第6单元遗传的物质基础第19课时　DNA分子的结构…….ppt

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1、回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 1 1/58/58/58/58第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础 回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 2 2/

2、58/58/58/581 1 1 1涵盖范围涵盖范围涵盖范围涵盖范围 本单元包括必修本单元包括必修2 2第三章基因的本质第三章基因的本质DNADNA的发现、结构的发现、结构与复制和第四章基因的表达与复制和第四章基因的表达转录、翻译过程以及中心法则转录、翻译过程以及中心法则和基因对生物性状的控制两大部分内容。和基因对生物性状的控制两大部分内容。单元教学分析单元教学分析单元教学分析单元教学分析回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础

3、遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 3 3/58/58/58/582 2 2 2考情分析考情分析考情分析考情分析 (1)(1)考查力度：考查力度：本单元在高考中所占比重较大，易与其他单本单元在高考中所占比重较大，易与其他单元的内容相联系。元的内容相联系。(2)(2)考查内容考查内容 两个经典实验的设计原理、材料、流程、现象及结论。两个经典实验的设计原理、材料、流程、现象及结论。碱基互补配对原则相关的计算。碱基互补配对原则相关的计算。DNADNA复制的特点、条件、原料、结果、意义等。复制的特点、条件、原料、结果、意义等。转录和翻译过程的比较。转录和翻译过程的比较。(3)(3)考查题

4、型：考查题型：选择题考查以上各考点。选择题考查以上各考点。简答题主要考查简答题主要考查DNADNA的复制及中心法则，多以图解的形式的复制及中心法则，多以图解的形式出现。出现。回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 4 4/58/58/58/583 3 3 3复习指导复习指导复习指导复习指导 (1)(1)复习线索复习线索 以以“DNADNA的发现的发现结构结构复制复制功能功能”为主

5、线，系统复习为主线，系统复习两个经典实验、两个经典实验、DNADNA的结构及与的结构及与RNARNA的比较，的比较，DNADNA的复制及相关计的复制及相关计算。算。以以“中心法则中心法则”为纽带，比较转录、翻译、为纽带，比较转录、翻译、DNADNA复制、复制、RNARNA复制、逆转录过程的区别，尤其是转录、翻译与蛋白质、性复制、逆转录过程的区别，尤其是转录、翻译与蛋白质、性状的关系。状的关系。(2)(2)复习方法复习方法 借助实验流程图和列表比较法突破两大经典实验。借助实验流程图和列表比较法突破两大经典实验。采用图文结合法理解记忆采用图文结合法理解记忆DNADNA的组成、结构。的组成、结构。列

6、表比较法和图文结合法理解基因的表达。列表比较法和图文结合法理解基因的表达。回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 5 5/58/58/58/58第第 1919 课时课时DNADNA分子的结构、复制分子的结构、复制及基因是及基因是有遗传效应的有遗传效应的DNADNA片段片段 回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919

7、课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 6 6/58/58/58/58回扣基础回扣基础构建网络构建网络回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 7 7/58/58/58/58一、一、一、一、DNADNADNADNA分子的结构分子的结构分子的结构分子的结构基础导学基础导学基础

8、导学基础导学脱氧核苷酸脱氧核苷酸脱氧核苷酸脱氧核苷酸磷酸磷酸磷酸磷酸 脱氧核糖脱氧核糖脱氧核糖脱氧核糖脱氧核苷酸链脱氧核苷酸链脱氧核苷酸链脱氧核苷酸链双螺双螺双螺双螺2 23 3回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 8 8/58/58/58/58 记忆窍门记忆窍门借图记忆借图记忆 “3 3”三种物质：三种物质：、“4 4”四种碱基对应四种脱氧核苷酸四种碱基对应四种脱氧核苷酸 “

9、5 5”五种元素：五种元素：含含C C、H H、O O；一定含一定含P P；一定一定含含N N 练一练练一练(高考真题高考真题)现有四种现有四种DNADNA样品，根据样品中碱基的样品，根据样品中碱基的百分含量判断，最有可能来自嗜热菌百分含量判断，最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中生活在高温环境中)的是的是()A A含胸腺嘧啶含胸腺嘧啶32%32%的样品的样品 B B含腺嘌呤含腺嘌呤17%17%的样品的样品 C C含腺嘌呤含腺嘌呤30%30%的样品的样品 D D含胞嘧啶含胞嘧啶15%15%的样品的样品 答案答案B B 回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测

10、落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 9 9/58/58/58/58 判一判判一判 1 1DNADNA的两条核糖核苷酸长链反向平行盘旋成双螺旋结构的两条核糖核苷酸长链反向平行盘旋成双螺旋结构 ()()2 2在在T T32%32%，A A17%17%，A A30%30%，C C15%15%的四个的四个DNADNA分子中，最稳定分子中，最稳定(最有可能来自高温环境的嗜热菌最有可能来自高温环境的嗜热菌)的是的是 ()()3 3单个脱氧核苷酸借助单个脱氧核苷酸

11、借助DNADNA聚合酶通过氢键彼此连接成聚合酶通过氢键彼此连接成DNADNA链链 ()()4 4DNADNA分子初步水解的产物有分子初步水解的产物有4 4种，彻底水解的产物为种，彻底水解的产物为6 6种种 ()()提示提示两条脱氧核糖核苷酸长链。两条脱氧核糖核苷酸长链。提示提示磷酸二酯键。磷酸二酯键。回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 1010/58/58/58/58 二、二

12、、DNADNA的复制的复制 回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 11 11/58/58/58/58模板、原料、能量、酶模板、原料、能量、酶模板、原料、能量、酶模板、原料、能量、酶有丝分裂有丝分裂有丝分裂有丝分裂减数第一次分减数第一次分减数第一次分减数第一次分裂前裂前裂前裂前边解旋边复制边解旋边复制边解旋边复制边解旋边复制半保留复制半保留复制半保留复制半保留复制解旋解旋解旋解旋

13、酶酶酶酶碱基互补配对碱基互补配对碱基互补配对碱基互补配对DNADNA聚合酶聚合酶聚合酶聚合酶遗传信息遗传信息遗传信息遗传信息回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 1212/58/58/58/58回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的

14、物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 1313/58/58/58/58 判一判判一判 1 1DNADNA复制只发生在有丝分裂间期复制只发生在有丝分裂间期 ()()2 2DNADNA双螺旋全部解链后，开始双螺旋全部解链后，开始DNADNA复制复制()()3 3单个脱氧核苷酸在单个脱氧核苷酸在DNADNA酶的作用下连接成子链，并且酶的作用下连接成子链，并且2 2条条子链形成子代子链形成子代DNADNA分子分子 ()()提示提示还有减还有减 前的间期，但减前的间期，但减 间期不进行。间期不进行。提示提示边解旋边复制。边解旋边复制。提示提示在在DNADNA聚合酶的作用

15、下，而不是聚合酶的作用下，而不是DNADNA酶；子代酶；子代DNADNA是亲是亲代代1 1条模板链和子链形成。条模板链和子链形成。回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 1414/58/58/58/58 答案答案D D 解析解析DNADNA分子复制时，双链解旋成单链的过程需要分子复制时，双链解旋成单链的过程需要ATPATP供供能；在逆转录酶的作用下，某些生物可以以能；在逆转录酶的

16、作用下，某些生物可以以RNARNA为模板合成为模板合成DNADNA；真核细胞中，；真核细胞中，DNADNA复制与复制与DNADNA转录合成转录合成RNARNA的过程主要发生在细的过程主要发生在细胞核中；真核细胞的染色体胞核中；真核细胞的染色体DNADNA的复制发生在细胞有丝分裂间期的复制发生在细胞有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期。或减数第一次分裂前的间期。练一练练一练(20112011海南卷，海南卷，2525)关于核酸生物合成的叙述，关于核酸生物合成的叙述，错误的是错误的是()A ADNADNA的复制需要消耗能量的复制需要消耗能量 B BRNARNA分子可作为分子可作为DNADNA合成的模

17、板合成的模板 C C真核生物的大部分核酸在细胞核中合成真核生物的大部分核酸在细胞核中合成 D D真核细胞染色体真核细胞染色体DNADNA的复制发生在有丝分裂前期的复制发生在有丝分裂前期回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 1515/58/58/58/58 三、染色体、三、染色体、DNADNA和基因的关系和基因的关系脱氧核苷酸脱氧核苷酸脱氧核苷酸脱氧核苷酸遗传效应遗传效应遗传效应

18、遗传效应基的排列顺序基的排列顺序基的排列顺序基的排列顺序碱碱碱碱多个多个多个多个回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 1616/58/58/58/58 判一判判一判 1 1构成基因的碱基总数与构成基因的碱基总数与DNADNA分子的碱基总数相等分子的碱基总数相等 ()()2 2某某DNADNA片段中有片段中有100100个脱氧核苷酸，则可能的排列顺序为个脱氧核苷酸，则可能的排列顺

19、序为2 2100100种种 ()()3 3基因是基因是DNADNA片段片段 ()()4 4不同不同DNADNA分子携带的遗传信息不同的根本原因在于碱基分子携带的遗传信息不同的根本原因在于碱基排列顺序不同排列顺序不同 ()()提示提示加定语：具有遗传效应的。加定语：具有遗传效应的。提示提示排列顺序应为排列顺序应为4 4n n，n n指碱基对数，指碱基对数，100100个个5050对，即对，即应为应为4 45050种，其中种，其中“4 4”有特定含义，代表有特定含义，代表4 4种碱基，不能写成种碱基，不能写成2 2100100。回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落

20、实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 1717/58/58/58/58 1 1教材教材5151页练习一中页练习一中1 1和和3 3题，明确题，明确DNADNA结构、各组成成分结构、各组成成分及正确的连接方式。及正确的连接方式。2 2教材教材52525353页页DNADNA半保留复制的证据及实验方法过程。半保留复制的证据及实验方法过程。3 3教材教材55555656页页 资料分析资料分析 分析推断基因的化学本质分析推断基因的化学本质和功能及与和功能

21、及与DNADNA、染色体的关系。、染色体的关系。4 4教材教材5858页练习二及教材页练习二及教材6060页自我检测一和三，都是经典页自我检测一和三，都是经典好题。好题。5 5教材教材5858页页DNADNA指纹技术的应用。指纹技术的应用。回扣教材回扣教材回扣教材回扣教材回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 1818/58/58/58/58知识网络知识网络反向反向反向反向外侧外

22、侧外侧外侧碱基对碱基对碱基对碱基对规则双螺规则双螺规则双螺规则双螺旋旋旋旋有丝分裂有丝分裂有丝分裂有丝分裂间期和减间期和减间期和减间期和减 转录转录转录转录翻译翻译翻译翻译半保留复制半保留复制半保留复制半保留复制边解旋边边解旋边边解旋边边解旋边复制复制复制复制回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 1919/58/58/58/58突破考点突破考点提炼方法提炼方法回扣基础回扣基础回

23、扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 2020/58/58/58/58 1 1如图为如图为DNADNA分子某片段的结构示意图，对该图的正确分子某片段的结构示意图，对该图的正确描述是描述是()A A和和相间排列，相间排列，构成了构成了DNADNA分子的基本骨分子的基本骨架架 B B的名称是胞嘧的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸啶脱氧核苷酸 C C当当DNADNA复制时，复制时，的形成需要的形成需要DNADN

24、A连接酶连接酶 D DDNADNA分子中特定的分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息脱氧核苷酸序列代表了遗传信息提升识图析图能力提升识图析图能力提升识图析图能力提升识图析图能力DNADNADNADNA分子的结构与特性分子的结构与特性分子的结构与特性分子的结构与特性 典例引领典例引领典例引领典例引领考点考点考点考点57575757回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 2121/

25、58/58/58/58 解析解析和和相间排列，构成了相间排列，构成了DNADNA分子的基本骨架，分子的基本骨架，A A错错误；由于每个误；由于每个DNADNA分子都是由两条反向平行排列的脱氧核苷酸单分子都是由两条反向平行排列的脱氧核苷酸单链构成，故链构成，故中的中的不是这个胞嘧啶脱氧核苷酸的磷酸基团，不是这个胞嘧啶脱氧核苷酸的磷酸基团，中中下方的磷酸基团与下方的磷酸基团与共同构成这个胞嘧啶脱氧核苷酸共同构成这个胞嘧啶脱氧核苷酸的结构，的结构，B B错误；错误；是氢键，当是氢键，当DNADNA复制时，遵循碱基互补配对复制时，遵循碱基互补配对原则，原则，的形成不需要的形成不需要DNADNA连接酶，

26、连接酶，C C错误。错误。排雷排雷明确明确、的位置及作用；的位置及作用；双链的方向及双链的方向及与脱氧核糖相连的磷酸哪个是自身的哪个是相邻脱氧核苷酸的；与脱氧核糖相连的磷酸哪个是自身的哪个是相邻脱氧核苷酸的；DNADNA聚合酶、聚合酶、DNADNA连接酶、限制酶、解旋酶作用的化学键有所连接酶、限制酶、解旋酶作用的化学键有所区分；区分；脱氧核苷酸聚合形成长链的过程中产生脱氧核苷酸聚合形成长链的过程中产生H H2 2O O，即，即 DNADNAH H2 2O O。答案答案D DDNADNA聚合酶聚合酶 回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实

27、第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 2222/58/58/58/58考点剖析考点剖析考点剖析考点剖析 1 1DNADNA分子的结构分子的结构 图示：见本课时第一部分。图示：见本课时第一部分。考点集锦考点集锦 每个每个DNADNA片段中，游离的磷酸基团有片段中，游离的磷酸基团有2 2个。个。，之间的数量关系是之间的数量关系是111111。和和 之间的化学键为磷酸二酯键，用限制性核酸内切之间的化学键为磷酸二酯键，用限制性核酸内切酶处理可切断，用酶处理可切断，用DNADNA连

28、接酶处理可连接。连接酶处理可连接。碱基对之间的化学键为氢键，可用解旋酶断裂，也可加碱基对之间的化学键为氢键，可用解旋酶断裂，也可加热断裂。热断裂。每个脱氧核糖连接着每个脱氧核糖连接着2 2个磷酸，分别在个磷酸，分别在3 3号、号、5 5号碳原子上号碳原子上相连接。相连接。回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 2323/58/58/58/58 若碱基对为若碱基对为n n，则氢键数

29、为，则氢键数为2 2n n3 3n n之间，若已知之间，若已知A A有有m m个，个，则氢键数为则氢键数为3 3n nm m。每个脱氧核苷酸中，脱氧核糖中每个脱氧核苷酸中，脱氧核糖中1 1号碳号碳与碱基相连接，与碱基相连接，5 5号碳与磷酸相连接，号碳与磷酸相连接，3 3号号碳与下一个脱氧核苷酸的磷酸相连接，如图。碳与下一个脱氧核苷酸的磷酸相连接，如图。2 2DNADNA分子的特性分子的特性 稳定性：磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧构成基稳定性：磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧构成基本骨架。本骨架。多样性：碱基对多种多样的排列次序。多样性：碱基对多种多样的排列次序。特异性：每种特异性：每种

30、DNADNA分子都有特定的碱基对排列顺序，代表分子都有特定的碱基对排列顺序，代表了特定的遗传信息。了特定的遗传信息。提醒提醒若某若某DNADNA分子中有分子中有n n个碱基对，则排列顺序有个碱基对，则排列顺序有4 4n n种，种，其中其中n n代表碱基对数。代表碱基对数。回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 2424/58/58/58/58 1 1在在DNADNA分子的一条单链

31、中相邻的碱基分子的一条单链中相邻的碱基A A与与T T的连接是通过的连接是通过()A A肽键肽键 B B磷酸磷酸脱氧核糖脱氧核糖磷酸磷酸 C C氢键氢键 D D脱氧核糖脱氧核糖磷酸磷酸脱氧核糖脱氧核糖对位训练对位训练对位训练对位训练 答案答案D D 解析解析DNADNA分子单链上相邻碱基分子单链上相邻碱基A A与与T T的连接方式如图：的连接方式如图：由此可知是通过由此可知是通过“脱氧核糖脱氧核糖磷酸磷酸脱氧核糖脱氧核糖”连接起来的。连接起来的。回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第

32、六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 2525/58/58/58/58 2 2一个一个DNADNA分子的一条链上，腺嘌呤比鸟嘌呤多分子的一条链上，腺嘌呤比鸟嘌呤多40%40%，两者，两者之和占之和占DNADNA分子碱基总数的分子碱基总数的24%24%，则这个，则这个DNADNA分子的另一条链上，分子的另一条链上，胸腺嘧啶占该链碱基数目的胸腺嘧啶占该链碱基数目的 ()A A44%B44%B24%C24%C14%D14%D28%28%提升计算能力提升计算能力提升计算能力提升计算能力 DNADNADNADNA碱基互补配对原则的有关

33、计算碱基互补配对原则的有关计算碱基互补配对原则的有关计算碱基互补配对原则的有关计算 典例引领典例引领典例引领典例引领考点考点考点考点58585858 解析解析A AG/G/双链双链24%24%A AG/G/单链单链48%48%A AG G(1(140%)40%)1.4G1.4G 1.4G 1.4GG/G/单链单链48%48%G G20%20%A AG/G/单链单链48%48%A A28%28%该链的该链的A A对应链中的对应链中的T T 答案答案D D回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的

34、结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 2626/58/58/58/58 排雷排雷单链碱基数双链碱基数的一半单链碱基数双链碱基数的一半 DNADNA两条链中两条链中A A1 1T T2 2，A A2 2T T1 1 (A (AT)/T)/总链总链(A(A1 1T T1 1)/)/单链单链(A(A2 2T T2 2)/)/单链单链回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗

35、传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 2727/58/58/58/58 解题时先画出简图，根据碱基互补配对原则推知规律解题时先画出简图，根据碱基互补配对原则推知规律 规律规律1 1：在双链：在双链DNADNA分子中，互补碱基两两相等，分子中，互补碱基两两相等，A AT T，C CG G，A AG GC CT T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。规律规律2 2：在双链：在双链DNADNA分子中，互补的两碱基之和分子中，互补的两碱基之和(如如A AT T或或C CG)G)占全部碱基的比例等于其任何一条单链中这两种碱基之和占全部碱基的比例等于

36、其任何一条单链中这两种碱基之和占该单链中碱基数的比例。占该单链中碱基数的比例。(单双链转化公式单双链转化公式)规律规律3 3：DNADNA分子一条链中分子一条链中(A(AG)/(CG)/(CT)T)的比值的倒数等于的比值的倒数等于互补链中该种碱基的比值，在整个互补链中该种碱基的比值，在整个DNADNA分子中该比值等于分子中该比值等于1 1。(不不配对的碱基之和比例在两条单链中互为倒数配对的碱基之和比例在两条单链中互为倒数)考点剖析考点剖析考点剖析考点剖析回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子

37、的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 2828/58/58/58/58 规律规律4 4：DNADNA分子一条链中分子一条链中(A(AT)/(CT)/(CG)G)的比值等于其互补的比值等于其互补链和整个链和整个DNADNA分子中该种比例的比值。分子中该种比例的比值。(配对的碱基之和的比值配对的碱基之和的比值在两条单链和双链中比值都相等在两条单链和双链中比值都相等)规律规律5 5：不同生物的：不同生物的DNADNA分子中互补配对的碱基之和的比值分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即不同，即(A(AT)/(CT)/(CG)

38、G)的值不同。该比值体现了不同生物的值不同。该比值体现了不同生物DNADNA分子的特异性。分子的特异性。规律规律6 6：若：若A A1 1/单链单链 b%b%，则，则A A1 1/双链双链 b/2%b/2%。规律规律7 7：若已知：若已知A A占双链的比例占双链的比例c%c%，则，则A A1 1/单链的比例无法单链的比例无法确定，但最大值可求出为确定，但最大值可求出为2c%2c%，最小值为，最小值为0 0。回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质

39、基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 2929/58/58/58/58 2 2在一个在一个DNADNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的数目的54%54%，其中一条链中鸟嘌呤、胸腺嘧啶分别占该链碱基，其中一条链中鸟嘌呤、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的总数的22%22%和和28%28%，则由该链转录的信使，则由该链转录的信使RNARNA中鸟嘌呤占碱基总中鸟嘌呤占碱基总数的数的()A A24%B24%B22%C22%C26%D26%D23%23%对位训练对位训练对位训练对位训练 答案答案A A 解析解析 若计算信使若计算信

40、使RNARNA中鸟嘌呤所占比例，应该先计算中鸟嘌呤所占比例，应该先计算DNADNA分子的模板分子的模板链中链中C C所占比例。根据规律所占比例。根据规律2 2可知，在模板链中可知，在模板链中A AT T所占比例也所占比例也为为54%54%，又因为该链中，又因为该链中G G22%22%，所以，所以C C1 1(54%(54%22%)22%)24%24%。回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步

41、步高步步高 3030/58/58/58/58 3 3(20112011上海卷，上海卷，1616)在一个细胞周期中，在一个细胞周期中，DNADNA复制过程复制过程中的解旋发生在中的解旋发生在()A A两条两条DNADNA母链之间母链之间 B BDNADNA子链与其互补的母链之间子链与其互补的母链之间 C C两条两条DNADNA子链之间子链之间 D DDNADNA子链与其非互补母链之间子链与其非互补母链之间提升实验探究和计算能力提升实验探究和计算能力提升实验探究和计算能力提升实验探究和计算能力 DNADNADNADNA复制的研究方法和条件复制的研究方法和条件复制的研究方法和条件复制的研究方法和条件

42、 典例引领典例引领典例引领典例引领考点考点考点考点59595959 答案答案A A 解析解析DNADNA复制第一步是在解旋酶的作用下打开氢键将两条复制第一步是在解旋酶的作用下打开氢键将两条母链解旋，都作模板指导子链的形成。母链解旋，都作模板指导子链的形成。回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 3131/58/58/58/58 排雷排雷 DNADNA复制场所复制场所 解旋方法解旋

43、方法 识图析图识图析图 解读相关信息如下：解读相关信息如下：图中图中DNADNA分子复制是从多个起点开始的。分子复制是从多个起点开始的。细胞内细胞内真核：细胞核、叶绿体和线粒体真核：细胞核、叶绿体和线粒体原核：拟核、质粒原核：拟核、质粒体外：试管中体外：试管中PCRPCR扩增扩增细胞内细胞内 解旋酶解旋酶体外体外高温高温 回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 3232/58/5

44、8/58/58 图中图中DNADNA分子复制是边解旋边双向复制的。分子复制是边解旋边双向复制的。图中图中DNADNA分子在复制速率相同的前提下，复制开始的时间分子在复制速率相同的前提下，复制开始的时间最右边最早。最右边最早。真核生物的这种复制方式提高了复制速率。真核生物的这种复制方式提高了复制速率。从箭头看子链的合成方向与母链相反，且右上与左下段从箭头看子链的合成方向与母链相反，且右上与左下段连续复制，而左上与右下段复制不连续，最终不连续的片段需连续复制，而左上与右下段复制不连续，最终不连续的片段需要要DNADNA连接酶连接成完整子链。连接酶连接成完整子链。回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破

45、考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 3333/58/58/58/58 1 1研究研究DNADNA复制的常用方法复制的常用方法同位素标记法和离心法，常标记同位素标记法和离心法，常标记3 3H H、1515N N、3232P P，通过离心在试管，通过离心在试管中形成不同位置。中形成不同位置。2 2DNADNA复制的条件复制的条件考点剖析考点剖析考点剖析考点剖析模板模板原料原料能量能量酶酶解旋后的两解旋后的两条条链链

46、四种游离的脱四种游离的脱氧核苷酸氧核苷酸ATPATP解旋解旋酶酶、DNADNA聚合聚合酶酶 注意注意影响细胞呼吸影响细胞呼吸(ATP(ATP供给供给)的所有因素都可能影响的所有因素都可能影响DNADNA复制。复制。体外也可进行，即体外也可进行，即PCRPCR扩增技术，除满足上述条件外，还扩增技术，除满足上述条件外，还应注意温度、应注意温度、pH pH 的控制及引物的加入。的控制及引物的加入。回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基

47、础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 3434/58/58/58/58 3 3DNADNA分子复制中相关计算分子复制中相关计算 DNADNA的复制为半保留复制，一个的复制为半保留复制，一个DNADNA分子复制分子复制n n次，则：次，则：DNADNA分子数：分子数：子代子代DNADNA分子数分子数2 2n n个；个；含有亲代含有亲代DNADNA链链的子代的子代DNADNA分子数分子数2 2个；个；不含亲代链的子代不含亲代链的子代DNADNA分子数分子数(2(2n n2)2)个。个。脱氧核苷酸链数：脱氧核苷酸链数：子代子代DNADNA分子中脱氧核苷酸链数分子中脱氧核苷酸链数2 2n

48、 n1 1条；条；亲代脱氧核苷酸链数亲代脱氧核苷酸链数2 2条；条；新合成的脱氧核苷酸新合成的脱氧核苷酸链数链数(2(2n n1 12)2)条。条。回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基础栏目栏目步步高步步高 3535/58/58/58/58 3 3用用3232P P标记一个标记一个T T2 2噬菌体的双链噬菌体的双链DNADNA分子，它侵染一个含分子，它侵染一个含3131P P的细菌后释放出了的细菌

49、后释放出了200200个后代，则后代中含个后代，则后代中含3232P P的噬菌体最多的噬菌体最多占总数的占总数的 ()A A2%B2%B1%C1%C0.5%D0.5%D50%50%对位训练对位训练对位训练对位训练 提示提示亲代亲代DNADNA的两条模板链不管复制多少次，始终分布在的两条模板链不管复制多少次，始终分布在2 2个个DNADNA分子中。分子中。答案答案B B 解析解析一个噬菌体中只有一个一个噬菌体中只有一个DNADNA分子，当它侵染含分子，当它侵染含3131P P的的细菌后就以被细菌后就以被3232P P标记的标记的DNADNA为模板进行复制，不过利用的酶、为模板进行复制，不过利用的

50、酶、原料、原料、ATPATP等均是由细菌提供的。等均是由细菌提供的。DNADNA分子的复制方式为半保留分子的复制方式为半保留复制，故在最终形成的复制，故在最终形成的200200个噬菌体的个噬菌体的DNADNA中，最多只有中，最多只有2 2个个DNADNA分子含分子含3232P P，即在，即在200200个噬菌体中含个噬菌体中含3232P P的噬菌体最多占的噬菌体最多占1%1%。回扣基础回扣基础回扣基础回扣基础突破考点突破考点突破考点突破考点检测落实检测落实检测落实检测落实第第1919课课时时DNADNA分子的结构分子的结构第六单元第六单元第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础遗传的物质基