的兴趣和自信心。【学习重难点学习重难点】相似三角形的性质的运用;探究相似三角形的性质【学习过程学习过程】一、课前准备一、课前准备(1)什么叫相似三角形?(2)如何判定两个三角形相似?(3)相似三角形的性质是什么?(4) 一个三角形有三条重要线段分别是什么?(5) 如果两个三角形相似,那么这些对应线段有什么关系呢?二、学习新知二、学习新知自主学习:自主学习:问
2、题问题 1 1 若ABCABC,那么ABC 与ABC的对应边上的高 AD 与AD的比等于相似比吗?相似三角形对应中线、角平分线的比都等于相似比吗?2结论:相似三角形对应结论:相似三角形对应高、对应中线、对应角平分线的比都等于高、对应中线、对应角平分线的比都等于_问题问题 2 2 两个相似三角形的周长比会等于相似比吗?图中(1)(2)(3)分别是边长为 1、2、3 的等边三角形,它们都相似吗?(1)与(2)的相似比=_,(1)与(2)的周长比=_(2)与(3)的相似比=_,(2)与(3)的周长比=_结论:结论: 相似三角形的周长比等于相似三角形的周长比等于_问题问题 3 3 两个相似三角形的面积
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