2019九年级物理全册 第十七章 第3节 电阻的测量同步测试题（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、1第第 3 3 节节 电阻的测量电阻的测量一、选择题一、选择题 1.两个相同的电阻 R 串联后的总电阻为 60，如果把这两个电阻并联起来，则总电阻为多少？（ ） A. 10 B. 15 C.30 D. 902.定值电阻 R1=30 欧，与另一个定值电阻并联后，要使电路的总电阻小于 10 欧，现在可供选择的定值电阻有40 欧、30 欧、10 欧、5 欧各一个，那么所选的另一个电阻的阻值大小可以是（） A. 或 B. 或 C. 或 D. 或3.如图所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时，两电表的示数如图 8 所示，则下列说法不正确的是 （ ）A. 在连接电路时，应将开关断开

2、，并将滑动变阻器值调至最大值B. 小灯泡的额定功率为 0.72W，此时的电阻为 8C. 如果将滑片 P 向 a 端滑动，则电压表的示数将变大D. 如果将滑片 P 向 b 端滑动，则小灯泡的实际功率将大于额定功率4.如图所示，在 a、b 间由两个电阻连接而成，其中 R1=30，R2=60，则 a、b 间的总电阻 Rab可能等于（ ）A. 20 B. 30 C.45 D. 605.如图所示，已知电阻 R1=10、R2=5，当开关闭合后，下列说法正确的是（ ）2A. 通过 R1与 R2的电流之比为 2：1 B. R1与 R2的总电阻为 15C. R1与 R2两端的电压之比为 1：2 D. R1与 R

3、2消耗的电功率之比为 1：26.如图所示，电源电压为 6 V，R1=“6“ ,R2=“12“ ，电路中接入的电压表有 03 V 和 015 V 两个量程。它们在使用时应选择的最佳量程是（ ）A. V1选 03 V，V2选 015 V B. V1、V2都选 03 VC. V1选 015 V，V2选 03 V D. V1、V2都选 015 V7.有一定值电阻 R=100 欧，与另一个定值电阻并联后，要使电路的总电阻小于 20 欧，现在可供选 择的定值电阻有100 欧、50 欧、10 欧、5 欧各一个，那么所选的另一个电阻的阻值大小可 以是（ ） A. 或 B. 或 C. 或 D. 或8.用“伏安法

4、测电阻”的实验电路如图所示如果考虑到安培表即安培计本身有一定的电阻（具有分压作用），伏特表即伏待计本身也有一定的电阻（具有分流作用），则下列判断中正确的是（ ）A. 测量值等于电阻的实际值 B. 测量值小于电阻的实际值C. 测量值大于电阻的实际值 D. 以上三种情况都有可能9.如图所示的四个电路中，R0为已知阻值的定值电阻，不可以测出未知电阻 Rx的电路是（ ） A. B. C. D. 310.如图所示的各个电路分别按到同一电源上，已知 R1=20 欧，R2=30 欧，R3=50 欧，电路中电流表示数最大的是（ ） A. B. C. D. 11.将电阻 R1=3 的导体与电阻为 R2的导体串联

5、后总电阻为 9，则 R1与 R2并联后总电阻是（ ） A. 6 B. 4 C. 2 D. 112.教室里装有多盏电灯，上晚自习时，我们每多开一盏电灯时，则教室电路的 （ ） A. 总电阻增大 B. 总电阻减小 C. 总电压增大D. 总电流不变二、填空题二、填空题 13.串联电路的电阻特点_，并联电路的电阻特点_ 14.测定某导体_最基本的方法叫做是伏安法；其实验原理是根据_；实验时所用的两个电表在接入电路时应注意：选择适当的_、正确连接_ 15.伏安法测电阻的实验原理是_，实验中滑动变阻器的作用是_，测量三组数据的目的是_ 16.某教室的灯盏数亮得越多，则该教室电路的总电阻将_ ，而总电流将_

6、 （选填“变大”“不变”或“变小”） 17.小安同学想用“伏安法”测量未知电阻 Rx的阻值，所用器材如下：电源（电压恒为 3V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干连接电路图如图甲所示，闭合开关后发现电流表无示数，电压表示数为 3V，则可能是由于 Rx所在支路发生_故障造成故障排除后，调节滑动变阻器滑片，当向右移动滑片时，观察发现电压表示数_（选填“变大”、“变小”或“不变”），停止移动滑片，发现电压表、电流表示数如图乙所示，则 Rx的阻值是_ 418.某同学用伏安法测额定电压为 2.5V 小灯泡正常发光时的电阻在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片P 应置于_端（选填“A”或“B”）闭合开

7、关，将滑动变阻器滑片 P 调至如图甲所示的位置时，小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示为_A则小灯泡正常发光时的电阻是_ 19.将 3 和 5 的两个电阻串联接在 9V 的电源上，它们的总电阻为_ ，电路中的电流为_ A 20.同学们在进行“测量小灯泡电阻的实验时”，实验室提供的器材有：6V 蓄电池、电流表（00.6A 和03A）两种、“50 1A 和 10 1.5A”两种规格的滑动变阻器、额定电压为 2.5V 的小灯泡（正常发光时的电阻约为 12）、开关各一个，导线若干。为了顺利完成实验，紫轩在实验中应选用规格为_ 的滑动变阻器，闭合开关前，滑片 P 应放在_端；紫轩同学在做实验时，分别记下

8、了多组对应的电压表和电流表示数，并绘制了 UI 图象如图乙所示，根据图象信息得知，当加在灯泡两端的电压为 1.5V 时，小灯泡的电阻是_；紫轩根据图象中的数据计算发现：小灯泡两端的电压不同时，灯丝的电阻不相等，你认为原因不同可能是_ 。5三、实验探究题三、实验探究题 21.在“用伏安法测量小灯泡的电阻”实验中，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为 2.5V，完成下面各小题： （1）电路接通后，小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小，电压表的示数也变小了你认为该电路连接中存在的错误是_ （2）如上图所示，小华在连接电路时，想使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变小，请你帮助她将这

9、一电路的实物图，以笔代线连接完整（3）小华将测量得到的数据及计算结果填入下面的表格中：实验次数物理量1234电压 U/V25201510电流 I/A030026022020电阻 R/776850可以得出小灯泡正常发光时的电阻为_ (保留一位小数) （4）进一步分析上表中的数据发现，灯丝的阻值是变化的，其原因是_ 这种现象在生活中也有体现例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝_ 烧掉(选填“容易”或“不容易”) 22.小岩利用“伏安法”测量未知电阻 Rx的阻值。6（1）该实验的实验原理是 （2）小岩选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图所示，请你添加一条导线将实验电路补充完整 （3）开关

10、 S 闭合前，应把图中滑动变阻器滑片 P 置于最_ （填“左”或“右”）端 （4）电路连接正确后，闭合开关 S，滑动变阻器滑片 P 滑动到某一位置时，电压表的示数如图甲所示，电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为_ V，电流表的示数为_ A，电阻 Rx的阻值为_ W。 23.如图甲是小丽测定小灯泡电阻实验的实物图.（1）连接好电路，闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到_； （2）闭合开关，向_移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为 2.80V 时，电流表示数如图所示，示数为_安，此时小灯泡的电阻为_欧； （3）在实验过程中，发现在开关闭合的情况下，小灯泡突然不亮，电压表和电流表均无示数，小丽认为可能是电路某处断路，于是用一根导线检测，实验步骤和现象如下表.实验步骤导线两端接触位置电灯电流表电压表ad亮有示数有示数ae亮无示数有示数ac不亮无示数无示数ab不亮无示数无示数小丽分析表中现象，判断出_之间某处断路，同组同学指出实验步骤_是没有必要做的. 7