高三生物一轮复习课件第26讲通过神经系统的调节.pptx

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1、第第2626讲讲 通过神经系统的调节通过神经系统的调节考点考点1 1 反射和反射弧反射和反射弧一、神经元一、神经元（1 1）结构）结构细胞体细胞体轴突轴突树突树突轴轴突突末末梢梢突起突起神神经经元元接受刺激、产生兴奋、传导兴奋接受刺激、产生兴奋、传导兴奋（2 2）功能：）功能：二、神经调节的基本方式：二、神经调节的基本方式：反射反射 在在中枢神经系统中枢神经系统的参与下，人和动物体对内外的参与下，人和动物体对内外环境变化作出的环境变化作出的规律性应答规律性应答。(1)(1)概念：概念：(2)(2)类型类型依据有无大脑皮层参与依据有无大脑皮层参与条件反射条件反射非条件反射非条件反射非条件反射非条

2、件反射条件反射条件反射动物通过动物通过遗传遗传获得获得的的先天先天就有的反射就有的反射动物生活中通过动物生活中通过训练训练学习学习逐渐形成的逐渐形成的后天后天性性反射反射吮吸反射、膝跳反吮吸反射、膝跳反射、眨眼反射等。射、眨眼反射等。学习、谈虎色变、学习、谈虎色变、望梅止渴等望梅止渴等概念概念反射反射中枢中枢特点特点举例举例先天性，终生性先天性，终生性后天性后天性,可建立可建立,可消退可消退大脑皮层大脑皮层大脑皮层以下的大脑皮层以下的神经中枢神经中枢“三看法三看法”判断反射类型判断反射类型(3)(3)结构基础：结构基础：反射弧反射弧4 45 5 3 31 1感受器感受器神经神经中枢中枢传出神经

3、传出神经效应器效应器2 2传入神经传入神经（1 1）有）有神经节神经节的是传入神经；的是传入神经；（2 2）脊髓灰质的结构，与）脊髓灰质的结构，与后角（狭窄）后角（狭窄）相连的为传相连的为传入神经，与前角（膨大）相连的为传出神经入神经，与前角（膨大）相连的为传出神经神经节神经节脊髓灰质脊髓灰质反射弧结构的判断依据：反射弧结构的判断依据：1 1感受器和效应器可以分布在同一器官。感受器和效应器可以分布在同一器官。2 2神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动，而神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动，而不影响感受器的敏感性。不影响感受器的敏感性。完成反射的条件：完成反射的条件：1.1.反射弧完整：反射弧

4、完整：2.2.一定强度的刺激一定强度的刺激3.3.具具有神经系统的多细胞动物或人才有反射。有神经系统的多细胞动物或人才有反射。判断下列说法是否正确：判断下列说法是否正确：1 1 效应器就是指传出神经的末梢。效应器就是指传出神经的末梢。()2 2 直接刺激效应器引起肌肉的现象也是反射直接刺激效应器引起肌肉的现象也是反射()3 3 只要反射弧是完整的就一定能发生反射。只要反射弧是完整的就一定能发生反射。(）4 4 效应器受损不能产生反应但可效应器受损不能产生反应但可 以有感觉以有感觉 ()5 5 反射的过程实质上是兴奋传导的过程。反射的过程实质上是兴奋传导的过程。()6 6一个完整的反射弧至少有三

5、个神经元组成。一个完整的反射弧至少有三个神经元组成。()X XX XX XX X【练习巩固练习巩固】例例1 1：在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果：在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神传出神 经受到损伤，而其他部分正常，感受器经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为：（受到刺激后将表现为：（）A A既有感觉，又能运动；既有感觉，又能运动；B B失去感觉，同时肌肉无收缩反应；失去感觉，同时肌肉无收缩反应；C C有感觉，但肌肉无收缩反应；有感觉，但肌肉无收缩反应；D D失去感觉，但能运动。失去感觉，但能运动。C C考点考点2 2 兴奋的传导和传递兴奋的传导和传递一、兴奋在神经纤

6、维上的传导一、兴奋在神经纤维上的传导（1 1）兴奋：）兴奋：指动物体或人体内的某些组织或细胞感受指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由外界刺激后，由相对静止相对静止状态变为状态变为显著活跃显著活跃状状态的过程。态的过程。传导形式：传导形式：电信号（神经冲动）电信号（神经冲动）1.1.静息状态的膜电位静息状态的膜电位 (未受刺激未受刺激)：外正内负外正内负静息状态的神经纤维静息状态的神经纤维2.2.形成原因：形成原因：K K+外低内高外低内高，K K+通道开放通道开放,K K+外流（协助扩散）外流（协助扩散）兴奋状态兴奋状态(受到刺激后受到刺激后)：外负内正（动作电位）外负内正（动作

7、电位）兴奋部位兴奋部位未兴奋部位未兴奋部位形成原因：形成原因：Na Na+外高内低外高内低，NaNa+通道开放通道开放，NaNa+内流（协助扩散）内流（协助扩散）局部电流局部电流兴奋部位兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位 （局部电流与兴奋方向相同）（局部电流与兴奋方向相同）未兴奋部位未兴奋部位 兴奋部位兴奋部位 兴奋部位兴奋部位未兴奋部位未兴奋部位兴奋在神经纤维上的传导特点：兴奋在神经纤维上的传导特点：刺激刺激未兴奋部位未兴奋部位兴奋传导方向：兴奋传导方向：兴奋部位兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位膜外：膜外：膜内：膜内：双向性双向性兴奋在神经纤维上是怎样传导？兴奋在神经纤维上是怎样传导？（4 4）相

8、对不疲劳性）相对不疲劳性（1 1）生理完整性）生理完整性（2 2）绝缘性）绝缘性神经纤维传导的特征：神经纤维传导的特征：（3 3）双向传导性）双向传导性(2)(2)膜电位变化曲线解读膜电位变化曲线解读例例 3 3：在：在1 1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（向）。其中正确的是（）【练习巩固练习巩固】C C二、兴奋在神经元之间的传递二、兴奋在神经元之间的传递1 1、结构：结构

9、：突触突触突触突触突触突触（1 1）突触类型突触类型轴突轴突-树突型树突型 轴突轴突-胞体型胞体型突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜轴突轴突线粒体线粒体突触小泡突触小泡(内含神经递质内含神经递质)细胞体或树突细胞体或树突突触的亚显微结构示意图突触的亚显微结构示意图突触突触突触小体突触小体突触突触突触前膜：突触前膜：突触间隙：突触间隙：突触后膜：突触后膜：轴突膜轴突膜树突膜或细胞体膜树突膜或细胞体膜组织液组织液兴奋兴奋突触小体突触小体突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜另一个神经元兴奋或抑制另一个神经元兴奋或抑制神经递质作用于神经递质作用于释放神经递质释放神经递质(突触

10、小泡突触小泡)（3 3）兴奋在神经元间的传递过程）兴奋在神经元间的传递过程轴突轴突 1 1、单向传递、单向传递电信号电信号 电信号电信号化学信号化学信号方向：方向：突触前膜传向突触后膜突触前膜传向突触后膜原因：原因：递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜（4 4）兴奋在神经元之间的传递特点）兴奋在神经元之间的传递特点:2 2、传递速度慢、传递速度慢原因：在突触处信号变化：原因：在突触处信号变化：bd=dfbd=df若刺激若刺激a,a,偏转方向是偏转方向是 ，偏转次数，偏转次数 次次若刺激若刺激c,c,偏转方向是偏转方向是 ，偏转次数，偏转次数 次次若刺激若

11、刺激d,d,偏转方向是偏转方向是 ，偏转次数，偏转次数 次次若刺激若刺激e,e,偏转方向是偏转方向是 ，偏转次数，偏转次数 次次a ab bc cd de ef f先左后右先左后右2 2先左后右先左后右不偏转不偏转先右后左先右后左0 02 22 2在神经元之间在神经元之间刺激刺激b b点：点：a a点先兴奋，点先兴奋，d d点后兴奋，电流表发生两点后兴奋，电流表发生两次方向相反的偏转次方向相反的偏转刺激刺激c c点：点：a a点不兴奋，点不兴奋，d d点可兴奋，电流表只发生点可兴奋，电流表只发生一次偏转一次偏转神神经经递递质质种类种类兴奋型兴奋型递质递质抑制型抑制型递质递质释放方式：释放方式：

12、胞吐胞吐受体化学本质：受体化学本质：糖蛋白糖蛋白作用：作用：引起下一神经元引起下一神经元兴奋兴奋或或抑制抑制作用后被酶作用后被酶分解失活分解失活去向去向被被重吸收重吸收到突触小体到突触小体扩散离开扩散离开突出间隙突出间隙1.1.突触影响神经冲动传递情况的判断与分析突触影响神经冲动传递情况的判断与分析(1)(1)正正常常情情况况下下，神神经经递递质质与与突突触触后后膜膜上上受受体体结结合合引引起起突突触触后后膜膜兴兴奋奋或或抑抑制制后后，立立即即被被相相应应酶酶分分解解而失活。而失活。(2)(2)突突触触后后膜膜会会持持续续兴兴奋奋或或抑抑制制的的原原因因：若若某某种种有有毒毒有有害害物物质质将

13、将分分解解神神经经递递质质的的相相应应酶酶变变性性失失活活或或占据，则突触后膜会持续兴奋或抑制。占据，则突触后膜会持续兴奋或抑制。(3)(3)药药物物或或有有毒毒有有害害物物质质作作用用于于突突触触从从而而阻阻断断神神经冲动的传递的三大原因：经冲动的传递的三大原因：药药物物或或有有毒毒有有害害物物质质阻阻断断神神经经递递质质的的合合成成或或释释放；放；药物或有毒有害物质使神经递质失活；药物或有毒有害物质使神经递质失活；突突触触后后膜膜上上受受体体位位置置被被某某种种有有毒毒物物质质占占据据，使使神经递质不能和后膜上的受体结合。神经递质不能和后膜上的受体结合。比较兴奋的传导比较兴奋的传导神经纤维

14、上的传导神经纤维上的传导信号形式信号形式传导速度传导速度传导方向传导方向实质实质神经元间的传递神经元间的传递电信号电信号电信号电信号电信号电信号化学信号化学信号快快慢慢双向双向单向单向膜电位膜电位变化变化局部电流局部电流突触小泡释放递质突触小泡释放递质不能讲话不能讲话 不能写字不能写字 看不懂看不懂 听不懂听不懂 兴奋传导方向的实验探究兴奋传导方向的实验探究(1)(1)探究兴奋在神经纤维上的传导探究兴奋在神经纤维上的传导方法设计：电刺激图中甲处，观察方法设计：电刺激图中甲处，观察A A的变化，的变化，同时测量乙处的电位有无变化。同时测量乙处的电位有无变化。结果分析：若结果分析：若A A有反应，

15、且乙处电位改变，有反应，且乙处电位改变，说明兴奋在神经纤维上的传导是双向的；若说明兴奋在神经纤维上的传导是双向的；若A A有反有反 应而乙处无电位变化，则说明兴奋在神经纤维上的应而乙处无电位变化，则说明兴奋在神经纤维上的 传导是单向的。传导是单向的。(2)(2)探究兴奋在神经元之间的传递探究兴奋在神经元之间的传递方方法法设设计计：先先电电刺刺激激图图甲甲处处，测测量量丙丙处处电电位位变变化化；再电刺激丙处，测量甲处的电位变化。再电刺激丙处，测量甲处的电位变化。结结果果分分析析：若若两两次次实实验验的的测测量量部部位位均均发发生生电电位位变变化化，说说明明兴兴奋奋在在神神经经元元间间的的传传递递

16、是是双双向向的的；若若只只有有一一处处电电位位改改变，则说明兴奋在神经元间的传递是单向的。变，则说明兴奋在神经元间的传递是单向的。脑脑脊髓：脊髓：中枢神经中枢神经系统系统脑神经脑神经脊神经脊神经周围神经系统周围神经系统神神经经系系统统四、神经系统的分级调节四、神经系统的分级调节大脑：大脑：主要是大脑皮层，调节机体活动主要是大脑皮层，调节机体活动最高级中枢最高级中枢小脑：小脑：脑干：脑干：有维持有维持身体平衡身体平衡的中枢的中枢维持生命活动必要的中枢（呼吸中枢）维持生命活动必要的中枢（呼吸中枢）下丘脑：下丘脑：体温体温调节中枢、调节中枢、水水平衡调节中枢，平衡调节中枢，还与还与生物节律生物节律的控制有关的控制有关调节机体运动的调节机体运动的低级低级中枢中枢