滕王阁饯别序精选课件.ppt
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1、关于滕王阁饯别序第一页,本课件共有58页 中国古代四大名楼中国古代四大名楼中国古代四大名楼中国古代四大名楼鹳鹳鹳鹳雀雀雀雀楼楼楼楼岳岳岳岳阳阳阳阳楼楼楼楼滕滕滕滕王王王王阁阁阁阁黄黄黄黄鹤鹤鹤鹤楼楼楼楼第二页,本课件共有58页与四大名楼有关的名人题诗:与四大名楼有关的名人题诗:1昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。唐唐崔崔 颢颢黄鹤楼黄鹤楼2故人西辞黄鹤楼故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。送孟浩然之广陵送孟浩然之广陵李白李白3先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。宋宋范仲淹范仲淹岳阳楼记岳阳楼记4落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
2、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。王勃王勃滕王阁序滕王阁序第三页,本课件共有58页王勃(王勃(649675649675)字子安,绛州)字子安,绛州龙门人,祖父是隋朝学者王通。王勃龙门人,祖父是隋朝学者王通。王勃六岁即写文章,六岁即写文章,十四岁便科举中第。十四岁便科举中第。沛王李贤闻其名声,邀请他作王沛王李贤闻其名声,邀请他作王府修撰,后因一篇游戏文章触怒了唐府修撰,后因一篇游戏文章触怒了唐高宗,被逐出沛王府。后又因杀官奴高宗,被逐出沛王府。后又因杀官奴而犯罪,父亲也受连累贬为交趾令。而犯罪,父亲也受连累贬为交趾令。公元公元675675年王勃前往交趾省亲,途年王勃前往交趾省亲,途经南昌正赶上当地
3、都督在滕王阁上设宴。经南昌正赶上当地都督在滕王阁上设宴。王勃在宴会上赋诗并写下了这篇著名的王勃在宴会上赋诗并写下了这篇著名的滕王阁序滕王阁序。随后前往交趾途中溺随后前往交趾途中溺水惊悸而死水惊悸而死。本文遂成为他的。本文遂成为他的“绝唱绝唱”。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以文词齐名,并称以文词齐名,并称 王杨卢骆王杨卢骆,亦,亦称称 初唐四杰初唐四杰。作者简介作者简介第四页,本课件共有58页解题解题 序序,文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序,文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序,文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序,文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序
4、是是是是著作或诗文前的说明或评价性文字著作或诗文前的说明或评价性文字著作或诗文前的说明或评价性文字著作或诗文前的说明或评价性文字,本文是饯别序,即,本文是饯别序,即,本文是饯别序,即,本文是饯别序,即临别赠言,属于临别赠言,属于临别赠言,属于临别赠言,属于赠序类赠序类赠序类赠序类的文章。的文章。的文章。的文章。滕王阁滕王阁,始建于唐永徽四年(,始建于唐永徽四年(,始建于唐永徽四年(,始建于唐永徽四年(653653653653年),为唐高祖年),为唐高祖年),为唐高祖年),为唐高祖李渊之子李元婴任李渊之子李元婴任李渊之子李元婴任李渊之子李元婴任洪州洪州洪州洪州都督时所创建。据史书记载,永都督时所
5、创建。据史书记载,永都督时所创建。据史书记载,永都督时所创建。据史书记载,永徽三年(徽三年(徽三年(徽三年(652652年),李元婴迁苏州刺史,调任洪州都督年),李元婴迁苏州刺史,调任洪州都督年),李元婴迁苏州刺史,调任洪州都督年),李元婴迁苏州刺史,调任洪州都督时,从苏州带来一班歌舞乐伎,终日在都督府里盛宴歌时,从苏州带来一班歌舞乐伎,终日在都督府里盛宴歌时,从苏州带来一班歌舞乐伎,终日在都督府里盛宴歌时,从苏州带来一班歌舞乐伎,终日在都督府里盛宴歌舞。后来又临江建此楼阁为别居,实乃歌舞之地。因李舞。后来又临江建此楼阁为别居,实乃歌舞之地。因李舞。后来又临江建此楼阁为别居,实乃歌舞之地。因李
6、舞。后来又临江建此楼阁为别居,实乃歌舞之地。因李元婴在贞观年间曾被封为滕王,故阁以元婴在贞观年间曾被封为滕王,故阁以元婴在贞观年间曾被封为滕王,故阁以元婴在贞观年间曾被封为滕王,故阁以“滕王滕王”一名冠之。一名冠之。第五页,本课件共有58页关于骈文关于骈文魏晋以后产生的一种文体魏晋以后产生的一种文体,又称又称骈俪文骈俪文。南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与“古文古文”相对,称为相对,称为“骈文骈文”。又因它通篇四、六字句,。又因它通篇四、六字句,亦称亦称“四六文四六文”。特点:特点:1.1.讲求对仗,一般用四字句或讲求对仗,一般用四字句或 六字句。六字句。2.2.平仄
7、相对,音律和谐。平仄相对,音律和谐。3.3.多用典故,讲究藻饰。多用典故,讲究藻饰。骈文多注重形式技巧骈文多注重形式技巧,但运用得当但运用得当,内容丰内容丰富,也能增强文章艺术性。富,也能增强文章艺术性。第六页,本课件共有58页了解骈文的诵读特点了解骈文的诵读特点 四字句的读法:四字句的读法:豫章豫章/故郡,洪都故郡,洪都/新府。新府。六字句的读法:六字句的读法:(1 1)孟学士)孟学士/之词宗;访风景之词宗;访风景/于崇阿。于崇阿。(2 2)临)临/帝子之长洲;穷帝子之长洲;穷/岛屿之萦回。岛屿之萦回。(3 3)钟鸣)钟鸣/鼎食鼎食/之家;谁悲之家;谁悲/失路失路/之人?之人?(4 4)响穷
8、)响穷/彭蠡之滨;气凌彭蠡之滨;气凌/彭泽之樽。彭泽之樽。(5 5)抚)抚/凌云凌云/而自惜;幸而自惜;幸/承恩承恩/于伟饯。于伟饯。七字句读法:七字句读法:(1 1)襟三江)襟三江/而带五湖;潦水尽而带五湖;潦水尽/而寒潭清。而寒潭清。(2 2)龙光)龙光/射射/牛斗之墟;宾主牛斗之墟;宾主/尽尽/东南之美。东南之美。(3 3)秋水)秋水/共长天共长天/一色。一色。(4 4)都督)都督/阎公阎公/之雅望。之雅望。第七页,本课件共有58页 注意语句的节奏,体会骈体文的特点。注意语句的节奏,体会骈体文的特点。第八页,本课件共有58页翼轸(翼轸()襟(襟()三江三江鹤汀(鹤汀()凫(凫()渚()渚
9、()川泽纡(川泽纡()孤鹜(孤鹜()樽(樽()迥(迥()南溟(南溟()胜筵(胜筵()梓(梓()泽)泽簪()笏()簪()笏()捧袂()捧袂()yzhnjntngfzhywznjingmngynz棨(棨()戟)戟襜(襜()帷)帷潦潦()水)水骖(骖()騑()騑()崇阿(崇阿()舸舸()舰)舰彭蠡(彭蠡()睢(睢()园)园遄(遄()飞)飞睇(睇()眄()眄()帝阍()帝阍()叨(叨(to )陪)陪命舛(命舛()znmiq chnlocnfigl sichundminhnchunh重点字音重点字音第九页,本课件共有58页 全文层层扣题,文思缜密,运思全文层层扣题,文思缜密,运思谋篇,无不统于题目之下。
10、谋篇,无不统于题目之下。了解结构内容了解结构内容第十页,本课件共有58页 整体感知整体感知第一部分(第一部分(1 1):概写洪州地理风貌,引出与会人物概写洪州地理风貌,引出与会人物 (扣题中(扣题中“洪府洪府”二字)。二字)。由地及人由地及人第二部分(第二部分(2 2):三秋时节,滕王阁万千气象和周围:三秋时节,滕王阁万千气象和周围 的自然、人文景观的自然、人文景观 (扣题中(扣题中“秋日秋日”“”“登滕王阁登滕王阁”六字)。六字)。由人到景由人到景第三部分(第三部分(3-43-4):写宴会盛况,发人生感慨:写宴会盛况,发人生感慨 (扣题中(扣题中“饯饯”字)。字)。由景生情由景生情第四部分(
11、第四部分(5 5):叹知己难遇,盛宴难再:叹知己难遇,盛宴难再 (扣题中(扣题中“别别”字,复表字,复表“饯饯”意)。意)。第十一页,本课件共有58页第十二页,本课件共有58页 豫章豫章故故郡,洪都新府。星分郡,洪都新府。星分翼轸翼轸,地接,地接衡庐衡庐。襟襟三江而三江而带带五湖,控蛮荆而五湖,控蛮荆而引引瓯越。瓯越。意动意动意动意动,。以,。以为衣为衣为衣为衣襟,以襟,以襟,以襟,以为衣带为衣带为衣带为衣带连接连接连接连接 这里是过去的豫章郡,如今是洪州的这里是过去的豫章郡,如今是洪州的都督府。(洪州)属于翼、轸二星所对着都督府。(洪州)属于翼、轸二星所对着的地面的区域,地上的位置连接着衡山
12、和的地面的区域,地上的位置连接着衡山和庐山。庐山。以以三江为三江为衣襟衣襟,以以五湖五湖为带为带,控制,控制着楚地,着楚地,连接连接着瓯越。着瓯越。第十三页,本课件共有58页物华天宝,龙光射牛斗之物华天宝,龙光射牛斗之墟墟;人杰地灵,徐孺;人杰地灵,徐孺下下陈蕃之榻。雄州陈蕃之榻。雄州雾雾列,俊采列,俊采星星驰。台隍驰。台隍枕枕夷夏之夷夏之交,宾主尽东南之交,宾主尽东南之美美名词作状语名词作状语名词作状语名词作状语名词作状语名词作状语倚、处在倚、处在地上的宝物焕发为天上的宝气,宝剑的光气直射地上的宝物焕发为天上的宝气,宝剑的光气直射(天上)牛、斗二星所在的区域;人有俊杰,大地有灵(天上)牛、斗
13、二星所在的区域;人有俊杰,大地有灵秀之气,徐孺子(竟然能够)在太守陈蕃家中下榻。雄秀之气,徐孺子(竟然能够)在太守陈蕃家中下榻。雄伟的大州伟的大州像雾一样像雾一样涌起,杰出的人才涌起,杰出的人才涌起,杰出的人才涌起,杰出的人才像群星一样像群星一样像群星一样像群星一样飞驰。南昌飞驰。南昌飞驰。南昌飞驰。南昌城处在瓯越与中原接壤的地方,(来赴这次宴会的)客人城处在瓯越与中原接壤的地方,(来赴这次宴会的)客人城处在瓯越与中原接壤的地方,(来赴这次宴会的)客人城处在瓯越与中原接壤的地方,(来赴这次宴会的)客人和主人,都是东南一带的和主人,都是东南一带的和主人,都是东南一带的和主人,都是东南一带的俊杰俊
14、杰俊杰俊杰。域,所在之处域,所在之处域,所在之处域,所在之处形容词作名词,美好人才,俊杰形容词作名词,美好人才,俊杰使使使使放下。使动放下。使动放下。使动放下。使动第十四页,本课件共有58页都督阎公之都督阎公之雅雅望望,棨戟遥临;宇文新州之,棨戟遥临;宇文新州之懿懿范范,襜帷暂驻。十旬休假,襜帷暂驻。十旬休假,胜胜友友如云;千里如云;千里逢迎逢迎,高朋满座。,高朋满座。美好,崇高美好,崇高美好,崇高美好,崇高(形)(形)(形)(形)美好美好美好美好(形)(形)(形)(形)美好,才华出众美好,才华出众美好,才华出众美好,才华出众(形)(形)(形)(形)逢迎:古今异义,逢迎:古今异义,迎接迎接/奉
15、承迎合奉承迎合奉承迎合奉承迎合有崇高声望的都督阎公远道来临;有有崇高声望的都督阎公远道来临;有美好美好风范的新州刺史宇文氏在此地暂时停留。正赶风范的新州刺史宇文氏在此地暂时停留。正赶上十日休假的日子,上十日休假的日子,才华出众才华出众的友人云集;的友人云集;迎接迎接千里而来的客人,高贵的宾朋坐满了席千里而来的客人,高贵的宾朋坐满了席位。位。第十五页,本课件共有58页腾蛟起凤,孟腾蛟起凤,孟学士学士之之词宗词宗;紫电青霜紫电青霜,王将,王将军之武库。家君作军之武库。家君作宰宰,路,路出出名区;童子何知,名区;童子何知,躬躬逢逢胜饯胜饯。文词的宗主文词的宗主文词的宗主文词的宗主宝剑名宝剑名宝剑名宝
16、剑名县令县令县令县令经过经过文词的宗主文词的宗主孟孟学士,文章的辞采有如蛟龙学士,文章的辞采有如蛟龙腾空,凤凰飞起;王将军的兵器库里腾空,凤凰飞起;王将军的兵器库里,锋锋利的宝剑如紫电、清霜。父亲在交趾县做县利的宝剑如紫电、清霜。父亲在交趾县做县令,我在探亲途中经过这个有名的地方;我令,我在探亲途中经过这个有名的地方;我年幼无知,竟有幸亲临这年幼无知,竟有幸亲临这盛大的宴会。盛大的宴会。盛大的宴会盛大的宴会盛大的宴会盛大的宴会亲身亲身亲身亲身第十六页,本课件共有58页按按提提示示找找出出相相应应的的句句子子 了了解解第第一一段段内内容容地势之美:地势之美:星分翼轸,地接衡庐;襟三江而带五湖,控
17、蛮荆而引瓯越雄州雾列台隍枕夷夏之交人物之盛:人物之盛:人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻俊采星驰物华天宝,龙光射牛斗之墟参加宴会的人物:参加宴会的人物:宇文新州,孟学士,王将军都督阎公宾主尽东南之美历史之久:历史之久:豫章故郡,洪都新府地域之广:地域之广:第十七页,本课件共有58页第十八页,本课件共有58页时时维维九月,序九月,序属属三秋。潦水尽而寒潭清,三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。烟光凝而暮山紫。俨俨骖騑于骖騑于上路上路,访风景于,访风景于崇阿崇阿。临。临帝子帝子之长洲,得之长洲,得天人天人之旧馆。之旧馆。句中语气词,助判断,是句中语气词,助判断,是句中语气词,助判断,是句中语气词,助判断,
18、是是,属于是,属于是,属于是,属于(动)(动)(动)(动)通通通通“严严严严”,整齐的样子,整齐的样子,整齐的样子,整齐的样子古今异义:高高的路古今异义:高高的路古今异义:高高的路古今异义:高高的路/走上路程走上路程走上路程走上路程高大的山陵高大的山陵高大的山陵高大的山陵帝子、天人都指滕王帝子、天人都指滕王帝子、天人都指滕王帝子、天人都指滕王 当时当时当时当时正是正是正是正是深秋九月。地面的积水消尽而寒潭清澈深秋九月。地面的积水消尽而寒潭清澈深秋九月。地面的积水消尽而寒潭清澈深秋九月。地面的积水消尽而寒潭清澈见底,天空凝结着淡淡的云烟,暮霭中山峦呈现一见底,天空凝结着淡淡的云烟,暮霭中山峦呈现
19、一见底,天空凝结着淡淡的云烟,暮霭中山峦呈现一见底,天空凝结着淡淡的云烟,暮霭中山峦呈现一片紫色。驾着马车在高高的道路上前行,在崇山峻岭片紫色。驾着马车在高高的道路上前行,在崇山峻岭中访求风景。来到昔日帝子的长洲,找到天人居住过中访求风景。来到昔日帝子的长洲,找到天人居住过中访求风景。来到昔日帝子的长洲,找到天人居住过中访求风景。来到昔日帝子的长洲,找到天人居住过的宫殿。的宫殿。的宫殿。的宫殿。第十九页,本课件共有58页层台耸翠,层台耸翠,上上出重霄;出重霄;飞阁飞阁翔丹,翔丹,下临下临无地。无地。鹤汀凫渚,鹤汀凫渚,穷穷岛屿之萦回;岛屿之萦回;桂桂殿殿兰兰宫,宫,即即冈冈峦之峦之体势体势。名
20、作状名作状名作状名作状架空建筑的阁道架空建筑的阁道架空建筑的阁道架空建筑的阁道下面,对着下面,对着下面,对着下面,对着极尽极尽极尽极尽(动)(动)(动)(动)接近,像接近,像接近,像接近,像形态,样子形态,样子形态,样子形态,样子重叠的峰峦耸起一片苍翠,上达云霄;凌空架起的阁道上,重叠的峰峦耸起一片苍翠,上达云霄;凌空架起的阁道上,重叠的峰峦耸起一片苍翠,上达云霄;凌空架起的阁道上,重叠的峰峦耸起一片苍翠,上达云霄;凌空架起的阁道上,涂饰的朱红色油彩鲜艳欲滴,从阁道往下看,地好像没有涂饰的朱红色油彩鲜艳欲滴,从阁道往下看,地好像没有涂饰的朱红色油彩鲜艳欲滴,从阁道往下看,地好像没有涂饰的朱红色
21、油彩鲜艳欲滴,从阁道往下看,地好像没有了似的。鹤、野鸭止息的水边平地和小洲,了似的。鹤、野鸭止息的水边平地和小洲,了似的。鹤、野鸭止息的水边平地和小洲,了似的。鹤、野鸭止息的水边平地和小洲,极尽极尽岛屿曲折岛屿曲折回环(的)景致;回环(的)景致;用桂木、木兰修建用桂木、木兰修建用桂木、木兰修建用桂木、木兰修建的宫殿,(高低起伏)的宫殿,(高低起伏)的宫殿,(高低起伏)的宫殿,(高低起伏)像冈峦的样子。像冈峦的样子。像冈峦的样子。像冈峦的样子。名词作动词名词作动词名词作动词名词作动词第二十页,本课件共有58页披披绣闼,绣闼,俯俯雕雕甍甍:山原旷其:山原旷其盈视盈视,川泽纡其,川泽纡其骇骇瞩。瞩。
22、闾阎闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥弥津津,青雀黄龙,青雀黄龙之之轴轴。打开打开打开打开俯瞰俯瞰充满视野充满视野充满视野充满视野使使使使惊讶惊讶惊讶惊讶房屋房屋房屋房屋渡口渡口渡口渡口通通“舳舳”,船舵,代船船舵,代船打开打开精美的阁门,俯瞰雕饰的屋脊,放眼远望,精美的阁门,俯瞰雕饰的屋脊,放眼远望,辽阔的山岭、平原充满人们的视野,纡回的河流、湖辽阔的山岭、平原充满人们的视野,纡回的河流、湖辽阔的山岭、平原充满人们的视野,纡回的河流、湖辽阔的山岭、平原充满人们的视野,纡回的河流、湖泽泽使人看了吃惊使人看了吃惊使人看了吃惊使人看了吃惊。房屋遍地,有不少官宦人家;船只。房屋遍
23、地,有不少官宦人家;船只。房屋遍地,有不少官宦人家;船只。房屋遍地,有不少官宦人家;船只停满停满停满停满渡口,有许多装饰着青雀、黄龙头形的大船。渡口,有许多装饰着青雀、黄龙头形的大船。渡口,有许多装饰着青雀、黄龙头形的大船。渡口,有许多装饰着青雀、黄龙头形的大船。屋脊屋脊屋脊屋脊停满停满停满停满第二十一页,本课件共有58页云云销销雨霁,雨霁,彩彩彻彻区区明。落霞与孤明。落霞与孤鹜鹜齐飞,秋水共齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,长天一色。渔舟唱晚,响响穷穷彭蠡之彭蠡之滨滨;雁阵;雁阵惊惊寒,寒,声声断断衡衡阳阳之之浦浦。同同同同“消消消消”日光日光日光日光天空天空天空天空野鸭野鸭野鸭野鸭尽,尽,尽
24、,尽,响遍响遍响遍响遍(形容词形容词形容词形容词)云彩消散,雨过天晴,阳光普照,天空明朗。云彩消散,雨过天晴,阳光普照,天空明朗。晚霞与孤独的野鸭一起飞翔,秋天的江水和辽阔晚霞与孤独的野鸭一起飞翔,秋天的江水和辽阔的天空连成一片。傍晚渔舟中传出的歌声,响彻的天空连成一片。傍晚渔舟中传出的歌声,响彻彭蠡湖滨;雁群彭蠡湖滨;雁群被被寒气寒气惊动惊动而发出鸣叫,叫声消而发出鸣叫,叫声消失在衡阳的水边。失在衡阳的水边。停止,消失停止,消失停止,消失停止,消失声音声音声音声音南面南面南面南面第二十二页,本课件共有58页v交代时间交代时间:v描绘秋景:描绘秋景:v赴阁途中:赴阁途中:v楼阁四周山水:楼阁四
25、周山水:v登阁登阁 远眺所见:远眺所见:赏析内容:作者按怎样的思路写滕王阁的?赏析内容:作者按怎样的思路写滕王阁的?第二段内容赏析第二段内容赏析时维九月,序属三秋时维九月,序属三秋潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫俨骖騑于上路俨骖騑于上路得天人之旧馆得天人之旧馆层峦耸翠层峦耸翠即冈峦之体势即冈峦之体势披绣闼披绣闼声断衡阳之浦声断衡阳之浦第二十三页,本课件共有58页落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。第二十四页,本课件共有58页千古名句品读千古名句品读“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”1、天水相接,上下浑然一色,
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