(北师大版)二年级语文上册教案手捧空花盆的孩子第一课时537.pdf
《(北师大版)二年级语文上册教案手捧空花盆的孩子第一课时537.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(北师大版)二年级语文上册教案手捧空花盆的孩子第一课时537.pdf(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、*1 手捧空花盆的孩子?第一课时教学设计 教学目的 1正确认读本课的 8 个生字及有关的词语。2初步理解课文内容。教学过程 一、引趣激情 1师:黄教师知道小朋友们很喜欢听故事,所以今天给大家准备了一个故事。下面我们一起来听听吧!录音播放?狼来了?的故事。师:你喜欢故事中的孩子吗?为什么?指名答复或齐答 2提醒课题。师:今天教师要跟大家一起认识第 6 单元?老实?里的一个新朋友,板书课题:?手捧空花盆的孩子?,生齐读课题两遍。二、自主探究,合作学习 1初读课文,整体感知 1 同学们,你们是愿意自己试着读读这个故事,还是想听录音来范读一遍呢?生:愿意自己试着读。多数学生 或生:还是听听录音范读吧,
2、这样我们可以认一认生字。师:那教师就听取大多数同学的意见,我们一起来听录音吧,大家把书翻到 33 页,认真地听播放课文录音 注意听清自己不认识的字的读音。师巡视,生在给不认识的字做标记。师:同学们听得都很认真,那你们想不想自己试着把课文读下来,能把课文读下来一定很了不起,来,试试吧!教师相信你们一定行。假设在读的过程中你们遇到困难,就用喜欢的符号标出来,并选择自己的方式独立解决。开始读吧!生自由试读课文,师巡视。师:那教师就听取大多数同学的意见,由你们自己试着来读课文,教师相信你们能行。假设在读的过程中你们遇到困难,就用喜欢的方法解决。开始读吧!生自由试读,教师巡视。师:刚刚都有谁遇到困难了?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北师大 年级 语文 上册 教案 手捧空 花盆 孩子 第一 课时 537
限制150内