细胞的分化衰老凋亡和癌变 (3)精选课件.ppt
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1、关于细胞的分化衰关于细胞的分化衰老凋亡和癌变老凋亡和癌变(3)第一页,本课件共有40页一、细胞的分化一、细胞的分化分化分化成年人全身细胞总数约成年人全身细胞总数约 1014个。个。细胞种类细胞种类 有有200 多种。多种。这么多种类细胞均来自一个这么多种类细胞均来自一个 。形形态态不不同同、结结构构不不同同、功功能能不不同同受精卵受精卵有丝分裂有丝分裂第二页,本课件共有40页 4 4、发生时期、发生时期:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在代,在形态、结构和生理功能形态、结构和生理功能上发生上发生稳定性差异稳定性差异的的过程。过程。多细胞生
2、物体内多细胞生物体内形成不同的细胞和组织形成不同的细胞和组织。终生存在,终生存在,胚胎胚胎时期达到最大限度。时期达到最大限度。1 1、概念:、概念:2 2、结果、结果:3 3、意义:、意义:是生物个体是生物个体发育发育的基础;使多细胞生物体中的的基础;使多细胞生物体中的细胞趋于细胞趋于专门化专门化,有利于有利于提高提高各种各种生理功能的效率生理功能的效率。一般说来,分化了的细胞一直保持分化后的状态,直一般说来,分化了的细胞一直保持分化后的状态,直到死亡。到死亡。一、细胞的分化一、细胞的分化第三页,本课件共有40页 2.2.黑色素细胞在体外培养黑色素细胞在体外培养3030多代后仍能合成黑色素;离
3、体培养的上多代后仍能合成黑色素;离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不会变成其他类型的细胞。皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不会变成其他类型的细胞。下列事实分别说明了细胞分化的哪一特征下列事实分别说明了细胞分化的哪一特征:稳定性稳定性稳定性稳定性不可逆性不可逆性不可逆性不可逆性1.1.细胞分化发生在整个生命进程中。细胞分化发生在整个生命进程中。持久性持久性持久性持久性 3.3.造血干细胞造血干细胞 原红细胞原红细胞 早幼红细胞早幼红细胞 中幼红细胞中幼红细胞 晚幼红细胞晚幼红细胞 成熟红细胞成熟红细胞 死亡死亡4.4.生物界中普遍存在,是生物个体发育的基础。生物界中普遍存在,是生物个体发育
4、的基础。普遍性普遍性普遍性普遍性一、细胞的分化一、细胞的分化 5 5、特征特征:第四页,本课件共有40页 胰岛胰岛B B细胞细胞ATPATP合成酶基因、胰岛素基因开启合成酶基因、胰岛素基因开启合成合成ATPATP合成酶和胰岛素合成酶和胰岛素肌细胞肌细胞ATPATP合成酶基因、肌动蛋白基因开启合成酶基因、肌动蛋白基因开启合成合成ATPATP合成酶和肌动蛋白合成酶和肌动蛋白基因的选择性表达基因的选择性表达(mRNA不同不同)不同细胞合成了各自不同蛋白质不同细胞合成了各自不同蛋白质直接原因:直接原因:根本原因:根本原因:6 6、分化的原因分化的原因:例子分析例子分析:红细胞与红细胞与胰岛胰岛B B细
5、胞细胞一、细胞的分化一、细胞的分化同一生物不同分化细胞遗传物质相同,只是表达不同。同一生物不同分化细胞遗传物质相同,只是表达不同。mRNA和蛋白质种类大部分相同,只有少部分不同。和蛋白质种类大部分相同,只有少部分不同。第五页,本课件共有40页 细胞分化具有细胞分化具有持久性、稳定性、不可持久性、稳定性、不可逆性逆性,是不是细胞一旦分化就不再具有,是不是细胞一旦分化就不再具有分裂分化能力了呢?分裂分化能力了呢?一段分化的菊花茎可以变成一棵植物吗一段分化的菊花茎可以变成一棵植物吗?一粒分化的花粉可以变成一棵植物吗一粒分化的花粉可以变成一棵植物吗?第六页,本课件共有40页二、细胞的全能性二、细胞的全
6、能性 1.概念概念:思考:在生物的生长发育过程中,细胞是否表现出思考:在生物的生长发育过程中,细胞是否表现出 全全能性?为什么?能性?为什么?否。生物体内有一定的调控机制控制了细胞的否。生物体内有一定的调控机制控制了细胞的分裂和分化。分裂和分化。包括包括已经分化的细胞已经分化的细胞,仍然具有发育成仍然具有发育成完整完整个体个体的的潜能潜能.细胞含有该物种全套的遗传信息。细胞含有该物种全套的遗传信息。2.原因原因:第七页,本课件共有40页植物组织培养技术植物组织培养技术韧皮部细胞韧皮部细胞植物激素、无机盐和糖类等植物激素、无机盐和糖类等愈伤组织愈伤组织胚状体胚状体有根、茎、叶的有根、茎、叶的试管
7、苗试管苗脱分化脱分化再分化再分化 现在人们可以利用植物细胞的现在人们可以利用植物细胞的全能性全能性,通过植物组织培养的方法,快,通过植物组织培养的方法,快速繁殖花卉和蔬菜等作物,拯救珍稀濒危物种,还可以和基因工程结合培速繁殖花卉和蔬菜等作物,拯救珍稀濒危物种,还可以和基因工程结合培养作物新类型。养作物新类型。思考:如何使已分化的植物细胞表现出全能性?思考:如何使已分化的植物细胞表现出全能性?3.3.植物细胞的全能性植物细胞的全能性细胞离体细胞离体细胞离体细胞离体一定的营养物质、激素和其他外界条件一定的营养物质、激素和其他外界条件一定的营养物质、激素和其他外界条件一定的营养物质、激素和其他外界条
8、件条件:条件:第八页,本课件共有40页植物体细胞杂交技术植物体细胞杂交技术组织培养组织培养细胞融合细胞融合第九页,本课件共有40页思考:能否像植物组织培养技术一样将思考:能否像植物组织培养技术一样将单个已分化的动物体细胞培单个已分化的动物体细胞培养成新的个体?养成新的个体?如何使已分化的动物细胞表现出全能性?如何使已分化的动物细胞表现出全能性?4.4.动物细胞的全能性动物细胞的全能性 到目前为止到目前为止,还没成功。只能按照原有的分裂分化方向进行。还没成功。只能按照原有的分裂分化方向进行。动物体细胞核移植技术动物体细胞核移植技术 高度分化的动物体细胞的高度分化的动物体细胞的细胞核细胞核有发育成
9、完整个体的潜能。有发育成完整个体的潜能。结论:结论:思考:能否像植物体细胞杂交技术一样,将不同思考:能否像植物体细胞杂交技术一样,将不同的动物细胞进行融合并激发杂交细胞的全能性,的动物细胞进行融合并激发杂交细胞的全能性,培养出新的生物个体?培养出新的生物个体?到目前为止到目前为止,还没成功。还没成功。第十页,本课件共有40页三、细胞分化三、细胞分化与与细胞全能性细胞全能性的比较的比较细胞内基因选择性表达细胞内基因选择性表达含有本物种全套遗传物质含有本物种全套遗传物质持久性持久性稳定性稳定性不可逆性不可逆性普遍性普遍性高度分化的植物细胞具有全能高度分化的植物细胞具有全能性。性。动物已分化的体细胞
10、全能动物已分化的体细胞全能性受到限制,但细胞核仍具性受到限制,但细胞核仍具有全能性。有全能性。形成形成形态、结构、功能形态、结构、功能不同不同的细胞的细胞形成新的个体形成新的个体体细胞体细胞 生殖细胞生殖细胞 受精卵受精卵植物细胞植物细胞 动物细胞动物细胞受精卵受精卵 生殖细胞生殖细胞 体细胞体细胞两者的遗传物质都不发生变化两者的遗传物质都不发生变化细胞分化程度越高,具有的全能性越小细胞分化程度越高,具有的全能性越小第十一页,本课件共有40页 在个体发育过程中,通常把那些具有自我复制能力,并能在一定在个体发育过程中,通常把那些具有自我复制能力,并能在一定条件下分化形成其他类型的细胞称为条件下分
11、化形成其他类型的细胞称为干细胞。干细胞。类型:全能干细胞类型:全能干细胞(受精卵、囊胚期以前的胚胎细胞(受精卵、囊胚期以前的胚胎细胞、胚胎干细胞)胚胎干细胞)多能干细胞多能干细胞(造血干细胞)(造血干细胞)专能干细胞专能干细胞(神经干细胞)(神经干细胞)第十二页,本课件共有40页1 1、细胞分化与细胞增殖的主要不同点是前者产生的子细、细胞分化与细胞增殖的主要不同点是前者产生的子细胞胞A.A.生理功能不同生理功能不同B.B.形态,结构不同形态,结构不同C.C.数量少数量少 D.D.形态结构和生理功能发生稳定性差差异形态结构和生理功能发生稳定性差差异 2.2.下列人体细胞中分化程度最低的是下列人体
12、细胞中分化程度最低的是A.A.胚胎干细胞胚胎干细胞 B.B.造血干细胞造血干细胞C.C.胰腺细胞胰腺细胞 D.D.肌肉细胞肌肉细胞3 3、治疗白血病经常用骨髓中的造血干细胞来产生不同种类、治疗白血病经常用骨髓中的造血干细胞来产生不同种类的细胞,这是因为造血干细胞是的细胞,这是因为造血干细胞是A.A.未经分化的细胞未经分化的细胞B.B.高度分化的细胞高度分化的细胞C.C.癌细胞癌细胞D.D.发生了一定程度的分化,但仍能产生新的细胞发生了一定程度的分化,但仍能产生新的细胞DAD第十三页,本课件共有40页4 4.下列对细胞分化的叙述正确的是下列对细胞分化的叙述正确的是 ()A A细胞分化是遗传物质改
13、变的结果细胞分化是遗传物质改变的结果B B细胞分化发生在从受精卵到胚胎形成的过程细胞分化发生在从受精卵到胚胎形成的过程C C细胞分化从原肠胚后期开始至生命结束细胞分化从原肠胚后期开始至生命结束D D细胞分化是由细胞内遗传信息执行情况不同产生的细胞分化是由细胞内遗传信息执行情况不同产生的5 5.人胰岛人胰岛B B细胞能产生胰岛素,但不能产生红细胞中的血细胞能产生胰岛素,但不能产生红细胞中的血红蛋白,根据此推测人胰岛红蛋白,根据此推测人胰岛B B细胞中细胞中 ()A A只有合成胰岛素的基因只有合成胰岛素的基因B B在细胞分化过程中,基因的数目发生了变化在细胞分化过程中,基因的数目发生了变化C C既
14、有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因,但不同既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因,但不同细胞遗传信息的执行情况不同细胞遗传信息的执行情况不同D D只有合成胰岛素的基因和其他基因,但没有合成血红只有合成胰岛素的基因和其他基因,但没有合成血红蛋白的基因蛋白的基因D DC C第十四页,本课件共有40页一、细胞的衰老:一、细胞的衰老:特征特征 与个体衰老的关系与个体衰老的关系 二、细胞的凋亡:二、细胞的凋亡:概念概念 意义意义 特征:与细胞坏死的区别特征:与细胞坏死的区别 4.4.与人体健康的关系与人体健康的关系(考纲为考纲为级水平要求级水平要求)三、细胞的癌变:三、细胞的癌变:概念概念 特
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