细胞的多样性和统一性 (5)精选课件.ppt

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1、关于细胞的多样性和统一性(5)第一页，本课件共有56页你认识这些细胞吗你认识这些细胞吗?人体的血细胞人体的血细胞红细胞白细胞问题探讨：问题探讨：第二页，本课件共有56页人的口腔人的口腔上皮细胞上皮细胞正在分裂正在分裂的植物细胞的植物细胞洋葱表洋葱表皮细胞皮细胞问题探讨：问题探讨：你认识这些细胞吗你认识这些细胞吗?第三页，本课件共有56页肌肉细胞肌肉细胞神经细胞神经细胞卵细胞卵细胞精子精子红细胞红细胞结论一：细胞具有多样性结论一：细胞具有多样性第四页，本课件共有56页红细胞思考？思考？你能从中举一两个例子，说说造成细胞不你能从中举一两个例子，说说造成细胞不同形态结构的原因吗？同形态结构的原因吗？

2、例如：例如：红细胞呈两面凹的圆饼状，红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧气充分接触，起这有利于与氧气充分接触，起到运输氧气的作用；到运输氧气的作用；再如：再如：洋葱表皮细胞呈长方体洋葱表皮细胞呈长方体形状，排列紧密，有利于起形状，排列紧密，有利于起到保护作用。到保护作用。因为生物体内的细胞所处的位置不同，因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，功能不同，是细胞分化的结果。是细胞分化的结果。洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞第五页，本课件共有56页细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核动物细胞动物细胞植物细胞植物细胞植物细胞植物细胞细胞壁细胞壁叶绿体叶绿体大液泡大液泡植物细胞模式图植物细胞模式图 动物细

3、胞模式图动物细胞模式图 结论二：细胞具有统一性结论二：细胞具有统一性第六页，本课件共有56页思考思考：是不是所有细胞都具有细胞膜、：是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢？细胞质和细胞核这三个结构呢？红红细细胞胞大多数生物的细胞具有这三个结构；大多数生物的细胞具有这三个结构；有些生物的细胞还有些生物的细胞还具有细胞壁具有细胞壁，如植物细胞；，如植物细胞；还有些生物的细胞只具有细胞膜、细胞质，而还有些生物的细胞只具有细胞膜、细胞质，而没没有细胞核，如人成熟的红细胞。有细胞核，如人成熟的红细胞。拟核拟核核糖体核糖体第七页，本课件共有56页细胞细胞根据细胞内根据细胞内有无以核膜为界限

4、的细胞核有无以核膜为界限的细胞核分为：分为：构成构成真核生物真核生物原核生物原核生物构成构成二、原核细胞与真核细胞二、原核细胞与真核细胞真核细胞真核细胞原核细胞原核细胞第八页，本课件共有56页思考思考1：细胞核和拟核有何区别？细胞核和拟核有何区别？拟核没有核膜、核仁、染色体。拟核没有核膜、核仁、染色体。思考思考2 2：真核细胞和原核细胞的根本区别是什真核细胞和原核细胞的根本区别是什么呢？么呢？有无以核膜为界限的细胞核有无以核膜为界限的细胞核染色体第九页，本课件共有56页 1 1、真核细胞、真核细胞真核生真核生物物典型生物：典型生物：注意：注意：酵母菌，霉菌酵母菌，霉菌是真菌，属于真核生物是真菌

5、，属于真核生物。二、原核细胞与真核细胞二、原核细胞与真核细胞构成构成动物，植物，真菌等动物，植物，真菌等第十页，本课件共有56页2 2、典型的原核生物介绍、典型的原核生物介绍蓝藻蓝藻(也称蓝细菌也称蓝细菌)：聚集的蓝藻聚集的蓝藻(1)(1)宏观方面宏观方面：当以当以细胞群体细胞群体形式存在时，肉眼才见。形式存在时，肉眼才见。第十一页，本课件共有56页水华水华：发生于：发生于淡水水域淡水水域赤潮赤潮：发生于：发生于海水水域海水水域蓝藻引起的蓝藻引起的水体富营养化类型水体富营养化类型：水华水华赤潮赤潮第十二页，本课件共有56页常见的几种蓝藻：常见的几种蓝藻：蓝球藻蓝球藻颤藻颤藻念念珠珠藻藻第十三页

6、，本课件共有56页 发菜发菜(也属于蓝藻也属于蓝藻)，群体呈黑蓝色，群体呈黑蓝色，生产于我国的西北草地和荒漠生产于我国的西北草地和荒漠第十四页，本课件共有56页(2)(2)微观方面：比较图微观方面：比较图1-41-4与图与图1-51-5相同点：相同点：都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核拟核等结构等结构细胞质中细胞质中只含核糖体只含核糖体；只含裸露的只含裸露的DNADNA，没有染色体，没有染色体细胞壁的主要成分是细胞壁的主要成分是肽聚糖肽聚糖第十五页，本课件共有56页(2)(2)微观方面：比较图微观方面：比较图1-41-4与图与图1-51-5不相同点：不相同点：蓝藻

7、蓝藻细胞质细胞质含有藻蓝素和叶绿素含有藻蓝素和叶绿素，能能进行光合作用进行光合作用(属于自养生物属于自养生物)细菌细菌细胞质细胞质不含有藻蓝素和叶绿素不含有藻蓝素和叶绿素，不能不能进行光合作用进行光合作用(属于异养生物属于异养生物)注意：注意：大多数细菌不能进行光合作用！大多数细菌不能进行光合作用！第十六页，本课件共有56页自养生物自养生物：异养生物异养生物:能够能够利用无机物合成自身的有机物利用无机物合成自身的有机物的生物。的生物。如：绝大多数植物，硝化细菌等。如：绝大多数植物，硝化细菌等。只能只能从外界摄取现成的有机物合成自身的有从外界摄取现成的有机物合成自身的有机物机物的生物。的生物。如

8、：动物，真菌和绝大多数的细菌等。如：动物，真菌和绝大多数的细菌等。第十七页，本课件共有56页 原核细胞和真核细胞的比较：原核细胞和真核细胞的比较：原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞大小大小细胞核细胞核细胞质细胞质生物生物类群类群本质本质区别区别 较较小小（1m-10m1m-10m）较较大大（10m-100m10m-100m）有有核膜，核仁核膜，核仁有有染色体染色体无无核膜，核仁核膜，核仁无无染色体染色体只有只有核糖体核糖体还有其他各种细胞器还有其他各种细胞器细菌、蓝藻、放线细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体菌、支原体、衣原体动物，植物，真菌动物，植物，真菌无无以核膜为界以核膜为界限的细胞核限的细

9、胞核有有以核膜为界限以核膜为界限的细胞核的细胞核第十九页，本课件共有56页课堂小结：课堂小结：一、细胞具有多样性一、细胞具有多样性1 1、真、原核细胞的结构有区别、真、原核细胞的结构有区别2 2、不同真核细胞的形态、结构有差异、不同真核细胞的形态、结构有差异3 3、不同原核细胞的形态、结构有差异、不同原核细胞的形态、结构有差异二、细胞具有统一性二、细胞具有统一性1 1、真、原核细胞的共性：、真、原核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质、核糖体、都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNADNA2 2、真核细胞的共性：、真核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质、细胞核都有细胞膜、细胞质、细胞核3 3、原核细胞的共性：

10、、原核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质、拟核、核糖体都有细胞膜、细胞质、拟核、核糖体第二十一页，本课件共有56页补充补充1 1：原核生物的判断：原核生物的判断 但带有但带有“菌菌”字的不一定是细菌，例如：字的不一定是细菌，例如：酵母菌、霉菌则是真菌，属于真核生物酵母菌、霉菌则是真菌，属于真核生物;有些细菌在菌前没有有有些细菌在菌前没有有“杆杆”，“球球”，“弧弧”和和“螺旋螺旋”字样，例如：乳酸菌，醋酸字样，例如：乳酸菌，醋酸菌，菌，根瘤菌等是细菌，属原核生物，根瘤菌等是细菌，属原核生物，但带但带“藻藻”字的也不一定都是原核生物，如绿字的也不一定都是原核生物，如绿藻、褐藻、红藻、衣藻、团藻等都是

11、真核生物。藻、褐藻、红藻、衣藻、团藻等都是真核生物。(1)(1)在菌前有在菌前有“杆杆”，“球球”，“弧弧”和和“螺旋螺旋”字样的都是细菌，如：大肠杆菌，葡萄球菌，霍字样的都是细菌，如：大肠杆菌，葡萄球菌，霍乱弧菌，幽门螺旋菌等。乱弧菌，幽门螺旋菌等。(2)(2)颤藻、念珠藻、发菜、鱼腥藻等属于蓝藻，颤藻、念珠藻、发菜、鱼腥藻等属于蓝藻，是原核生物。是原核生物。第二十二页，本课件共有56页 补充补充2 2：易错点：易错点(1)(1)病毒是不是原核生物？病毒是不是原核生物？(2)(2)单细胞生物是不是原核生物？单细胞生物是不是原核生物？(3)(3)原核细胞和真核细胞最主要的区别是：原核细胞和真核

12、细胞最主要的区别是：(4)(4)病毒与细菌的最主要区别：病毒与细菌的最主要区别：病毒没有细胞结构病毒没有细胞结构既不是原核生物也不是真核生物既不是原核生物也不是真核生物原核生物都是单细胞，但是单细胞生物：原生动物原核生物都是单细胞，但是单细胞生物：原生动物(如如草履虫、变形虫、疟原虫草履虫、变形虫、疟原虫)，单细胞绿藻，单细胞绿藻(如如衣藻衣藻)和单细胞真菌和单细胞真菌(如如酵母菌酵母菌)等等都是真核生物都是真核生物。有无以核膜为界限的细胞核有无以核膜为界限的细胞核有无细胞结构有无细胞结构第二十三页，本课件共有56页生物体生物体非细胞结非细胞结构生物构生物细胞结细胞结构生物构生物 病毒：如病毒

13、：如噬菌体、噬菌体、HIVHIV等等原核生物原核生物真核生物真核生物细菌细菌蓝藻蓝藻放线菌放线菌衣原体衣原体支原体支原体动物动物植物植物真菌：真菌：如蘑菇、如蘑菇、酵母菌、霉菌等酵母菌、霉菌等 类病毒类病毒朊病毒朊病毒小结：生物分类小结：生物分类第二十四页，本课件共有56页1 1、细菌、蓝藻等细胞与高等动植物细胞的主要区别、细菌、蓝藻等细胞与高等动植物细胞的主要区别在于（在于（）A A没有成形的细胞核没有成形的细胞核 B B体积小，进化地位原始体积小，进化地位原始 C C分布广泛，适应能力强分布广泛，适应能力强 D D遗传信息量少，以一个环状遗传信息量少，以一个环状DNADNA为载体为载体2

14、2、下列各项中，属于原核生物的是（、下列各项中，属于原核生物的是（）A A衣藻衣藻 B B颤藻颤藻 C C红藻红藻 D D褐藻褐藻3 3、观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异、观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是（的主要结构是（）A A、细胞壁、细胞壁 B B、细胞膜、细胞膜 C C、细胞质、细胞质 D D、核膜、核膜A当堂训练：当堂训练：BD第二十五页，本课件共有56页4 4、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（物的细胞有明显的区别（）A A草履虫草履虫 B B衣藻衣藻 C C酵母菌酵母菌

15、 D D乳酸菌乳酸菌5 5、具有细胞结构而没有核膜的一组生物是、具有细胞结构而没有核膜的一组生物是 ()A A噬菌体、乳酸菌噬菌体、乳酸菌 B B细菌、蓝藻细菌、蓝藻 C C变形虫、草履虫变形虫、草履虫 D D蓝藻、酵母菌蓝藻、酵母菌6 6、下列生物中，属于原核生物的一组是、下列生物中，属于原核生物的一组是（）蓝藻蓝藻 酵母菌酵母菌 草履虫草履虫 小球藻小球藻 水绵水绵 青霉菌青霉菌 葡萄球菌葡萄球菌 痢疾杆菌痢疾杆菌 A B A B C D C D DBA第二十六页，本课件共有56页7 7对下列生物分类错误的是对下列生物分类错误的是()颤藻颤藻酵母菌酵母菌变形虫变形虫小球藻小球藻水绵水绵HI

16、VHIV大肠杆菌大肠杆菌埃博拉病毒埃博拉病毒肺炎双球菌肺炎双球菌A A无核糖体的生物是无核糖体的生物是B B具有核膜的生物只有具有核膜的生物只有C C有核糖体但无染色体有核糖体但无染色体D D是自养型生物是自养型生物B第二十七页，本课件共有56页(1)(1)最有可能属于病毒的是最有可能属于病毒的是_，它在结构上不同于，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是其他三种图示的显著特点是_。(2)(2)图中属于原核细胞的是图中属于原核细胞的是_ ，它在，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是结构上不同于真核细胞的最显著特点是_。8 8、如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答下列问题。、如图是几种生

17、物的基本结构单位，请据图回答下列问题。C无细胞结构无细胞结构A、B没有以核膜为界限的细胞核没有以核膜为界限的细胞核第二十八页，本课件共有56页(3)(3)图中能进行光合作用的是图中能进行光合作用的是_，能完成此，能完成此生理过程的物质基础是因为其含有生理过程的物质基础是因为其含有_。(4)_(4)_图展示了哺乳动物的平滑肌细胞。图展示了哺乳动物的平滑肌细胞。B藻蓝素和叶绿素藻蓝素和叶绿素D第二十九页，本课件共有56页(1)(1)图甲表示的生物是蓝藻，图中图甲表示的生物是蓝藻，图中 是是_ _ 是是_。(2)(2)图甲细胞内含有图甲细胞内含有_ ，能进，能进行光合作用，为自养生物。行光合作用，为

18、自养生物。拟核拟核核糖体核糖体藻蓝素和叶绿素藻蓝素和叶绿素9 9、观察甲、乙两图，独立填写下列问题。、观察甲、乙两图，独立填写下列问题。第三十页，本课件共有56页(3)(3)图乙表示的生物是细菌，图中图乙表示的生物是细菌，图中 是是_，是鞭毛，是鞭毛，是是_。(4)(4)图乙所示绝大多数的生物营图乙所示绝大多数的生物营_ _ 生活，为异养生物。生活，为异养生物。(5)(5)上述两图中共有的细胞结构是上述两图中共有的细胞结构是细胞壁、细胞细胞壁、细胞膜、细胞质及核糖体膜、细胞质及核糖体，体现出细胞的统一性。，体现出细胞的统一性。腐生或寄生腐生或寄生拟核拟核细胞壁细胞壁第三十一页，本课件共有56页

19、连一连连一连 常见的真、原核生物举例常见的真、原核生物举例(连连线线)蓝藻蓝藻绿藻绿藻发菜发菜紫菜紫菜硝化细菌硝化细菌酵母菌酵母菌大肠杆菌大肠杆菌链球菌链球菌草履虫草履虫【提示提示】aabbaabbaabbaaaabb第三十二页，本课件共有56页谢谢第三十三页，本课件共有56页阅读阅读P10细胞学说建立的过程，讨论：细胞学说建立的过程，讨论：1.1.细胞学说的主要内容是什么细胞学说的主要内容是什么?2.2.通过分析细胞学说的建立过程通过分析细胞学说的建立过程,你领悟到科学你领悟到科学发现具有哪些特点发现具有哪些特点?3.3.细胞学说主要是阐明了细胞的多样性，还细胞学说主要是阐明了细胞的多样性，

20、还是生物界的统一性是生物界的统一性?4.4.恩格斯把细胞学说，能量和守恒定律，达尔恩格斯把细胞学说，能量和守恒定律，达尔文进化论并列为文进化论并列为1919世纪的三大发现。细胞学世纪的三大发现。细胞学说的地位和意义如此重要，说说你的理解。说的地位和意义如此重要，说说你的理解。第三十四页，本课件共有56页维萨里维萨里比夏比夏虎克虎克马尔比基马尔比基揭示了人体在揭示了人体在 水平的结构水平的结构指出器官是指出器官是 由构成的由构成的 的发现者和命名者的发现者和命名者列文虎克列文虎克观察到不同形态的细菌、观察到不同形态的细菌、红细胞和精子红细胞和精子观察了动植物的微细结构观察了动植物的微细结构1、建

21、立的过程：、建立的过程：器官器官组织组织细胞细胞三、细胞学说的建立三、细胞学说的建立第三十六页，本课件共有56页施莱登施莱登耐格里耐格里施旺施旺提出提出 是构成是构成植物体植物体的基本单位的基本单位提出提出 的结构和一致性的结构和一致性魏尔肖魏尔肖发现新细胞的产生是发现新细胞的产生是 的结果的结果断言所有细胞都来源于先前存在断言所有细胞都来源于先前存在的细胞的细胞(即细胞通过即细胞通过 产生新细胞产生新细胞)续续细胞细胞动植物动植物细胞分裂细胞分裂分裂分裂第三十七页，本课件共有56页2、细胞学说要点：、细胞学说要点：1.1.细胞是一个有机体，一切细胞是一个有机体，一切动植物动植物都由细胞发都由

22、细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成育而来，并由细胞和细胞产物所构成2.2.细胞是一个细胞是一个相对独立相对独立的单位，既有它自己的的单位，既有它自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用命起作用3.3.新细胞可以从老细胞中产生新细胞可以从老细胞中产生魏尔肖修正为：魏尔肖修正为：细胞通过分裂产生新细胞通过分裂产生新细胞细胞第三十八页，本课件共有56页1 1、揭示了细胞的统一性和生物体结构的、揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一统一性，性，进而也说明了生物界的进而也说明了生物界的统一性。统一性。2 2、使人们认识到各种生物之间存在共同的结、使人们

23、认识到各种生物之间存在共同的结构基础构基础（细胞）。（细胞）。3 3、细胞学说的建立标志着生物学的研究进入、细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到到细胞水平细胞水平，极大地促进了生物学的研究，极大地促进了生物学的研究进程。进程。3 3、细胞学说建立的意义、细胞学说建立的意义第三十九页，本课件共有56页1 1、下列生物中属于原核生物的一组是（、下列生物中属于原核生物的一组是（）蓝藻蓝藻 酵母菌酵母菌 草履虫草履虫 念珠藻念珠藻 水绵水绵 青霉菌青霉菌 葡萄球菌葡萄球菌 噬菌体噬菌体A A、B B、C C、D D、当堂训练：当堂训练：B第四十页，本课件共有56页2.2.下列关于原核生物的叙述中，正

24、确的是下列关于原核生物的叙述中，正确的是(）A.A.细菌都是营寄生生活的细菌都是营寄生生活的B.B.蓝藻只有核糖体，但能进行光合作用蓝藻只有核糖体，但能进行光合作用C.C.原核生物具有细胞膜、细胞质和细胞核原核生物具有细胞膜、细胞质和细胞核D.D.原核生物的细胞不含有遗传物质原核生物的细胞不含有遗传物质B3 3衣藻和蓝藻都能进行光合作用。但它们在细衣藻和蓝藻都能进行光合作用。但它们在细胞结构上存在着根本区别，主要是胞结构上存在着根本区别，主要是()()A A细胞的外部形态不同细胞的外部形态不同 B B细胞膜的化学组成不同细胞膜的化学组成不同C C前者有核膜，后者无核膜前者有核膜，后者无核膜 D

25、 D前者有鞭毛，后者无鞭毛前者有鞭毛，后者无鞭毛C第四十一页，本课件共有56页4.(4.(双选双选)图图 1 12 22 2 所示的四个方框依次所示的四个方框依次代表细菌、衣藻、木耳、蓝藻，其中阴代表细菌、衣藻、木耳、蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结影部分表示它们都具有的某种物质或结构。这种物质或结构是构。这种物质或结构是 ()()A.A.核糖体核糖体 B.B.染色体染色体 C.DNA D.C.DNA D.核膜核膜AC第四十二页，本课件共有56页5 5以下内容中，不属于细胞学说的是（以下内容中，不属于细胞学说的是（）A A细胞是一个有机体，一切动植物都是由细细胞是一个有机体，一切

26、动植物都是由细胞发育而来的胞发育而来的B B细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用过程起作用C C细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质其他物质D D新细胞从老细胞中产生新细胞从老细胞中产生C第四十三页，本课件共有56页6.6.细胞学说是由两位德国科学家建立的，后人细胞学说是由两位德国科学家建立的，后人根据他们发表的研究成果，综合为以下几点内根据他们发表的研究成果，综合为以下几点内容，符合细胞学说观点的是（容，符合细胞学说观点的是（）A A细胞是一个有机体，一切动物和植物都由细胞是一个有机体，一切动物

27、和植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成B B细胞是一个有机体，一切生物由细胞发育细胞是一个有机体，一切生物由细胞发育而来，并由细胞构成而来，并由细胞构成C C绝大多数新细胞不能从老细胞中产生绝大多数新细胞不能从老细胞中产生D D细胞是一个独立的单位，有它自己的生命，细胞是一个独立的单位，有它自己的生命，独立于其他细胞独立于其他细胞A第四十四页，本课件共有56页选做题：选做题：x1x1（双选（双选)下图下图 分别是植物细胞、动物细胞、细分别是植物细胞、动物细胞、细菌、蓝藻细胞的模式图，根据图示判断下列说法正确的是菌、蓝藻细胞的模式图，根据图示判断下列说

28、法正确的是（）BCA A都能进行光合作用，体现了细胞的统一性都能进行光合作用，体现了细胞的统一性B B不同生物细胞的大小、形态、结构是多种多样的，不同生物细胞的大小、形态、结构是多种多样的，体现了细胞的多样性体现了细胞的多样性C C都有细胞核，体现了真核细胞的统一性，都有细胞核，体现了真核细胞的统一性，都都没有细胞核，只有拟核，也体现了原核细胞的统一性没有细胞核，只有拟核，也体现了原核细胞的统一性D D四种细胞的遗传物质都是四种细胞的遗传物质都是 DNADNA，都有多种细胞器，体，都有多种细胞器，体现了真核细胞和原核细胞的统一性现了真核细胞和原核细胞的统一性第四十五页，本课件共有56页x2.x

29、2.“细胞学说细胞学说”被恩格斯列为被恩格斯列为1919世纪自然科学世纪自然科学的三大发现之一，的三大发现之一，“细胞学说细胞学说”创立的最重要的创立的最重要的意义是意义是()()A A、揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细、揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的胞构成的B B、揭示了一切细胞都是具有生命活力的、揭示了一切细胞都是具有生命活力的C C、使动植物结构统一于细胞水平，有力地证明、使动植物结构统一于细胞水平，有力地证明了生物之间存在亲缘关系了生物之间存在亲缘关系D D、揭示了组成动植物细胞的具体结构、揭示了组成动植物细胞的具体结构C第四十六页，本课件共有56页x3x3、下列

30、内容中，不是细胞学说要点的是、下列内容中，不是细胞学说要点的是（）A A、所有动植物都是由一个或多个、所有动植物都是由一个或多个 细胞构成细胞构成 B B、细胞是生命的最简单形式、细胞是生命的最简单形式C C、细胞是生命的结构单位、细胞是生命的结构单位 D D、细胞是初始细胞分裂而来、细胞是初始细胞分裂而来B第四十七页，本课件共有56页谢谢第四十八页，本课件共有56页通过观察原核细胞（通过观察原核细胞（8-108-10页）和真核细胞的结构页）和真核细胞的结构模式图（模式图（4646页），思考讨论：页），思考讨论：1.1.细胞核和拟核在结构上有什么不同细胞核和拟核在结构上有什么不同?2.2.拟核

31、的成分是什么？拟核的成分是什么？与真核细胞的染色体有什么不同？与真核细胞的染色体有什么不同？3.3.原核生物有几种细胞器？真核呢？原核生物有几种细胞器？真核呢？4.4.原核细胞和真核细胞的统一性表现在哪？原核细胞和真核细胞的统一性表现在哪？5.5.细胞学说的创立者，内容和意义细胞学说的创立者，内容和意义自学指导1.2.3第四十九页，本课件共有56页原原核核细细胞胞第五十页，本课件共有56页类别类别细胞大小细胞大小细胞壁细胞壁细胞核细胞核细胞器细胞器生物类群生物类群无成形的细胞核，叫无成形的细胞核，叫拟核拟核无核膜，无核仁，无核膜，无核仁，无染色体无染色体（环状（环状DNA 不与蛋白质结合）不与

32、蛋白质结合）有成形的有成形的(真正的真正的)细胞核细胞核，有核膜、核仁和有核膜、核仁和染色体染色体（DNA与蛋白质结合组成）与蛋白质结合组成）只有核糖体一种只有核糖体一种细胞器细胞器有核糖体、线粒体等有核糖体、线粒体等植物细胞还有叶绿体和植物细胞还有叶绿体和液泡等液泡等细菌、蓝藻、细菌、蓝藻、放线菌、放线菌、衣原体、支原体、立衣原体、支原体、立真菌（酵母菌和霉菌，蘑真菌（酵母菌和霉菌，蘑菇）菇）动物动物、植物植物较小较小较大较大原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞有，其主要成分为肽聚糖有，其主要成分为肽聚糖植物细胞有，其主要成分为纤维素和果胶；植物细胞有，其主要成分为纤维素和果胶；真菌也有；动物细

33、胞没有真菌也有；动物细胞没有 原核细胞和真核细胞的比较第五十一页，本课件共有56页第五十二页，本课件共有56页第五十三页，本课件共有56页第五十四页，本课件共有56页完成下列人物和对应事件的连线完成下列人物和对应事件的连线1.维萨里 A.提出细胞是构成植物体的基本单位2.比 夏 B.提出动植物细胞结构的一致性3.虎 克 C.断言所有细胞都来源于先前存在的细胞4.施莱登 D.揭示了人体在器官水平的结构5.施 旺 E.发现新细胞的产生是细胞分裂的结果6.耐格里 F.指出器官是由组织构成的7.魏尔肖 G.细胞的发现者和命名者8.列文虎克 H.观察到不同形态的细菌、红细胞和精子9.马尔比基 I.观察了动植物的微细结构当堂训练当堂训练第五十五页，本课件共有56页2023/3/1感感谢谢大大家家观观看看第五十六页，本课件共有56页