2019八年级物理下册 第六章 第四节 密度知识的应用(第2课时)教学案(无答案)苏科版.doc
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1、1个人复备第六章第四节第六章第四节 密度知识的应用密度知识的应用 (第(第 2 2 课时)课时)【教学时间】_ 【 教者】 【教学目标】1会利用密度知识鉴别物质;2会利用刻度知识间接测量物体的质量或体积;3会用公式Vm 、mv、m解决实际问题。 【重点、难点】【教学方法】【教学过程】一、情景导学:二、目标定学:三、预习探学:1由公式Vm可知,m= ,v= ;1t= kg= g= mg;1cm3= m3,1dm3= m3;1mL(cm3)= L(dm3)= m3。2你在预习中遇到的困惑是什么?四、合作互学和交流助学:例 1一个实心铅球的质量是 4.52kg,经测量它的体积是 0.56510-3m
2、3,求:(1)这个铅球是用纯铅制成的吗?(2)如果是空心的,则空心部分体积多大?(已知 铅=11.3103kg/m3)2个人复备例 2 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑身高 37.94m,由 413 块花岗岩石砌成。碑心石是一块整的花岗岩,长 14.7m、宽 2.9m,厚 1.0m,它的质量约为多少吨?(花岗岩的密度为2.8103kg/m3)例 3. 体积为 1m3的冰块全部熔化成水后,水的体积是多少?。(水=1.0103kg/m3,冰=0.8103kg/m3)例 4 某省富“硒”的矿泉水资源非常丰富。如果要将其开发为瓶装矿泉水,且每瓶净装 550g,则:(矿泉水=1.0103kg/m3, 酱
3、油=1.1103kg/m3)(1)每个矿泉水瓶的容积至少为多少毫升?(2)若用该矿泉水瓶来装家庭的酱油,装满时至少能装多少毫升的酱油?例 5 一辆载 重汽车的车厢容积为 3.5m2m0.6m,额定载重量为 6t,求:(泥沙=2.4 103kg/m3)(1)如果车厢装满泥沙(泥沙的体积等于车厢容积) ,汽车载重量为多少?(2)为了行车安全,汽车不能超载,如果不超载,此车最多能装多少立方米的泥沙?3五、总结提学:1利用密度知识鉴别物质时,首先通过实验测出样品的 ,再与对比,从而大致判断出物质的种类。2利用密度知识间接测量物体的质量或体积。六、达标检学:【板书设计】【教后反思】求物体的体积形状不规则或不便于直接测量较大物体的体积(1)查出该物质的密度,用天平测出其质量m;(2)根据密度的变形公式 可求出物体的体积。求物体的质量不便于直接测量的庞大物体的质量(1)查出该物质的密度,测出物体的体积 V;(2)根据密度的变形公式 可求出物体的质量。
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