英语单词记忆法精选课件.ppt

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1、关于英语单词记忆法第一页，本课件共有50页 学英语最常遇到的问题:词汇不足。背单词:吃力，成效不彰下面将介绍八种单词记忆法。第二页，本课件共有50页第三页，本课件共有50页一一.声义联想声义联想法 人的大脑具有强大的联想功能，根据单词读音，与其意义产生联想。umbrella 雨伞；（声音联想“俺不来了”；意义联想“下雨雨伞”）,envelope 信封；（声音联想“安慰老婆”；意义联想“写信信封”）,bullet 子弹；（声音联想“不理它”；联想“子弹来了我不理它”）,ferment 酵母；（声音联想“发馒头”；联想“发馒头需要什么？酵母”）第四页，本课件共有50页第五页，本课件共有50页ign

2、orance n.无知，愚昧【记法】谐音：一个no认识【联想】斗大的字一个都不认识，真无知languid a.倦怠的，无精打采的【记法】谐音：懒鬼的【联想】一个懒鬼什么事情都不想做，整天都是无精打采的loaf v.混日子，鬼混【记法】谐音：漏富【联想】混日子的人什么财富都能漏掉oust vt.轰，撵【记法】分解为：out（出）s（汉语拼音-扫），扫地出门【联想】一个人被扫地出门了，那也就是被人撵走了啊第六页，本课件共有50页bliss n.好福气，天福【记法】谐音：不理事【联想】什么事情都不要干，别人都给干得好好的，这样的人真是好福气dearth n.饥荒，饥馑【记法】分解为：d（汉语拼音-冻

3、）earth（土地）【联想】土地结冻了就长不出庄稼，闹饥荒是自然的了giddy a.轻浮的【记法】谐音：给底【联想】喜欢把自己的裙底亮给别人，这样的女人真轻浮第七页，本课件共有50页二、结合语境记忆法二、结合语境记忆法将生词放入一定的语言环境句子中，结合句意来记忆单词。遇到此单词时，若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。例如：slopen.倾斜；坡度；斜度 There is always a certain slope in a ships deck 船的甲板总有几分倾斜。斜面；斜坡 We climbed the steep slope of the hill 我们爬了那座陡峭的倾

4、坡。vi.倾斜 The railroad slopes up slightly at this point 铁路在此处有轻微的倾斜。第八页，本课件共有50页critical adj.批评（性）的，吹毛求疵的 I dont like people who are too critical about everything 我不喜欢对每件事都太吹毛疵的人。紧要的，关键的；危急的 His condition is reported as being very critical.据报告他的情况非常危急。通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的拼写、拼读，又可同时熟悉词的词义、词性、用法和搭配，比孤立

5、地背记单词效果要好。第九页，本课件共有50页二、同类记忆法二、同类记忆法将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词 是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。headmaster和principal是同义词，中小学“校长”；president和chancellor是同义词，大学“校长”。这两组词是同类词汇，都表示“校长”，但具体级别不同，所以两组词不是同义词。第十页，本课件共有50页 再如bachelor（学士）、master（硕士）,doctor(博士）三个词都表示学位授予的情况，“但具体级别不同，所以这三个词也是一组同类词汇。

6、这样，将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。第十一页，本课件共有50页三、比较记忆法三、比较记忆法 把同义词或形似词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组，一对对单词 同时记忆。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。例如：第十二页，本课件共有50页同义词admit和confess均表示“承认”。但confess，含有“坦白”，“忏悔”，的意思，而admit却无此意。admit除含有“承认”之意外，还含有“允许，接纳”的意思。acquire、inquire

7、、require是三个形似词，拼写很相似，但意思却完全不同：acquire（取得，获得）。inquire（打听，查询）、require（需要，要求，命令）。第十三页，本课件共有50页四、构词法记忆法四、构词法记忆法通过掌握构词法来记忆单词。英语主要有三种构词法：1）转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如：picture(n)画-picture(v)描绘 water(N)水-water（v)浇水2）派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词，例如：happy-unhappy（加前缀）happiness（加后缀）第十四页，本课件共有50页3）合成，即由两个或更多的词合成一个词。例如：wood（木）cu

8、t（刻）-woodcut（木刻）pea(豌豆）nuts（坚果）-peanut（花生）这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。第十五页，本课件共有50页五、根义记忆法五、根义记忆法 利用根义代替记忆多义，可以解决“没有生词”却老读不懂的问题。就请看下面三个“没有生词”的片段：a)She answered almost immediately.b)She is my immediate neighbour.c)the immediate cause 若没有读懂，那么就请看immediate(ly)根义:间没有间隔（地）1）（时间

9、）立刻；2）（空间）紧挨，紧跟，3）（关系）直接 这样，根义在阅读理解中就起到了以一当十的功效。上面三个片段的意思就迎刃而解了。第十六页，本课件共有50页六六.缀合法快速记忆缀合法快速记忆 后缀在缀合法中只起改变词性的作用，不改变词根的含意，因词性不同、后缀可分为名词性、形容词性、动词性及副词性后缀，现列举于下。一、名词性后缀一、名词性后缀1.-age 为抽象名词后缀，表示行为，状态和全体总称 percentage百分数，百分率 voltage电压，伏特数 lavage灌洗，洗，出法 gavage管饲法 curettage刮除法 shortage不足，缺少。第十七页，本课件共有50页2-cy表

10、示抽象名词表示抽象名词 accuracy 准确，精确度，infancy婴儿期 3-ence、-ance表示性质和动作 difference不同，interference干扰，干预，influence影响，感化，occurrence发出，出现，violence激烈，暴力，existence存在，significance意义，意味4-ency、-ancy抽象名词后缀 deficiency 不足，不全 tendency趋势，趋向 frequency频率，pregnancy妊娠 emergency紧急，急救 fluency流利，流畅，sufficiency足够，充足 constancy坚定，经久不变

11、第十八页，本课件共有50页5-er表示人、者 receiver接收者，接受者 carrier 携带者 beginner初学者，创始人 shutter 快门6-ics 表示科学 psdiatrics儿科学 psychiatrics精神病学 obstetrics产科学 orthopdics 矫形学，auristrics 耳科学 7-ian表示人称名词 physician医师，内科医师 technician技术员第十九页，本课件共有50页8-ication 由动词变化而来的抽象名词，常译为化 simplification 简化 calcification钙化，classification分类，分级

12、communication交流，交往 9-ing由动词变化而来的动名词 nursing护理，typing分型，分类，mapping绘制图 vomiting呕吐 softening变软 positioning 把放在适当的位置 matching和相配 imaging成像第二十页，本课件共有50页10-ion 由动词构成的名词 occasion偶然原因，近因，时机，division分割，分开，vision视力，视觉，distortion扭曲，变形 11-ism表示制度，主义及现象等的抽象名词 mehanism机理，机制，autism孤独性 12-ist表示人称名词 specialist专家，int

13、ernist内科医生，padiatrist儿科学家，biololgist生物学家，economist经济学家，chemist化学家，obstetrist产科学家，产科医师第二十一页，本课件共有50页13-ization由动词构成的抽象名词 recanalization再管化，再通化，chatheterization插管，immunization免疫法，预防接种，organization组织，机构，机化，hospitalization住院，normalization正常化，ketonization酮化作用14-logy表示学科 morphology形态学，histology组织学，neurolo

14、gy神经学，embryology胚胎学，radiology放射学，laryngorhinology喉鼻科学，proctology直肠学，hexiology 个体生态学。第二十二页，本课件共有50页15-ment表示动作，行为或具体事物 measurement 测量，量度，experiment实验，instrument 仪器，器械，integument体被，皮肤，segment节段，fragment片段，断片，碎片，replacement替代，置换，increment增长，增殖，development发育，显影，movement动作，活动，ligment韧带，equipment器材，装置，设备，

15、improvement改善。16-ness加在形容词后构成抽象名词 tenderness触痛，hardness坚硬，thickness厚度，effectiveness有效，usefulness有用的，coldness寒冷，dampness潮湿，darkness 黑暗，shallowness浅，permanentness永久，brightness明亮。第二十三页，本课件共有50页17-or表示人，物inhibitor抑制物，doctor医生，monitor监视器，donor给血者,供体，director主任，factor因素，operator操作者，手术者。18-ry表示集合名词laborato

16、ry实验室，chemistry化学 19-ship表示状态relationship关系，联系，interrelationship 相互关系，相互联系 20-th由形容词构成名词length长度，width宽度，depth深度，truth真理。第二十四页，本课件共有50页21-ty表示性质rigidity强直，僵硬，speciality特征，专业，responsibility责任，责任心，capacity容量，智能，能力，mortality死亡率，morbidity发病率，nocturnality夜间，safety 安全性，conductivty传导性，permeability渗透性，prope

17、rty性质，plenty丰富，unity整体，统一性，obesity肥胖，similarity类似，相似。22-ure表示行为结果failure衰竭，pressure 压力，curvature弯曲，fissure裂隙，裂，puncture穿刺，rupture破裂，structure结构，seizure发作，nomenclature名称，术语。第二十五页，本课件共有50页二、形容词性后缀二、形容词性后缀1-able表示可能的，可以的excitable易兴备的，acceptable易接受的，movable可移动的，alterable可改变的,可改动的，available可用的，可得到的，uncom

18、fortable不舒的。2-al表示有的属性regional 局部的natural自然的，special特别的，特殊的，spinal脊髓的，central 中央的，vertrbral脊柱的，cervical颈的，mural壁的，terminal末端的，typical典型的，digital手指的，数字的，temperal暂时的，短暂的，capital首要的，重要的，vocal有声的，声带的，several几个，parasternal胸骨旁的。第二十六页，本课件共有50页3-ant有些是从动词派生来的 significant在意义的，persistant持久的，坚持的（从动词persist来的），

19、resistant抵抗的，反抗的（自动词resist派生），important重要的，infant婴儿的，constant坚定的，持久的，pernanent永久的。4-ar表示特征的，形状的 regular规则的，muscular肌肉的，circular环形的，圆的，anular环的。第二十七页，本课件共有50页5-ary 表示与有关的 ordinary平常的，通常的，anniversary周年的，voluntary自愿的，随意的。6-ed 用于名词加ed，转化为形容词，或动词过去分词作形容词。coded加密码的（名词code 加ed）,colored加颜色的，deposited被沉淀的（由动

20、词deposite加ed）,curved使弯曲的，limited有限的，lubricated滑润的，使滑润的，surrounded围住的，被围绕的。第二十八页，本课件共有50页7-ent与-ant同类consistent坚定的，different不同的，sufficient足够的，convenient便利的，方便的，evident明显的，fluent流利的，流畅的，efficient有效的，frequent常常的，频繁的。8-ful由名词构成形容词useful有用的，successful成功的，plentiful丰富的，helpful有帮助的。9-ible与-able相同。visible可见的

21、，irreversible 不可逆的，impossible不可能的，inaudible听不见的。第二十九页，本课件共有50页三、动词性后缀三、动词性后缀1-ate多用于外来词构成动词 deviate背离、偏离，decelerate减速，accelerate加速，degenerate变性，operate操作，手术，defibrillate除颤，vibrate振动、颤动，migrate移动，angulate成角，anticipate预期、期望，abbreviate缩写，antecede在之前第三十页，本课件共有50页2-en形容词构成动词，表示变、加、使 weaken变弱、变衰弱，soften使软

22、化，thicken使变厚，strengthen加强，shorten使变短，deepen加深、深化，harden使变硬，lengthen使延长 loosen放松、解开，quicken加快、刺激，roughen变粗糙，lighten减轻，sharpen使变锋利3-ize加在形容词或名词上，表示化 neutralize中和，standardize标准化，mineralize矿物质化，depolarize去极化，sensitize致敏，metastasize转移。第三十一页，本课件共有50页四、副词性后缀四、副词性后缀1-ly由形容构成的副词，最为常用，表示地 simultaneously同时地，co

23、ncurrently同时地，widely广泛地，exclusively专用地、唯一地，scarcely仅仅，immediately立即。2.-ward（s）加在前置词上，构成副词，表示方向 backward(s)向后，upward(s)向上。第三十二页，本课件共有50页七七.读音规则记忆法读音规则记忆法第三十三页，本课件共有50页第三十四页，本课件共有50页第三十五页，本课件共有50页第三十六页，本课件共有50页第三十七页，本课件共有50页第三十八页，本课件共有50页第三十九页，本课件共有50页第四十页，本课件共有50页第四十一页，本课件共有50页第四十二页，本课件共有50页第四十三页，本课件共有50页第四十四页，本课件共有50页第四十五页，本课件共有50页第四十六页，本课件共有50页第四十七页，本课件共有50页第四十八页，本课件共有50页第四十九页，本课件共有50页感感谢谢大大家家观观看看第五十页，本课件共有50页