第一章物态及变化其复习课件(公开)课课件 (2).ppt
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1、第一章第一章 物物态态及其及其变变化化(复复习课习课)平川四中平川四中 张灵娟张灵娟学习目标学习目标:1.知道温度计的原理,会用温度计测温度;知道温度计的原理,会用温度计测温度;2.知道固、液、气三态间的物态变化、吸放知道固、液、气三态间的物态变化、吸放热情况;热情况;3.知道固体有晶体、非晶体之分,晶体有熔知道固体有晶体、非晶体之分,晶体有熔点,了解一些晶体的熔点;点,了解一些晶体的熔点;4.知道汽化的两种方式和液化的两种方法,知道汽化的两种方式和液化的两种方法,了解一些液体的沸点;了解一些液体的沸点;5.能分析、解释生产、生活中的一些物态变能分析、解释生产、生活中的一些物态变化;化;6.了
2、解自然现象中的物态变化。了解自然现象中的物态变化。知识网络:知识网络:温温度度测量工具测量工具定义定义温度计温度计温度计制作原理温度计制作原理温度计使用注意事项温度计使用注意事项常用温度计与体温计常用温度计与体温计的相同点和不同点的相同点和不同点物物态态变变化化熔化和凝固熔化和凝固汽化和液化汽化和液化升华和凝华升华和凝华熔化图象及与热量关系熔化图象及与热量关系凝固图象及与热量关系凝固图象及与热量关系晶体与非晶体晶体与非晶体相相 关关 现现 象象蒸发、沸腾定义和影响因素蒸发、沸腾定义和影响因素及与热量关系及与热量关系液化两种定义、方式及与热量关系液化两种定义、方式及与热量关系升华定义及与热量关系
3、升华定义及与热量关系凝华定义及与热量关系凝华定义及与热量关系1.1.温温度度是是表表示示物物体体的的_的的物物理理量量,温温度度的的量量度度常用常用摄摄氏温度,氏温度,单单位是位是_,符号是,符号是_._.2.2.摄摄氏氏温温度度的的规规定定:在在标标准准大大气气压压下下_的的温温度度规规定定为为 度度,_的的温温度度规规定定为为 度度,它它们们之之间间分成分成 等份,每一等份称等份,每一等份称为为 .3.3.常常用用的的液液体体温温度度计计是是利利用用液液体体_的的性性质质制制成成的的.冷冷热热程度程度摄摄氏度氏度冰水混合物冰水混合物沸水沸水热胀热胀冷冷缩缩01001001 考点一考点一:温
4、度、温度计:温度、温度计4.4.常常用用温温度度计计的的使使用用方方法法:使使用用前前观观察察它它的的_,选选择择适适合合测测量量待待测测物物体体的的温温度度计计,并并认认清清_,以以便便准准确确读读数数;使使用用时时,温温度度计计的的玻玻璃璃泡泡要要 被被测测液液体体中中,不不要要碰碰到到_或或_;温温度度计计的的玻玻璃璃泡泡浸浸入入被被测测液液体体后后要要稍稍微微等等一一会会,待待温温度度计计的的示示数数_后后再再读读数数;读读数数时时玻玻璃璃泡泡要要继继续续留留在在被被测测液液体体中中,视视线线与温度与温度计计中液柱的液面中液柱的液面_._.量程量程分度分度值值容器底容器底容器壁容器壁稳
5、稳定定相平相平浸没在浸没在三三种种常常见见的的温温度度计计构造构造量程量程分度值分度值用法用法体温计体温计 实验室实验室温度计温度计 寒暑表寒暑表 相同点相同点3常见的三种温度计常见的三种温度计有缩口有缩口无缩口无缩口无缩口无缩口35 42 0.1 可离开人体读数;可离开人体读数;用前要用力向下甩用前要用力向下甩不能离开被测物体读数;不能离开被测物体读数;不能甩不能甩直接读数;直接读数;不能甩不能甩利用液体热胀冷缩的性质制成利用液体热胀冷缩的性质制成20 110 3050 1 1 项目项目类别类别熔化熔化凝固凝固概念概念由由_变成变成_由由_变成变成_吸(放)热吸(放)热_热热_热热条件条件达
6、到达到_继续继续_达到达到_继续继续_常见现象常见现象应用实例应用实例固态固态液态液态液态液态固态固态吸吸放放熔点熔点吸热吸热凝固点凝固点放热放热考点二考点二:熔化和凝固熔化和凝固雪化了,冰消了雪化了,冰消了水结冰,钢水铸成钢件水结冰,钢水铸成钢件注注:同一晶体的熔点和凝固点相同同一晶体的熔点和凝固点相同用冰块给高烧病人降温用冰块给高烧病人降温、使蔬菜保鲜;吃雪糕解渴使蔬菜保鲜;吃雪糕解渴冬天菜窖内放桶水,冬天菜窖内放桶水,使菜不被冻坏使菜不被冻坏新课标图图像像性性质质常常见见物物质质熔熔化化吸热,有固定熔点吸热,有固定熔点吸热升温,无固定熔点吸热升温,无固定熔点海波,冰,石英,海波,冰,石英
7、,水晶,各种金属水晶,各种金属蜂蜡,松香,蜂蜡,松香,玻璃,沥青玻璃,沥青凝凝固固放热,有固定凝固点放热,有固定凝固点放热降温,无固定凝固点放热降温,无固定凝固点晶体晶体非晶体非晶体1.1.物物质质从从_态变为态变为_态态的的过过程叫程叫汽化汽化,物,物质质从从_态态变为变为_态态的的过过程叫程叫液化液化.汽化汽化过过程要程要_热热,液化,液化过过程要程要_热热.2.2.汽化汽化有有_和和_两种方式两种方式.液液气气气气液液吸吸放放蒸蒸发发沸沸腾腾考点三:汽化和液化考点三:汽化和液化3.3.影响影响蒸蒸发发快慢的因素:快慢的因素:、.液体的温度液体的温度液体的表面液体的表面积积液面上方空气流液
8、面上方空气流动动速度速度4.4.沸沸腾腾的条件:的条件:、_ .达到沸点达到沸点继续继续吸吸热热6.6.液化的两种方式液化的两种方式:、_ .降低温度降低温度压缩压缩体体积积5.5.液液体体的的沸沸点点与与 有有关关.一一切切液液体体的的沸沸点点,都都是是气气压压增大增大时时 ,气,气压压减小减小时时_ .气气压压升高升高降低降低 沸沸 腾腾 蒸蒸 发发不不同同点点发生部位发生部位温度条件温度条件剧烈程度剧烈程度温度变化温度变化相同点相同点液体内部和表液体内部和表面同时发生面同时发生只在液体表面发生只在液体表面发生在一定温度(沸点)在一定温度(沸点)任何温度任何温度剧烈剧烈缓慢缓慢液体温度不变
9、液体温度不变液体温度降低液体温度降低都是汽化现象;都是汽化现象;都要吸热都要吸热1 1升华升华固态直接固态直接气态气态吸热吸热(1)概念:物质从概念:物质从_变成变成_的的过过程;升华需要程;升华需要_(2)常常见现见现象象 舞台上的烟雾,是怎样形成的?舞台上的烟雾,是怎样形成的?考点四:升华和凝华考点四:升华和凝华灯泡内的钨丝变细灯泡内的钨丝变细冰冻的衣服变干冰冻的衣服变干樟脑丸会渐渐变小甚至消失樟脑丸会渐渐变小甚至消失利用干冰人工降雨利用干冰人工降雨碘容易升华碘容易升华2 2凝华凝华固态直接固态直接气态气态放热放热(1)概念:物质从概念:物质从_变成变成_ 的过程;的过程;凝华需要凝华需要
10、_(2)常常见现见现象象 用久的灯泡壁变黑;用久的灯泡壁变黑;冬天室内窗户上的冰花;冬天室内窗户上的冰花;霜霜、雾凇雾凇新课标1下列温度最接近23的是()A健康成年人的体温B我国江南地区冬季的最低气温C冰水混合物的温度D让人感觉温暖舒适的室温D 2.2.下图 中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是 1,它们的读数分别是:_、_、_、_.8 9 18 4 3.3.小明在一次小明在一次测测量体温量体温时时,体温,体温计计的示数如的示数如图图所示,所示,则则他的体温他的体温为为_._.若用后没有甩就去若用后没有甩就去测测甲甲(3636)、乙乙(3838)两人的体温两人的体温,其其结结果是果是_ 、_ .
11、体温体温计计具具有特殊构造,其横截面如有特殊构造,其横截面如图图乙所示,乙所示,要看清体温要看清体温计计中中液柱的位置就液柱的位置就应应沿沿_(_(填填“A A”、“B B”或或“C C”)方方向向观观察,察,这这是利用是利用_的原理的原理36.5B放大镜放大镜36.5 384.4.在在东东北北,人人们们冬冬季季里里喜喜欢欢做做“冻冻豆豆腐腐”.光光滑滑细细嫩嫩的的豆豆腐腐,经经冷冷冻冻再再解解冻冻以以后后,会会出出现现许许多多小小孔孔.小小孔孔产产生生的的原原因因是是豆豆腐腐里里的的水水先先_后后_ _(填填物物态态变变化名称化名称)而形成的而形成的.5.5.在在0 0 的的环环境境中中,把
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