2019八年级道德与法治上册 第三单元 第6课 竞争合作求双赢 第2框 合作的艺术学案.doc

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1、1合作的艺术合作的艺术一、自主学习（一）明确目标：1.学习目标： 1、认识到合作的重要性，懂得合作对个人发展的意义。2、正确对待合作，养成善于与他人合作的能力。3、正确认识竞争和合作的关系，懂得合作不能竞争，竞争也不能没有合作。2.学习重难点：。我们既要竞争又要合作既是重点又是难点。3.背景链接：多媒体、课件、学生讨论“竞争和合作的关系”,并总结归纳学生意见。（二）自主探究;学生自主学习课书知识（1）如何理解合作？（2）怎样合作？（3）合作与竞争的关系？（4）怎样对待合作与竞争的关系？二、合作探究展示反馈-小展示本小组交流总结2展示反馈-大展示小组与小组间交流总结点拨归纳任务要求：指定或轮流由

2、小组的发言人进行总结归纳，教师适时指导、引领、拓展延伸。（1）如何理解合作？（3）怎样合作？（3）合作与竞争的关系？（4）怎样对待合作与竞争的关系？三、训练达标。巩固梳理任务要求：学生整理导学案，用双色笔自主梳理、归纳本节知识，巩固记忆。3课堂达标任务要求：在规定时间独立完成，书写认真，专心做题。（1）俗话说“花要叶捧，人靠人帮” ， “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮” 。这俗话所揭示的道理是 （ ）A、团结合作有助于事业成功 B、做每件事都需要三人以上 C、个人离开他人的帮助任何工作都无法进行 D、竞争有利于个人进步（2）下列体现合作重要性的是 （ ）独木不成林 众人拾柴火焰高 一个篱笆三个

3、桩，一个好汉三个帮 得道者多助，失道者寡助A、 B、 C、 D、（3）中国有句古话：“人心齐，泰山移” 。一个人的力量也许是有限的，但是如果大家能够精诚合作，就没有克服不了的困难。这说明 （ ）A、善于合作，往往有助于是也成功 B、如果不会合作，是不可能取得事业成功的 C、只要善于合作，必然走向成功 D、合作不合作是无所谓的，只要自己能够努力。（4） “一堆沙子是松散的，可是他和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。 ”这句名言强调的是 （ ）A、竞争的重要性 B、合作的重要性 C、合作离不开竞争 D、要合作就不能竞争（5）在当今社会， “在合作中竞争，在竞争中合作”是相互依存的两个方面。

4、“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们所提倡的“团队精神”指的是（ ）团队内部形成的上下一致、相互支持的精神 队员之间没有矛盾、一团和气 本着团队利益高于一切的原则去行动 团队内部密切合作、无私奉献的精神A、 B、 C、 D、五、价值判断一个人是否具有合作意识与一个人的成功有着很密切的关系。4判断：（ ）理由：六、点击名题（看看中考怎么考）： 联合国教科文组织“国际 21 世纪教育委员会”的报告学习内在的财富 ，将“学习共处”视为 21 世纪教育的四大支柱之一，而学习共处的核心就是学会关心、学会共享、学会合作。（1）合作对事业成功的帮助体现在哪些方面？（2）你在学习中有没有竞争对手？说说你们的合作情况。1四、教学反思：