9《鲸》PPT课件_ (2).ppt
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1、 鲸(鲸(j jn n)思灵中心校五(2)思灵中心校 五(2)班教学目标1.学习本课的生字及新词,提高学生自主生字、新词的能力。2、初读课文,了解文章大意,理清文章脉络。3、立了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。4、了解列数字、打比方等说明事物特点的方法。鲸的鲸的世界世界角鲸群 灰鲸 被捕获的鲸 白鲸 北极露脊鲸 鳍鲸 蓝鲸 巨臂鲸 学习课文第一段(学习课文第一段(1、2自然段)自然段)q 读第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么?读第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么?q 你你是从哪几是从哪几出处看出来的?出处看出来的?(大、庞然大物)大、庞然大物)最大的鲸有最大的鲸有16
2、万万公斤重,最小的也有公斤重,最小的也有2000公斤。公斤。我国捕获过一头我国捕获过一头4万万公斤重的鲸,有公斤重的鲸,有17米长,米长,一条一条舌头就有舌头就有十几头十几头大肥猪那么重。大肥猪那么重。q 作者为什么要这样写?作者为什么要这样写?用用列举数字列举数字、举例子举例子、相比较相比较的方法的方法告诉我们鲸是很大很大的动物。告诉我们鲸是很大很大的动物。比大象大得多。比大象大得多。学习课文第一段(学习课文第一段(2自然段)自然段)读读第二自然段第二自然段,想想它属于鱼类吗想想它属于鱼类吗?它是怎它是怎样由陆地到海洋的样由陆地到海洋的?鲸是怎样演化成鱼的样子的?鲸是怎样演化成鱼的样子的?“
3、很很远远的古代的古代”、“很长很长的年代很长很长的年代”、“渐渐渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。等词语说明这个进化过程是漫长的。陆地陆地浅海浅海海洋海洋我们人类由猿进化而来也是如此,这个过我们人类由猿进化而来也是如此,这个过程也是很长很长的。程也是很长很长的。学习课文第一段(学习课文第一段(2自然段)自然段)学习课文第二段(学习课文第二段(3自然段)自然段)鲸的鲸的种类种类须鲸须鲸齿齿鲸(虎鲸)鲸(虎鲸)学习课文第三段(学习课文第三段(4-7自然段)自然段)这一部分从哪几个方面介这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性绍鲸的生活习性?(吃食(吃食 呼吸呼吸 睡觉睡觉 生长)生长)这些方面都有
4、什么特点这些方面都有什么特点?鲸的鲸的生活习性(生活习性(1)吃食吃食鲸鲸吃食量吃食量非常大非常大 须须鲸鲸主要主要吃虾和小鱼吃虾和小鱼,一顿就,一顿就可以吃可以吃2000多公斤多公斤。齿鲸齿鲸主要吃主要吃大鱼和海兽大鱼和海兽。有一种。有一种号称号称“海中之虎海中之虎”的虎鲸,常常好的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头几十头结成一群,围住一头30多吨多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。了。鲸的生活习性(鲸的生活习性(2)鲸鲸用肺用肺呼吸,呼气时会形成一呼吸,呼气时会形成一股水柱。股水柱。须鲸的须鲸的水柱水柱垂直的,又细又高垂直的,又细又高齿鲸的水柱齿鲸的水柱倾
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