谈理想谈立志主题班会ppt精选课件.ppt

《谈理想谈立志主题班会ppt精选课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《谈理想谈立志主题班会ppt精选课件.ppt（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于谈理想谈立志主题班会ppt第一页，本课件共有31页放牛娃的故事放牛娃的故事从前有一个人从前有一个人,他在山上看见一个放牛娃他在山上看见一个放牛娃.于是他就问那于是他就问那个放牛的小孩个放牛的小孩:你那么辛苦放牛为了是什么呀你那么辛苦放牛为了是什么呀?我放牛是为了牛长大了能卖钱我放牛是为了牛长大了能卖钱,放牛童笑嘻嘻地说放牛童笑嘻嘻地说那你挣钱是为了什么呀那你挣钱是为了什么呀?“为了娶媳妇呗。为了娶媳妇呗。”“娶完媳妇呢？娶完媳妇呢？”“生娃生娃”“然后呢？然后呢？”“嘻嘻嘻嘻.让娃放牛呀让娃放牛呀。你笑了吗？为你笑了吗？为什么笑？什么笑？第二页，本课件共有31页世界上只有两种动物能到达世界

2、上只有两种动物能到达金字塔的塔顶，大家能猜金字塔的塔顶，大家能猜出出是是哪两种动物吗？哪两种动物吗？动一动脑动一动脑：雄鹰和蜗牛雄鹰和蜗牛第三页，本课件共有31页问问问问题：题：题：题：鹰有一对飞翔的翅膀，蜗牛背着鹰有一对飞翔的翅膀，蜗牛背着鹰有一对飞翔的翅膀，蜗牛背着鹰有一对飞翔的翅膀，蜗牛背着一个厚重的壳。这两种从出生就注定一个厚重的壳。这两种从出生就注定一个厚重的壳。这两种从出生就注定一个厚重的壳。这两种从出生就注定一个在天空、一个在地上，是完全不一个在天空、一个在地上，是完全不一个在天空、一个在地上，是完全不一个在天空、一个在地上，是完全不同的动物，它们惟一相同的是都能到同的动物，它们

3、惟一相同的是都能到同的动物，它们惟一相同的是都能到同的动物，它们惟一相同的是都能到达金字塔顶，鹰能到达金字塔顶，是达金字塔顶，鹰能到达金字塔顶，是达金字塔顶，鹰能到达金字塔顶，是达金字塔顶，鹰能到达金字塔顶，是因为它有一双善飞的翅膀，人们赞美因为它有一双善飞的翅膀，人们赞美因为它有一双善飞的翅膀，人们赞美因为它有一双善飞的翅膀，人们赞美展翅高飞的雄鹰，它带给人的是力量。展翅高飞的雄鹰，它带给人的是力量。展翅高飞的雄鹰，它带给人的是力量。展翅高飞的雄鹰，它带给人的是力量。却常常把那小小的蜗牛淡忘，因为它却常常把那小小的蜗牛淡忘，因为它却常常把那小小的蜗牛淡忘，因为它却常常把那小小的蜗牛淡忘，因为

4、它是那么的弱小，又是那么的脆弱，你是那么的弱小，又是那么的脆弱，你是那么的弱小，又是那么的脆弱，你是那么的弱小，又是那么的脆弱，你的两只指头就能让它断送生命，你的的两只指头就能让它断送生命，你的的两只指头就能让它断送生命，你的的两只指头就能让它断送生命，你的一只脚可能把它送进坟墓，然而，它一只脚可能把它送进坟墓，然而，它一只脚可能把它送进坟墓，然而，它一只脚可能把它送进坟墓，然而，它却能够与雄鹰达到同样的目标，它靠却能够与雄鹰达到同样的目标，它靠却能够与雄鹰达到同样的目标，它靠却能够与雄鹰达到同样的目标，它靠的是什么呢？的是什么呢？的是什么呢？的是什么呢？第四页，本课件共有31页启示一启示一启

5、示一启示一要能背着要能背着要能背着要能背着“壳壳壳壳”前行，首先要前行，首先要前行，首先要前行，首先要 有明确的目标。有明确的目标。有明确的目标。有明确的目标。启示二启示二启示二启示二要能背着要能背着要能背着要能背着“壳壳壳壳”前行，其次要前行，其次要前行，其次要前行，其次要有积极的人生态度。有积极的人生态度。有积极的人生态度。有积极的人生态度。启示三启示三启示三启示三要能背着要能背着要能背着要能背着“壳壳壳壳”前行，还要前行，还要前行，还要前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。

6、第五页，本课件共有31页三个工人，三种境界有一位哲学家到一个建筑工地分别问三个正在砌砖有一位哲学家到一个建筑工地分别问三个正在砌砖的工人说：的工人说：“你在干什么？你在干什么？”第一个工人头也不抬的说：第一个工人头也不抬的说：“我在砌砖我在砌砖”第二个工人抬了头说：第二个工人抬了头说：“我在砌一堵墙我在砌一堵墙”第三个工人热情洋溢满怀景地说第三个工人热情洋溢满怀景地说：“我在建一座教堂。我在建一座教堂。”听完回答，哲学家马上就判断了这三个人的未来：第一听完回答，哲学家马上就判断了这三个人的未来：第一个心中眼中只有砖，可以肯定，他一辈子个心中眼中只有砖，可以肯定，他一辈子能把砖砌好，就能把砖砌好

7、，就很不错了；很不错了；第六页，本课件共有31页第二个眼中有墙，心中有墙，好好干或许当一位工第二个眼中有墙，心中有墙，好好干或许当一位工长、技术员；长、技术员；惟有第三位，必有大出息，因为他有见，他心中惟有第三位，必有大出息，因为他有见，他心中有一座殿堂。没有远见的人只看到眼前的、摸得着的有一座殿堂。没有远见的人只看到眼前的、摸得着的手边的东西；相反，有远见的人心里装着整个世界。手边的东西；相反，有远见的人心里装着整个世界。只有看到别人看不到的事物，才能做到别人做不只有看到别人看不到的事物，才能做到别人做不到的事情。到的事情。第七页，本课件共有31页亲爱的同学们亲爱的同学们我们在学校里做什么呢

8、？我们在学校里做什么呢？第八页，本课件共有31页希望就是生命希望就是生命在非洲的一片茂密的丛林中，走着四个皮包骨头的男子，在非洲的一片茂密的丛林中，走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉跄跄地往前走。他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉跄跄地往前走。他们跟随队长进入丛林探险，可是，队长却在任务即将完他们跟随队长进入丛林探险，可是，队长却在任务即将完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他们，并十分诚恳地说：作的箱子托付给他们，并十分诚恳地说：“如果你们能把如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里，你们

9、将得到比金子还贵重的这个箱子送到我的朋友手里，你们将得到比金子还贵重的东西。东西。”埋葬了队长之后，他们便扛着箱子上路了。道路越来越埋葬了队长之后，他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走，他们的力气也越来越小了，但他们仍然鼓着劲往前难走，他们的力气也越来越小了，但他们仍然鼓着劲往前走着。走着。第九页，本课件共有31页终于有一天，绿色的屏障突然拉开，他们历经千终于有一天，绿色的屏障突然拉开，他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林，找到了队长的朋友。可辛万苦之后终于走出了丛林，找到了队长的朋友。可是那个朋友却说：是那个朋友却说：“我一无所知啊！我一无所知啊！”于是，打开箱于是，打开箱子一看，竟是一堆无用

10、的木头！子一看，竟是一堆无用的木头！就这么个故事，看起来，队长给他们的只是一箱无用的就这么个故事，看起来，队长给他们的只是一箱无用的木头。其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了木头。其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了“比金子还贵重的东西比金子还贵重的东西”生命。从哲学角度上讲，人生命。从哲学角度上讲，人不同于其它动物之处，就在于人具有高级思维能力。所不同于其它动物之处，就在于人具有高级思维能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着，人的行动必以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着，人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。须有明确的目的和奋斗的目标。第十页，本课件共有31页追逐梦想的折

11、翼天使刘伟第十一页，本课件共有31页 刘伟，（1987年10月7日），生于北京，10岁时因触电意外失去双臂，19岁时开始学习钢琴；2008年4月30日，参加北京电视台唱响奥运节目，演奏钢琴曲梦中的婚礼，为刘德华伴奏Everyone is no.1；2010年7月，参加东方卫视中国达人秀，获得总冠军。2012年2月3日感动中国十大人物获奖者并获得“隐形翅膀”的称号。第十二页，本课件共有31页 他最初的梦想他最初的梦想 刘伟，出生于刘伟，出生于19871987年。在他家里，他的床边贴着一张周杰伦的海报，那是他的年。在他家里，他的床边贴着一张周杰伦的海报，那是他的最初的梦想：成为一名出色的音乐制作人

12、。最初的梦想：成为一名出色的音乐制作人。一切想象在一切想象在1010岁的一天终止。他已无法完整地回忆那天到底发生了什么。据知岁的一天终止。他已无法完整地回忆那天到底发生了什么。据知情人描述，他们在玩捉迷藏，刘伟往墙上爬的时候，触到了高压线，高压电流把他带进情人描述，他们在玩捉迷藏，刘伟往墙上爬的时候，触到了高压线，高压电流把他带进了一片眩晕中。了一片眩晕中。醒过来的时候，他已经躺在了医院的病床上。刚开始，他不认为这是一件多严醒过来的时候，他已经躺在了医院的病床上。刚开始，他不认为这是一件多严重的事情，重的事情，“不就是不就是截肢截肢吗？好了再接上不就行了。吗？好了再接上不就行了。”脱离生命危险

13、之后，刘伟脱离生命危险之后，刘伟被告知，他被告知，他永远失去了双臂永远失去了双臂。“当时我的脑袋一片空白，傻了。当时我的脑袋一片空白，傻了。”在医院做康复的那段时间，他遇到了一位同样失去双手的病人。在医院做康复的那段时间，他遇到了一位同样失去双手的病人。“他能自他能自己吃饭、刷牙、写字，而且事业上也非常成功，他教了我很多。己吃饭、刷牙、写字，而且事业上也非常成功，他教了我很多。”而刘伟的感受而刘伟的感受是：是：“如果你一出生就有两个脑袋，别人都觉得很奇怪，怎么有两个脑袋呢？无所如果你一出生就有两个脑袋，别人都觉得很奇怪，怎么有两个脑袋呢？无所适从。但当你遇到一个同样有两个脑袋的人，而且你发现他

14、过得很好，那你肯定会适从。但当你遇到一个同样有两个脑袋的人，而且你发现他过得很好，那你肯定会想，他过得好，我也可以。想，他过得好，我也可以。”于是失去双手半年后，他就学会了用脚刷牙、吃饭、于是失去双手半年后，他就学会了用脚刷牙、吃饭、写字。写字。第十三页，本课件共有31页要么，赶紧死；要么，赶紧死；要么，精彩地活着。要么，精彩地活着。刘伟刘伟第十四页，本课件共有31页“我我从从来来没没有有把把我我当当什什么么特特殊殊群群体体，就就是是你你们们用用手手做做的的东东西西，我我用用脚脚做做，只只是是换换了了一一种种方方式式而而已已，没没有有不不一一样样。”第十五页，本课件共有31页没错，相对于刘伟来

15、说没错，相对于刘伟来说生活已经十分艰苦了生活已经十分艰苦了我们不该对生活抱怨，而是应该我们不该对生活抱怨，而是应该怀揣怀揣着着梦想梦想精彩地活着。精彩地活着。所以所以我们要和困难我们要和困难搏斗搏斗,跟时间跟时间赛跑赛跑我们要不断我们要不断努力努力.默默地策划着未来的蓝图默默地策划着未来的蓝图,描画着那个属于描画着那个属于我们的我们的圆圈圆圈.第十六页，本课件共有31页传说传说:“看见流星时，看见流星时，重复念重复念3次自己的梦想，次自己的梦想，梦想就会实现。梦想就会实现。”第十七页，本课件共有31页7可可是是，流流星星总总是是突突然然降降临临，我我们们无无法法提提前前作作准准备备，只只能能在

16、在看看见见的的那那一一刻刻，马马上上说说出出自自己己的的愿愿望望。因因此此，我我们们必必须须知知道道自自己己的的梦梦想想是是什什么么！第十八页，本课件共有31页那那你的你的梦想梦想是什么呢？是什么呢？第十九页，本课件共有31页让我们来分享一下各自的梦想吧!第二十页，本课件共有31页梦想梦想梦想像满天繁星，梦想像满天繁星，驱逐夜空的黑暗；驱逐夜空的黑暗；梦想像猎猎劲风，梦想像猎猎劲风，梦想像猎猎劲风，梦想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；鼓起生命的风帆；鼓起生命的风帆；鼓起生命的风帆；梦想像灰姑娘的水晶鞋，梦想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光辉；展现生命的光辉；梦想像展翅高翔的海燕，梦想像展翅高翔的海燕

17、，梦想像展翅高翔的海燕，梦想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴更加猛烈呼唤着生命风暴更加猛烈呼唤着生命风暴更加猛烈呼唤着生命风暴更加猛烈。第二十一页，本课件共有31页让你的理想高于才干，你的今天才让你的理想高于才干，你的今天才有可能超过昨天，你的明天才有可有可能超过昨天，你的明天才有可能超过今天。能超过今天。-纪伯伦纪伯伦第二十二页，本课件共有31页一一、三军可夺帅，匹夫不可夺志。三军可夺帅，匹夫不可夺志。二、二、志当存高远。志当存高远。三、三、老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。四、四、青年应立志做大事，不可立志做大官。青年应立志做大事，不可立志做大

18、官。五、五、没有抱负的人，他的生活缺乏伟大的动力，自然不能没有抱负的人，他的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他有杰出成就。盼望他有杰出成就。六、六、有志者事竟成。有志者事竟成。孔孔子子诸葛亮诸葛亮曹操曹操孙中山孙中山华罗庚华罗庚范晔范晔第二十三页，本课件共有31页20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为什么读书？你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。课堂上顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位话音刚落，另一位同学说：同学说：“为了光宗耀祖！为了

19、光宗耀祖！“这时，一位同这时，一位同学从座位上站起来。他学从座位上站起来。他，浓眉大眼，昂首挺，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？岁。请问这位少年是谁？第二十四页，本课件共有31页多年前，一位穷苦的牧羊人领着两个年幼的儿子替别人放羊来多年前，一位穷苦的牧羊人领着两个年幼的儿子替别人放羊来多年前，一位穷苦的牧羊人领着两个年幼的儿子替别人放羊来多年前，一位穷苦的牧羊人领着两个年幼的儿子替别人放羊来维持生计。一天他们赶着羊来到一个山坡上。这时，一群大

20、雁维持生计。一天他们赶着羊来到一个山坡上。这时，一群大雁维持生计。一天他们赶着羊来到一个山坡上。这时，一群大雁维持生计。一天他们赶着羊来到一个山坡上。这时，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远处。这时他的大儿子鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远处。这时他的大儿子鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远处。这时他的大儿子鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远处。这时他的大儿子眨着眼睛羡慕地说：眨着眼睛羡慕地说：眨着眼睛羡慕地说：眨着眼睛羡慕地说：“如果我们也能像大雁一样飞起来就好了，如果我们也能像大雁一样飞起来就好了，如果我们也能像大雁一样飞起来就好了，如果我们也能像大雁一样飞起来就好了，那

21、我要飞得比大雁还要高，去天堂，看妈妈是不是在那里。那我要飞得比大雁还要高，去天堂，看妈妈是不是在那里。那我要飞得比大雁还要高，去天堂，看妈妈是不是在那里。那我要飞得比大雁还要高，去天堂，看妈妈是不是在那里。”小儿子也对父亲说：小儿子也对父亲说：小儿子也对父亲说：小儿子也对父亲说：“做个会飞的大雁多好啊！那样就不用放做个会飞的大雁多好啊！那样就不用放做个会飞的大雁多好啊！那样就不用放做个会飞的大雁多好啊！那样就不用放羊了，可以飞到自己想去的地方。羊了，可以飞到自己想去的地方。羊了，可以飞到自己想去的地方。羊了，可以飞到自己想去的地方。”牧羊人沉默了一下，然后牧羊人沉默了一下，然后牧羊人沉默了一下

22、，然后牧羊人沉默了一下，然后对两个儿子说：对两个儿子说：对两个儿子说：对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。只要你们想，你们也能飞起来。只要你们想，你们也能飞起来。只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子两个儿子两个儿子两个儿子试了试，并没有飞起来。他们用怀疑的眼神看着父亲。牧羊人试了试，并没有飞起来。他们用怀疑的眼神看着父亲。牧羊人试了试，并没有飞起来。他们用怀疑的眼神看着父亲。牧羊人试了试，并没有飞起来。他们用怀疑的眼神看着父亲。牧羊人说：说：说：说：“让我飞给你们看。让我飞给你们看。让我飞给你们看。让我飞给你们看。”于是，他飞了两下，也没有飞起来。于是，他飞了两下，也没有飞起来。于是

23、，他飞了两下，也没有飞起来。于是，他飞了两下，也没有飞起来。牧羊人肯定地说，我是因为年纪大了，才飞不起来的，你们还牧羊人肯定地说，我是因为年纪大了，才飞不起来的，你们还牧羊人肯定地说，我是因为年纪大了，才飞不起来的，你们还牧羊人肯定地说，我是因为年纪大了，才飞不起来的，你们还小，只要不断努力，就一定能飞起来，去你们想去的地方。儿小，只要不断努力，就一定能飞起来，去你们想去的地方。儿小，只要不断努力，就一定能飞起来，去你们想去的地方。儿小，只要不断努力，就一定能飞起来，去你们想去的地方。儿子们牢牢记住了父亲的话，并一直不断的努力，等他们长大以子们牢牢记住了父亲的话，并一直不断的努力，等他们长大以

24、子们牢牢记住了父亲的话，并一直不断的努力，等他们长大以子们牢牢记住了父亲的话，并一直不断的努力，等他们长大以后果然飞了起来。后果然飞了起来。后果然飞了起来。后果然飞了起来。第二十五页，本课件共有31页鲁迅先生曾说：鲁迅先生曾说：“人生最痛苦的是梦醒人生最痛苦的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。惊醒他。”第二十六页，本课件共有31页第二十七页，本课件共有31页立志，就是树立人生奋斗的志向、目标，它是立志，就是树立人生奋斗的志向、目标，它是修养的起点，成就事业的基础。一个人只有志修养

25、的起点，成就事业的基础。一个人只有志存高远，人生才有明确的方向，学习和工作才存高远，人生才有明确的方向，学习和工作才充满活力与动力，在前进的道路上才足以战胜充满活力与动力，在前进的道路上才足以战胜一切艰难险阻，自强不息，实现理想，成就一一切艰难险阻，自强不息，实现理想，成就一番功业。番功业。第二十八页，本课件共有31页人活着有没有价值，有多大价值，并不在于金人活着有没有价值，有多大价值，并不在于金钱的多少，地位的高低，而在于有没有热爱生钱的多少，地位的高低，而在于有没有热爱生命，有没有追求美好的理想，是不是在理想中命，有没有追求美好的理想，是不是在理想中生活。一个人热爱生命，在理想中生活，生活

26、生活。一个人热爱生命，在理想中生活，生活就会更充实、更有价值，因而也会更美丽。心就会更充实、更有价值，因而也会更美丽。心中有梦，人生就美好；热爱生命，在理想中生中有梦，人生就美好；热爱生命，在理想中生活最容易获取成功，因为在他的心海里充满着活最容易获取成功，因为在他的心海里充满着美妙的希望和生机。美妙的希望和生机。第二十九页，本课件共有31页有志者事竟成，人人都会说可是却不一定有志者事竟成，人人都会说可是却不一定能做到。艰苦的环境有利于磨练一个人的品能做到。艰苦的环境有利于磨练一个人的品格，激励一个人的斗志，增强一个人的能力。格，激励一个人的斗志，增强一个人的能力。立志靠志气，志气是生活的脊梁。所以，每立志靠志气，志气是生活的脊梁。所以，每个想在此生有所成就的人，必须有一个坚定个想在此生有所成就的人，必须有一个坚定的志向。的志向。结束语：结束语：第三十页，本课件共有31页感感谢谢大大家家观观看看第三十一页，本课件共有31页