2019学年八年级数学下册 期末知识点总结(解直角三角形).doc
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1、1解直角三角形解直角三角形1sin,cos,tan,cot 的定义: sin=0,cot=_0 (a2+b2=c2常用)2sin,cos,tan,cot 之间的关系:(1)sin2 +cos2=1,tancot=1tan=(角度必须相同)sin cos (2)sin(90-)=cos,cos(90-)=sintan(90-a)=cot,cot(90-)=tan3特殊角三角函数值:304560sincostancot1解直角三角形的概念:在直角三角形中已知一些边和角求未知的边和角叫做解直角三角形2解直角三角形的类型:(1)已知一边,一锐角, (2)已知两边3解直角三角形的公式:(1)三边关系:a
2、2+b2=c2, (2)角关系:A+B=_,(3)边角关系:sinA=,sinB=,cosA=,a cb cb ccosB=,tanA=,cosA=,tanB=,cotB=a ca bb ab aa b4仰角、俯角 角叫仰角, 角叫做俯角5坡度: AB 的坡度 iAB=, 叫坡角,tan=i=AC BCAC BC1RtABC 中,CRt,BC4,AB5,则 tanB cbaACB22、河堤横断面如图,堤高 BC=5m,迎水斜坡 AB 的坡比为 1:2,那么斜坡 AB 的长为 m.3RtABC中, AB = 6,则BC = _90C21sinA4。已知:如图在ABC 中,A=30 ,tanB=,
3、BC=,则 AB 的长为_。0 31105如图,在ABC 中,ACB=900,BC=4,AC=5,CDAB,则 sinACD 的值是_,tanBCD的值是_.6 在数学活动课上,老师带领学生去测量河两岸 A、B 两处之间的距离,先从 A 处出发与 AB 方向,向前走了 10 米到处,在 C 处测得ACB=600, (如图所示) ,那么 A,B 之间的距离约为 米(计算结果到米). 7测量队为了测量某地区山顶P的海拔高度,选择M点作为观测点,从M点测得山顶P的仰角为30在比例尺为 150000 的该地区等高线地形图上,量得这两点间的图上距离为 3cm,则山顶P的海拔高度为_m(取) 31.732
4、MP1000500 2507508 立达中学升国旗时,余露同学站在离旗杆底部 12m 处行注目礼,当国旗升到旗杆顶端时,该同学视线的仰角恰为 45,若他的双眼离地面 1.3m,则旗杆高度为 m.9、 在 RtABC 中,C=90AB=13,BC=5,则 sinB 的值是( )DABC3B. C.D. 135 1312 125 51210、如果 是等边三角形的一个内角,那么 cos 的值等于 ( )A、 B、 C、 D、121 22 2311. 在ABC 中,C90O,如果 cosA,那么 sinB 的值是54A. B. C. D. 54 53 43 3412. 已知为锐角,且,则的度数是1(9
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