《五代史伶官传序》同步练习-统编版高中语文选择性必修中册.docx

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1、选择性必修中五代史伶官传序重要知识点梳理和练习一、基础知识梳理(第1段)呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。(第2段)世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。1解释加点的词语人事()原()所以()世言() 与() 其()乃() 从事() 驱() 纳()2理解性默写五代史伶官传序的中心论点是“_，_，_！”(第3段)方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入

2、于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？书曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。(第4段)故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？3解释加点的词语方()系() 组()函() 仇雠() 一夫()应() 抑() 本()迹() 举()4理解性默写孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，欧阳修五代史伶官

3、传序中，意思与之相近的句子是“_，_”。五代史伶官传序借庄宗困于伶人而亡国警诫后人的句子是“_，_，_？”5翻译画线的句子译文：_译文：_二、重点实词梳理1(1)恨义项例句此三者，吾遗恨也商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花(杜牧泊秦淮)(2)非义项例句盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉实迷途其未远，觉今是而昨非(归去来兮辞)非礼勿视(论语十二章)是非之心，智之端也(人皆有不忍人之心)登高而招，臂非加长也，而见者远(劝学)讥评，责难，认为不对举世非之而不加沮(庄子逍遥游)(3)顾义项例句君臣相顾，不知所归每移案，顾视无可置者(项脊轩志)大行不顾细谨(鸿门宴)三顾臣于草庐之中(出师表)顾念蓄劣物终无所用，

4、不如拼博一笑(促织)眷顾楚国，系心怀王(屈原列传)难道，反而使仆游扬足下名于天下，顾不美乎(汉书季布传)(4)负义项例句盛以锦囊，负而前驱使负栋之柱，多于南亩之农夫(阿房宫赋)故不战而强弱胜负已判矣(六国论)见犯乃死，重负国(苏武传)凭借，倚仗秦贪，负其强，以空言求璧(廉颇蔺相如列传)舍弃，违背相如度秦王虽斋，决负约不偿城(廉颇蔺相如列传)（5）盛词语例句意义盛盛衰之理请其矢，盛以锦囊故方其盛也虽无丝竹管弦之盛(兰亭集序)仰观宇宙之大，俯察品类之盛(兰亭集序)2古今异义词词语例句解析(古今义)人事岂非人事哉古义：_今义：关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作意气其意气之盛古义：_今义：意志

5、和气概；志趣和性格；由于主观和偏激而产生的情绪前驱盛以锦囊，负而前驱古义：_今义：在前面起引导作用的人或事物3词类活用例句活用类型及释义函梁君臣之首忧劳可以兴国，逸豫可以亡身夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺4特殊句式例句句式特点(请指出标志词)燕王吾所立而身死国灭，为天下笑盛以锦囊5文化常识则遣从事以一少牢告庙从事：_名，源于汉武帝时期，有刺史属吏之称，分为别驾从事史、治中从事史等，主要职责是主管文书、察举非法，到宋代时被废除。少牢：古代帝王祭祀社稷时，牛、羊、猪三牲全备为“_”。少牢只有羊、猪，没有牛。由于祭祀者和祭祀对象不同，所用牺牲的规格也有所区别：天子祭祀社稷用_，诸侯祭祀用_。另外

6、，古人也把牛叫“_”，羊叫“_”。三、拓展练习阅读下面的文言文，完成文后题目。（5小题，共20分）庄宗既好俳优，又知音，能度曲，至今汾、晋之俗，往往能歌其声，谓之“御制”者皆是也。其小字亚子，当时人或谓之亚次。又别为优名以自目，曰李天下。自其为王，至于为天子，常身与俳优杂戏于庭，伶人由此用事，遂至于亡。然时诸伶，独敬新磨尤善俳，其语最著，而不闻其佗过恶。其败政乱国者，有景进、史彦琼、郭门高三人为最。郭门高者，名从谦，门高其优名也。虽以优进，而尝有军功，故以为从马直指挥使。从马直，盖亲军也。从谦以姓郭，拜崇韬为叔父，而皇弟存乂又以从谦为养子。崇韬死，存乂见囚，从谦置酒军中，愤然流涕，称此二人之冤

7、。是时，从马直军士王温宿卫禁中，夜谋乱，事觉被诛。庄宗戏从谦曰：“汝党存乂、崇韬负我，又教王温反。复欲何为乎？”从谦恐，退而激其军士曰：“罄尔之赀，食肉而饮酒，无为后日计也。”军士问其故，从谦因曰：“上以王温故，俟破邺，尽坑尔曹。”军士信之，皆欲为乱。李嗣源兵反向京师庄宗东幸汴州而嗣源先入庄宗至万胜不得进而还军士离散尚有二万余人居数日，庄宗复东幸汜水，谋扼关以为拒。四月丁亥朔，朝群臣于中兴殿，宰相对三刻罢。从驾黄甲马军阵于宣仁门、步军阵于五凤门以俟。庄宗入食内殿，从谦自营中露刃注矢，驰攻兴教门，与黄甲军相射。庄宗闻乱，率诸王卫士击乱兵出门。乱兵纵火焚门，缘城而入，庄宗击杀数十百人。乱兵从楼上射

8、帝，帝伤重，踣于绛霄殿廊下，自皇后、诸王左右皆奔走。至午时，帝崩，五坊人善友，聚乐器而焚之。嗣源入洛，得其骨，葬新安之雍陵。以从谦为景州刺史，已而杀之。传曰：“君以此始，必以此终。”庄宗好伶，而弑于门高，焚以乐器。可不信哉！可不戒哉！(节选自新五代史伶官传)1下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A李嗣源兵反/向京师/庄宗东幸汴州/而嗣源先入/庄宗至/万胜不得进/而还军士离散/尚有二万余人/B李嗣源兵/反向京师/庄宗东幸汴州/而嗣源先入/庄宗至/万胜不得进而还/军士离散/尚有二万余人/C李嗣源兵反/向京师庄宗/东幸汴州/而嗣源先入/庄宗至万胜/不得进/而还军士离散/尚有二万余人/D李嗣

9、源兵反/向京师/庄宗东幸汴州/而嗣源先入/庄宗至万胜/不得进而还/军士离散/尚有二万余人/2下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A小字，指古人在本名以外所起的表字，也指古人的乳名、小名，此处为前者。B禁中，也作“禁内”。封建帝王所居的宫苑。因不许人随便进出，故称。C丁亥，十天干和十二地支按一定顺序组成干支纪年法，一百二十年为一循环。D刺史，官职名，汉武帝时期始设，刺史制度是中国古代重要的地方监察制度。3下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()A庄宗爱好广泛，擅长音乐谱曲。他既喜好滑稽戏，又通晓音乐，他亲自创作的歌在当时到处都是，还请别人给自己取了个艺名叫李天下。B庄宗宠信

10、伶官，伶人因此当权。他常常与伶人一道在庭院里演杂戏，景进、史彦琼和郭从谦等伶官败坏朝政、祸乱国家，最终导致国家灭亡。C郭从谦善于钻营，鼓动士兵叛乱。他认郭崇韬为叔父，又被李存乂收为养子，后因害怕被杀而萌生作乱之心，率军反叛，攻打兴教门。D庄宗勇猛善战，却落得结局凄凉。他奋力杀死了几十上百个沿城墙进入宫中的乱兵，最终被射中跌倒，伤重而亡，其遗体被人用乐器焚烧。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）(1)然时诸伶，独敬新磨尤善俳，其语最著，而不闻其佗过恶。译文：_(2)庄宗戏从谦曰：“汝党存乂、崇韬负我，又教王温反。复欲何为乎？”译文：_5结合所学五代史伶官传序，谈谈你从庄宗“好伶而弑于伶”

11、的故事中得到一个怎样的启示。（3分）答：_五代史伶官传序重要知识点梳理和练习一、基础知识梳理1答案：人的作为作动词，推其根本的原因世人说给副词，表示祈使语气，相当于“应当”“一定”你的官名，这里泛指一般属官奔驰，快跑收进，收藏2答案：盛衰之理虽曰天命岂非人事哉3答案：当缚丝带、丝绳，这里泛指绳索匣子，这里用作动词，用匣子装仇人一个人响应或者，还是考察，探究事迹全，整个4答案：忧劳可以兴国逸豫可以亡身夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺岂独伶人也哉5答案：忧虑辛劳可以使国家兴盛，安闲享乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。(得分点：兴、逸、豫、亡)人生的祸患常常是由极小的事情积累起来的，而有才智勇气的人

12、也多为他所溺爱的人或物困扰。(得分点：忽微、独，被动句)二、重点实词梳理（1）答案遗憾，后悔仇恨，怨恨（2）答案：不，不是不对的，错误的违背错误，邪恶没有（3）答案看回头，回头看顾念，考虑看望，拜访但，只是关心，照顾（4）答案以背载物担负，承受失败，战败辜负，对不起（5）答案兴盛装强盛盛大众，多2答案人的作为气势在前面奔跑3答案名词作动词，用匣子装使动用法，使兴盛/使灭亡形容词作名词，极小的事/聪明勇敢的人4答案判断句无标志词被动句标志词：为状语后置句标志词：以5答案官职太牢太牢少牢太牢少牢三、拓展练习1答案D解析：“李嗣源兵”是主语，“反”的意思是反叛，作谓语，主谓结构完整，中间不可断开，排

13、除B项。“向京师”，“京师”作“向”的宾语，宾语后面应断开，排除C项。“庄宗至万胜”，“万胜”为地名，是“至”的宾语，中间不可断开，排除A项:2答案C “一百二十年为一循环”错，六十年为一循环。3答案A “还请别人给自己取了个艺名叫李天下”错。从原文“又别为优名以自目，曰李天下”可知，他的艺名是自己取的。4答案(1)然而当时的各位伶官，只有敬新磨特别善于演滑稽戏，他的笑话也流传最广，但没有听说他的别的过错和恶行。(2)庄宗对郭从谦开玩笑说：“你的同党李存乂、郭崇韬背叛我，你又叫王温谋反。你还想干什么呢？”得分点：(1)“然”，然而；“独”，只有；“善”，善于；“俳”，滑稽戏；“佗”，别的、其他

14、的；“过恶”，过错和恶行。(2)“戏”，开玩笑；“负”，背叛；“何为”，宾语前置，干什么。5答案不可贪图安逸享乐，应当谨慎行事、防微杜渐。参考译文(后唐)庄宗既喜好乐舞谐戏，又通晓音乐，还能谱曲，到现在，汾州、晋州一带的民间百姓中，很多人能唱他作曲的歌，被称为“皇帝亲自制作”的歌到处都是。他的小名叫亚子，当时有人叫他亚次。另外，他又给自己取了个艺名，叫李天下。从他做王，到做天子，他常常与伶人(乐官)一道在庭院里演杂戏，伶人因此而当权，最终导致国家灭亡。然而当时的各位伶官，只有敬新磨特别善于演滑稽戏，他的笑话也流传最广，但没有听说他的别的过错和恶行。那些败坏政治祸乱国家的伶官，以景进、史彦琼、郭

15、门高三人为首。郭门高名叫从谦，门高是他的艺名。他虽然是凭着演杂戏受到重用，但曾经立有军功，所以庄宗任命他为从马直指挥使。从马直，就是皇帝的亲军。郭从谦因为姓郭，就认郭崇韬为叔父，皇弟李存乂又收他为养子。郭崇韬死，李存乂被囚禁，郭从谦在军中摆下酒，愤愤然流下眼泪，诉说两个人的冤屈。这时，从马直军士王温在宫中值夜守卫，夜里密谋作乱，事情被发觉而被杀。庄宗对郭从谦开玩笑说：“你的同党李存乂、郭崇韬背叛我，你又叫王温谋反。你还想干什么呢？”郭从谦很害怕，回去之后就刺激他手下士兵说：“花光你们的钱财，吃肉喝酒，不要为以后打算了。”士卒们问他缘故，郭从谦就说：“皇上因为王温的缘故，等到攻破邺都后，就把你们

16、这些人全部活埋。”士卒们相信了他，全都想叛乱。李嗣源的军队反叛，攻向京城，庄宗向东退往汴州，然而李嗣源先进入汴州。庄宗到了万胜，不能前进，就又往回走。士兵逃散，还剩二万多人。过了几天，庄宗又向东往汜水去，想扼守关隘抵挡李嗣源。四月丁亥初一，庄宗在中兴殿大会群臣，宰相奏对三刻后结束。随从皇帝车驾的黄甲马军在宣仁门列阵，步军在五凤门列阵等候。庄宗入内殿吃饭，郭从谦从军营出来，露出刀、搭满箭，率军攻打兴教门，和黄甲军对射。庄宗听说叛乱，率领诸王的卫士将叛乱士兵赶出兴教门。乱兵纵火烧了兴教门，攀着城墙进入宫中，庄宗杀死了几十上百人。乱兵从楼上向庄宗射箭，庄宗受重伤，跌倒在绛霄殿走廊下，从皇后到诸王身边的侍从全都逃跑了。到午时，庄宗驾崩。五坊乐人善友聚集乐器焚烧庄宗的遗体。李嗣源进入洛阳，得到庄宗的尸骨，埋葬在新安的雍陵。李嗣源任命郭从谦为景州刺史，不久之后杀了他。左传上说：“你从这里开始，就必将在这里结束。”庄宗喜欢乐官，而被乐官郭门高弑杀，用乐器焚烧尸体。能不相信吗？能不引以为戒吗？9学科网（北京）股份有限公司