六(上)语文《回顾拓展五》 (2).ppt
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1、快乐学习快乐学习 天天向上天天向上回顾回顾拓展拓展(五)(五)【学习目标学习目标】、回顾本单元所学课文,交流、回顾本单元所学课文,交流对鲁迅的认识。对鲁迅的认识。、交流体会本组课文中含义深、交流体会本组课文中含义深刻的句子,总结体会这类句子的刻的句子,总结体会这类句子的方法。方法。、积累鲁迅的名言。、积累鲁迅的名言。、通过阅读鲁迅先生的故事,、通过阅读鲁迅先生的故事,感受鲁迅的惜时品质。感受鲁迅的惜时品质。一、交流平台一、交流平台1.谈一谈自己心目中的鲁迅谈一谈自己心目中的鲁迅 这一单元描写鲁迅的四篇文章中,这一单元描写鲁迅的四篇文章中,给我印象最深的是给我印象最深的是 特别是文章的这一特别是
2、文章的这一部分,让我认识到鲁迅是个部分,让我认识到鲁迅是个的人。的人。2.体会含义深刻的句子。体会含义深刻的句子。他们都和我一样,只看见院子里高墙上的他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。四角的天空。少年闰土少年闰土 这是这是“我我”抒发感想的句子。抒发感想的句子。“他们他们”指指“我我”往常往常的朋友。的朋友。“院子里高墙上的四角的天空院子里高墙上的四角的天空”指指“我我”和和“往往常的朋友常的朋友”生活的天地非常狭窄,由于整天关在高墙深院生活的天地非常狭窄,由于整天关在高墙深院里,与生活在海边的闰土相比,形成了鲜明的对比。这句里,与生活在海边的闰土相比,形成了鲜明的对比。这句话的
3、意思:话的意思:“我我”和和“往常的朋友往常的朋友”是些是些“少爷少爷”,整天,整天生活在大院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼生活在大院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄。这句话表达了界狭窄。这句话表达了“我我”对自己所处环境的不满,流对自己所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往。露了对农村丰富多彩生活的向往。“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”我的伯父鲁迅先生我的伯父鲁迅先生 因为当时社会非常黑暗,革命者根本没有言因为当时社会非常黑暗,革命者根本没有言论自由,而鲁迅为了唤起民众觉悟,揭露国民党反论自由,而鲁迅为了唤起民众觉悟
4、,揭露国民党反动派的丑恶嘴脸,写出了一篇篇犹如匕首的杂文,动派的丑恶嘴脸,写出了一篇篇犹如匕首的杂文,引起反动派极度恐慌。他们千方百计地查禁鲁迅的引起反动派极度恐慌。他们千方百计地查禁鲁迅的作品,不允许发表,而且对他本人进行了残酷的迫作品,不允许发表,而且对他本人进行了残酷的迫害。句中害。句中“四周黑洞洞的四周黑洞洞的”,比喻当时的社会一片,比喻当时的社会一片黑暗,看不到一点儿光明,人民连一点儿民主和自黑暗,看不到一点儿光明,人民连一点儿民主和自由都没有。由都没有。“碰壁碰壁”是与反动势力作斗争时受到的是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。从这谈笑似的话语中,可以体会到鲁挫折与迫害。从这谈笑似
5、的话语中,可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。的乐观主义态度。鲁迅先生看到了旧社会的罪恶,他无法控制对鲁迅先生看到了旧社会的罪恶,他无法控制对它的憎恶之情而怒形于色。他可能想到这位车夫冒它的憎恶之情而怒形于色。他可能想到这位车夫冒着严寒出来拉车,家庭生活是多么困苦。伯父由这着严寒出来拉车,家庭生活是多么困苦。伯父由这位车夫又想到了千千万万的穷苦人,正处在水深火位车夫又想到了千千万万的穷苦人,正处在水深火热之中,而这都是社会制度不合理造成的。伯父知热之中,而这都是社会制度不合理造成的。伯父知道根源所在,然而又无法解除
6、穷苦人的痛苦,因而道根源所在,然而又无法解除穷苦人的痛苦,因而脸色变得严肃。这句话表现了鲁迅先生对旧社会的脸色变得严肃。这句话表现了鲁迅先生对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情。痛恨和对劳苦人民的极大同情。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。口气。归纳总结体会含义深刻的句子方法:归纳总
7、结体会含义深刻的句子方法:联系上下文;联系上下文;联系生活实际;联系生活实际;结合时代背景;结合时代背景;展开丰富联想;展开丰富联想;希望同学们在以后的学习过程中,希望同学们在以后的学习过程中,继续运用我们总结的这些体会句子的方继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文,一定会有更多的收获。法去学习课文,一定会有更多的收获。二、日积月累 要求:读一读这些句子,说一说你对这要求:读一读这些句子,说一说你对这些句子的理解。不懂的可以提出来,大些句子的理解。不懂的可以提出来,大家讨论、解决。家讨论、解决。v横眉冷对千夫指横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。俯首甘为孺子牛。v 自嘲自嘲v其实地上本没有
8、路,走的人多了,也变成了路。其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路。故乡故乡v我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。v 许广平许广平欣慰的纪念欣慰的纪念v时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。谋财害命的。v 门外文谈门外文谈v只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。蜜来。倘若叮在一处,
9、所得就非常有限,枯燥了。v 致颜黎民致颜黎民理解重点词语:理解重点词语:千夫千夫:众多的人。:众多的人。孺子孺子:小孩子。:小孩子。无端无端:没有来由地;无缘无故地。:没有来由地;无缘无故地。空耗空耗:白白地消耗。:白白地消耗。无异无异:没有不同;等同。:没有不同;等同。交流平台交流平台1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。2、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。3、我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。、我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。4、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实、时间就是性命,无
10、端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。是无异于谋财害命的。5、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。枯燥了。第一句:鲁迅先生的精神写照。这句话形容对第一句:鲁迅先生的精神写照。这句话形容对敌人决不屈服,对人民大众甘心像牛一样俯首敌人决不屈服,对人民大众甘心像牛一样俯首听命,听命,鞠躬尽瘁,死而后已。鞠躬尽瘁,死而后已。第二句:启发人们第二句:启发人们积极进
11、取,勇于开拓。积极进取,勇于开拓。第三句:教育我们要向鲁迅先生学习,第三句:教育我们要向鲁迅先生学习,乐于奉献,全乐于奉献,全心全意地为人民服务。心全意地为人民服务。第四句:教育我们要第四句:教育我们要珍惜时间,时间宝贵。珍惜时间,时间宝贵。第五句:说明第五句:说明广泛阅读、博览群书广泛阅读、博览群书的好处。的好处。v1时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。v2哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。了工作上了。v3游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使
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