2019学年七年级语文上学期12月月考试题 新人教版.doc

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1、120192019 学年七年级语文上学期学年七年级语文上学期 1212 月月考试题月月考试题 考试时间：120 分钟试卷满分：120 分一、积累运用（24 分）1.根据拼音写汉字或给加点字注音。 （4 分）1913 年我来时见到的废 x 上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水 q,农场边上，流淌着源源不断的泉水。浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。2.默写（8 分）（1） 、 ，闻道龙标过五溪。（2） 、乡书何处达？。（3） 、 ，断肠人在天涯。（4） 、 ，思而不学则殆。（5） 、 ，于我如浮云。（6） 、从这点出发， 。（7）

2、、非淡泊无以明志， 。（8） 、峨眉山月半轮秋， 。3.关于古人年龄的代称，下列文学常识有误的一项是（） （2 分）A. 不惑之年四十岁B. 豆蔻之年男孩十三四岁C. 总角之年童年时代D. 知命之年五十岁4.下列句子没有语病的一项是（） （2 分）A生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。B崀山的知名度在不断提高，具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。C通过观看电影战狼 ，使我重新认识了“爱国” “血性”的真谛。D许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。5、名著阅读（6 分）（1）下列关于西游记的叙述正确的是（） （2 分）2A、孙悟空第一次被唐僧赶走是因为

3、打死了 6 个强盗，再加上猪八戒挑拨离间。B、独角兕大王原是太上老君的青牛，趁童儿吃了“七返火丹”盹睡时，下界到通天河为药，要吃那童男童女。C、元子因孙悟空偷吃了人生果，打到了人参果树，将他捉了鞭打下油锅。后来悟空请了观音菩萨救活仙树，他不计前嫌，与悟空结为兄弟。D、碗子山波月洞的黄风怪，原是天上的奎星，因与百花羞公主有前期，才下界为妖。（2）那人道：“师父啊，我这一点冤魂，怎敢上你的门来？山门前有那护法诸天、六丁六甲、五方揭谛、四值功曹、一十八位护教伽蓝，紧随鞍马。却才被夜游神一阵神风，把我送将进来，他说我三年水灾该满，着我来拜谒师父。他说你手下有一个大徒弟，是齐天大圣，极能斩怪降魔。今来志

4、心拜恳，千乞到我国中，拿住妖魔，辨明邪正，朕当结草衔环，报酬师恩也！”三藏道：“陛下，你此来是请我徒弟与你去除却那妖怪么？”语段中的陛下是，其请求孙悟空去降的妖魔是那人为什么请三藏的徒弟除却那妖怪？（4 分）6怎样读书才更有效？请联系下面的材料，写出你的探究结果。 （2 分）材料一：随着社会的发展，书籍的数量不断增多，在读书上人们只有进行一番选择，才能找到既引起自己阅读兴趣价值的书。而不加选择的阅读，至少说明在读书上还不成熟。从某种意义上说，读书的水平也反映在书籍的选择上，犹如在琳琅满目的货架上，就看谁有眼力能拿到货真价实的东西。而选择的对象，恰恰也能表明一个人的情趣、欣赏水平乃至人生追求。因

5、此，读什么书会像一面镜子，将人们的精神世界映照得一清二楚。材料二：世上书籍如汪洋大海，再热衷的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现自己的个性和兴趣。其实，形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是不可分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。没有自己的趣味，仅凭道听途说，东瞧瞧，西瞧瞧，连兴趣也谈不上二、阅读理解（分）（一）阅读诗歌，完成第 7-8 题。 （5 分）润州听暮角李涉（唐）江城吹角水茫茫，曲引边声怨思长。3惊起暮天沙上雁，海门斜去两三行。【注释】润州：即今江苏镇江。角：古代军

6、中乐器，所吹多为边塞曲，有铜角、画角等。此诗是文宗时，诗人曾被流放康州，此诗很可能是作于迁谪途中。江城：临江之城，即润州。海门：地名，在润州城外。镇江府志：“焦山东北有二岛对峙，谓之海门。”7.诗人听到的角声具有哪些特点？（2 分）本诗表达了诗人怎样的思想感情？（1 分）_ _ _8.用自己的语言描述这首诗最后两句的内容。（2 分）_ _ _（二）阅读古文，回答 912 题（13 分）成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守之以俭者,

7、安;禄位尊盛,守之以卑者,贵;人众兵强,守之以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”(周公诫子)9.解释下列加点字(4 分)（1）年与时驰：（2）非学无以广才：（3）又相天子：（4）土地广大，守之以俭者，安10.将下列句子译为现代汉语。 （4 分）(1)夫此六者,皆谦德也。(2)悲守穷庐,将复何及!11.这两篇短文都是告诫子孙的文章,但中心内容不同。其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是: ;乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是: 。 （2 分）12、 “淫慢则不能励精,险躁则不

8、能治性。 ”从全文来看，是从什么角度谈论中心内容的，试加以分析。 （3 分）4（三） 、阅读现代文，回答 1316 题（12 分）像花生一样活着耿艳菊乡下老家种植着大面积的花生，父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教，父亲笑眯眯地点起一支烟，说：“花生啊，好活”声音拉得倍儿长，像讲自己的孩子一样骄傲。好活？！还真是如此。似乎从有记忆开始，秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年，从来没有让人失望过。印象里，每年在麦子将要熟的时候，父亲就开始种花生了。一个三角撑子，一把铲子，就是全部工具。不几天，小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完，青青的小苗已摇曳满地了。看着它们，我们瞪大了好奇的眼睛，

9、宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆，车轮碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我们心疼得直哭，父亲却哈哈大笑，说：“没事的，它们结实着呢！”果然，一段时间后，再见到它们，都好好的，青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们，别小瞧这不起眼的小花，一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣，情不自禁地数起了那些小小的花，一朵，两朵，三朵心里溢满了欢喜。花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年，麦收过后，邻家图省事，就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地，一地青青，几个小时后，变成了一片黑乎乎的天地。对花生一向自信的父亲脸色煞白

10、，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了”第二天，父亲就去街上重新买了花生种子。没想到，夜里一场雨后，黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。花生特别易于管理。一遍除草剂，就任其自由生长了。长长的夏天，容易干旱，花生可不怕。当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候，又会碰上连绵的风雨天，那又有什么关系呢，果实长在下，雨水反而滋润了它。犹记得刚毕业那会儿，我没有经验，只在一个小公司里做着一份打杂的工作，时常心灰意懒。秋忙时节，正赶上放假，我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐，问缘由，我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了，一边拔花

11、生，一边和我聊起了小时候学过的课文许地山的落花生 。他借用许父的话，说：“花生不像好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下，等到成熟，人们才把它挖出来。你看，花生就是这样低调，把自己置于泥土中，一点一点壮大自己，结出珍贵果实。 ”5我也学着父亲的样子，拔出一株花生，抖抖土。白花花的花生，太阳下，晃人的眼，那一刻，我心里豁然开朗。花生是一种怎样的植物呢？像贫苦人家的孩子，容易养，给口吃的，便虎蹿着往上长。它不挑三拣四，安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不喧哗，本本分分，安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光，还是一地风雨，它都顽强地活出自

12、己的样子。风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土下，悄悄地成长。13将表格填写完整。 （2 分）段落主要事件（1）花生被大火烧过，夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽。（2）14结合语境，赏析下列句子。（3 分）对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了”（请从人物描写的角度赏析。）15文中的父亲是个怎样的人？请根据选文内容分析。（两点即可 4 分）16联系实际，谈谈你从结尾划横线的句子“风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土下，悄悄地成长。 ”中得到的启示。 （3 分）（四） 、阅读下列文章，回答 1721 题（16 分）冬韵惟岗十

13、二月，冬天彻底拉开它的大幕，正襟危坐。那些严寒中的生灵都已准备妥当，开始接受它冰冷的训令了。清晨，太阳升起时格外庄严，殷红布满整个东方的山脊，在冬日短暂的白昼中，这是最神圣的时刻。天空在十二月犹如一个安静的处子，它收起了电闪雷鸣，不再对土地叫嚣，天地一时达成6和解，再也不用对那些肆意招摇的植物颐指气使。暴躁的猪獾在艰难地吃完河边的最后一批根茎之后，沮丧地离开了，冬天把几乎所有的宴席全部解散。现在，是天和地畅谈的庄严时刻，那高悬的蓝空，以从未有过的平和之态俯瞰大地，阳光以更精纯的色质倾向原野，草木、鸟雀不再接受它的温度，我的心仿佛也被带入到那浩渺的天空中聆听晨曦的谆谆教导。寒流在十二月接踵而至，

14、整个高原犹如矮下去一样。风开始肆虐，朝高地猛吹，登上任何一个制高点，远处沉闷的“唰唰”声一阵接一阵从光秃的树枝间袭来，又向远处掠去。冬天的风是矫健的。行走在这儿，身体任何裸露的部分都会被无情地告知，让人瑟瑟发抖，仿佛必须蜷缩在思想的深处才可获得温暖。不论什么树木，在这个时节，几乎都成了一色，不走近观察，无法辨别。这不是一个发表自我的日子，是寒风执掌大自然政令的时期，那激起自我意识的暖流还远在后头。但寒风对树木来年哪一枝焕发生机都了如指掌，树上的枯枝碎屑不时被清理而掉落下来，厚厚的堆积成一层，它要为春天的新芽疏通路障。凛冽的风和明亮的阳光是构成冬日的主要内容，前者像严厉的父亲，鞭策、激励我们接受

15、考验、鄙歪弃邪，后者则像一位慈祥的母亲，自始至终用温情滋养着我们。在十二月，大自然会毫不吝啬地把阳光抛洒下来，从南到北，都盛满了澄明的光瀑。先前被烟霾尘封的寰宇，现在，开始热烈地欢迎新世界的到来。清晰、透亮的自然界都在为步入下个纪元而容光焕发。目及这辽远的高原地质，一座座雄浑的山峰延绵无际，清晰可辨，就连山崖上的光影都折射出分明的性格，这些山体的巨大棱角要尽情欣赏它自己不屈的气魄了。现在是它们展示其骨骼和力量的时刻。只要站得够高，就可以望得更远，胸怀也一下子无比豁达起来，浑身暖烘烘，阳光中仿佛蕴含着警醒的颗粒。站在这阳光浸满的世界，无形中充满了强烈的伟人情怀，再不必耽于世俗的纷扰和纠葛了，此刻

16、，我和大地都披上了这荣耀的光辉。十二月是自然在一年中驶向终点的最后一班列车，它放缓了速度，不会有任何事物被丢下，所有细节都会被以最精简的方式保留，如同远游者浪迹他乡的行囊。置身于十二月的荒野，那些儿女情长被冬日的筛网一并抖落，一种更直接、更永恒的思想浸透着我的骨骼。 （选自人民日报2017 年 1 月 11 日 有删改）17请根据文意填空。（3 分）随着冬的脚步的迈进，作者的心理也随之变化。初冬时，严寒中的生灵开始接受冬的训令，在“天和地畅谈的庄严时刻”，作者感到 _ _；当_ _时，作者觉得仿佛一位父亲鞭策、激励自己接受考研、鄙歪弃邪；当阳光铺撒大地时，作者觉得“_ ”。18.试从修辞手法的

17、角度，赏析第段中画线的句子。（3 分）7天空在十二月犹如一个安静的处子，它收起了电闪雷鸣，不再对土地叫嚣，天地一时达成和解，再也不用对那些肆意招摇的植物颐指气使。_19结合上下文，具体说说第段在文中的作用。（3 分）_20.结合全文，理解下面的句子。（3 分）置身于十二月的荒野，那些儿女情长被冬日的筛网一并抖落，一种更直接、更永恒的思想浸透着我的骨骼。_21文章以“冬韵”为标题有什么妙处？请简要分析。（4 分）_三、作文（50 分）22.请以“没想到，真没想到”为题，写一篇作文。要求：文体不限，诗歌除外。字迹工整，不少于 600 字。不得出现真实的人名、校名。82017-2018 学年度第一学

18、期（七）年级（语文）学科（12）月调研试卷答案1墟、h 渠 he2略 3B4A5C 乌鸡国国王文殊菩萨坐下的一只青毛狮子。 （2 分）青毛狮子变作一全真道人与国王交好，某次逛御花园时趁国王不备，将国王推下井内，自己变作国王的模样，霸占了国王的宝座和妻儿（2 分）6探究结果：一定要有所选择，应该选择有阅读价值的书来读。 （2 分）72 分）悠扬（悠长） （1 分） ；悲切（凄凉） （1 分） 。强烈的思乡之情（1 分）8 （2 分）听到这哀怨的号角声，沙滩上的那群大雁像受惊似的突然飞起，排列成两三行沿海门朝远方飞去。 （意思对即可）9、 （1）疾行，指迅速逝去（2）增长（3）辅佐（4）来，用来1

19、0、 (1)这六点都是谦虚谨慎的美德。（2）只能悲哀的做守着那穷困的屋舍，那时再后悔又怎么来得及！11.不要因为受封于鲁国就怠慢轻视人才 要立德、修身（静以修身，俭以养德）12、从反面写“躁” （1 分），与“静”对比（1 分） ，突出了不“静”的不好结果，以增强论述效果（1 分） 。13、 （1）花生苗惨遭碾压，一段时间又缀满小黄花。 （1 分）（2）我心灰意冷时父亲以花生启示“我” ， “我”豁然开朗。 （1 分）14、通过对父亲的细节（神态、动作、语言）描写， （1 分）用“脸色煞白” 、 “猛地坐在”等词语形象地写出花生被烧后，父亲内心的无奈、绝望，表现花生损失惨重（1 分） ，从侧面

20、衬托花生顽强的生命力。 （1 分）15、父亲教子有方：当“我”处于人生低谷时，父亲用许地山的落花生来开导“我”父亲勤劳能干：父亲种着“一望无际的花生” ， “很多人慕名向他请教”父亲热爱自己的工作：父亲讲起花生就“像讲自己的孩子一样骄傲” ， “这一种就是几十年”（答出两点即可，4 分）16、示例一：外面的世界很精彩，作为学生的我们抵制游戏机等不良诱惑，安于自己的学业，像文中的花生那样“不抱怨，不气馁，不喧哗” ，默默努力，就能结出属于自己的珍贵果实。 （4 分）（言之有理，扣住主题，即可酌情给分）17、 “我的心仿佛也被带入到那浩渺的天空” （和大自然融为一体） （1 分） ；狂风肆虐（1

21、分） ；胸怀一下子无比豁达（再不必耽于世俗的纷扰和纠葛了） （1 分） 。918 （3 分）运用了比喻（拟人）的修辞手法（1 分） ，形象生动地写出了天空的安静（1 分） ，表达了作者的喜爱之情（1 分） 。19.（3 分）承上启下（过渡段） （1 分） ，承接了上文寒风肆虐时给作者带来严厉的感受（1 分） ；引起下文写冬日暖阳抛洒下来带给自己温暖的感受， （1 分） 。20.（3 分）在冬天的荒野（1 分） ，大自然会让我们鄙歪弃邪，不再耽于世俗的纷扰和纠葛（1 分） ，心胸变得豁达起来，内心变得坚强、纯粹（1 分） 。21 （4 分）题目新颖有美感，写出了冬天有韵味和情趣（1 分） ；赋予冬天以人的情感（或运用拟人的手法） （1 分） ；激发了读者的阅读兴趣（1 分） ；写出冬天庄严、矫健、清晰、透亮、简洁的特点（1 分）表达了作者对冬天的喜爱和赞美之情（1 分） 。 （写出任意四点即可）22、作文