瞬间记忆短时记忆长时记忆的区别精选课件.ppt

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1、关于瞬间记忆短时记忆长时记忆的区别关于瞬间记忆短时记忆长时记忆的区别第一页，本课件共有6页感觉记忆定义定义：感觉记忆（sensory memory），又称瞬时记忆，一切输入记忆系统的信息，首先必须通过感觉器官的活动产生感觉知觉。当引起感觉知觉的刺激物不再继续呈现时,其作用仍能继续保持一个极短的时间。这种短暂的保持就是感觉记忆。特点特点：1、信息完全依据它所具备的物理特性编码，具有鲜明 的形象性。2、作用时间短。视感觉记忆约为0.25s1s；听感觉记忆约 为1s，最长不超过4s。3、容量有限，一般为920个字母或物体。4、除非转入短时记忆，否则感觉痕迹很容易衰退。第二页，本课件共有6页短时记忆定

2、义定义：短时记忆（short term momery，STM），又称工作记忆，是信息加工系统的核心。在感觉记忆中经过编码的信息方可进入短时记忆。是个体对刺激信息进行加工、编码、短暂保持和容量有限的记忆。特点特点：1、短时记忆的信息编码以听觉编码为主，也存在视觉编码和语义编码。2、保存时间不长，短时记忆的保持时间在无复述的情况下只有520秒，最长也不超过1分钟。3、容量有限，一般以72组块的信息容量为标准。的信息容量为标准。4、容易受到干扰。必须在复述的条件（保持性复述和精确复述）下进入长时记忆第三页，本课件共有6页长时记忆定义定义:长时记忆（long-term memory,LTM）指信息经过

3、加工处理后长久性的存贮在头脑中。信息是以有组织的状态被贮存起来的。有词语和表象两种信息组织方式，即言语编码和表象编码。依照所贮存的信息类型还可将长时记忆分为情景记忆和语义记忆。特点特点：1、容量一般认为是无限的,但也有人认为它的范围是5万到10万个组块。2、它的信息是以有组织的状态被贮存起来的，保持时间长，一般认为60年甚至终生。3、信息来源主要是来自短时记忆阶段加以复述的内容，也有由于印象深刻一次形成的。4、信息进入长时记忆需通过语义代码（主要）和视觉代码（辅助）的根据信息的性质进行深度加工。第四页，本课件共有6页 三种记忆的比较学完不能及时回忆的材料，经过一段时间后在记忆中又呈现出来的现象

4、称为记忆的恢复。因此人们认为长时记忆的遗忘，可能不是痕迹消退的结果，而主要是由于前摄抑制和倒摄抑制的干扰，使信息提取发生了困难。记忆阶记忆阶段段编码编码保存保存提取提取感觉记感觉记忆忆纯感觉记忆，具有形象性容量较大，保存时间短自动提取或消退短时记短时记忆忆以听觉编码为主，视觉编码和语义编码为辅容量一般为72组块，需复述才能保存系列搜索长时记长时记忆忆语义编码为主，视觉为辅理论上说容量是永久和无限的回忆和再认第五页，本课件共有6页事例小明在街上漫无目的闲逛，看着远处车水马龙的道路，道路两旁各具特色的商店以及街上各色各样的行人。（感觉记忆感觉记忆）突然，小明看到前面一个女生的钢笔从手中的书本中滑落。小明急忙捡起地上的钢笔，追了上去。“同学，你的钢笔.”小明叫住了前面的女生。“哦，谢谢。”当女生回过头时，宛如夏天的一缕轻风，可爱而舒服。女生清水芙蓉的形象瞬间印刻在小明内心的最深处。（长时记忆长时记忆）“那个.我可以知道你的姓名和号码吗？”小明支支吾吾的说道。“可以呀，我叫XXX,13.”“XXX，13.”小明在心里默念了几遍。（短时记忆短时记忆）后来，小明就结识了那位女生，每天都拨打她的电话号码，渐渐将女生的姓名和电话号码存在了记忆的深处.（长时记忆长时记忆）第六页，本课件共有6页