职业与职业性格电子课件.ppt

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1、广宁县中等职业技术学校广宁县中等职业技术学校w将学生分组，以小组为单位各派一名代表在将学生分组，以小组为单位各派一名代表在黑板上写评价他人的词汇，看看哪一组写得黑板上写评价他人的词汇，看看哪一组写得最多，这些词汇多是一些反映被评价者性格最多，这些词汇多是一些反映被评价者性格特征的，它们有特征的，它们有“小心谨慎、沉着、稳重、小心谨慎、沉着、稳重、规矩、清高、自卑感重、自责、有强烈的罪规矩、清高、自卑感重、自责、有强烈的罪责感、善于思考、深入钻研、沉默寡言、消责感、善于思考、深入钻研、沉默寡言、消极、孤独、爽朗、积极、能言善辩、说干就极、孤独、爽朗、积极、能言善辩、说干就干、办事干练、盲目自大、

2、大方、不拘小节、干、办事干练、盲目自大、大方、不拘小节、宽宏大量、敏感、喜怒哀乐变化无常宽宏大量、敏感、喜怒哀乐变化无常”，等，等等，然后教师指导学生归纳出职业性格的涵等，然后教师指导学生归纳出职业性格的涵义。义。w性格：表现在人的态度和行为方面的比较稳性格：表现在人的态度和行为方面的比较稳定的心理特征为性格。它是个人对现实的稳定的心理特征为性格。它是个人对现实的稳定和习惯化了的行为方式。性格主要表现在定和习惯化了的行为方式。性格主要表现在态度、意志、情绪、理智四个方面。性格一态度、意志、情绪、理智四个方面。性格一经形成就具有一定的稳定性，所谓经形成就具有一定的稳定性，所谓“江山易江山易改，秉

3、性难移改，秉性难移”指的就是性格。指的就是性格。w职业性格：是人们在长期特定的职业活动中职业性格：是人们在长期特定的职业活动中所形成的对职业的态度和行为方式中所表现所形成的对职业的态度和行为方式中所表现出来的比较稳定的个性心理特征。出来的比较稳定的个性心理特征。性格的内向型与外向型性格的内向型与外向型w 内向型。它的主要特征是以安全性、规律性、伦内向型。它的主要特征是以安全性、规律性、伦理性、计划性、缜密性、克制性为主体，这种类型理性、计划性、缜密性、克制性为主体，这种类型的人，多数是较严谨、有计划、求稳妥，严守信誉的人，多数是较严谨、有计划、求稳妥，严守信誉和规则。但是，这种人往往处事犹豫不

4、决，迟迟不和规则。但是，这种人往往处事犹豫不决，迟迟不见行动。在处理人际关系时，不如外向型的人爽快见行动。在处理人际关系时，不如外向型的人爽快和易于接近。然而，专心致志，持之以恒是内向型和易于接近。然而，专心致志，持之以恒是内向型的人的长处。的人的长处。外向型。它的主要特征是以活动性、外向型。它的主要特征是以活动性、灵活性、开放性、现实性、适应性、显示性为主体灵活性、开放性、现实性、适应性、显示性为主体而构成的。这种类型的人中，开朗的乐天派占多数。而构成的。这种类型的人中，开朗的乐天派占多数。他们在为人处事上灵活多变，热情好客，闻风而动，他们在为人处事上灵活多变，热情好客，闻风而动，然而，往往

5、做事马虎、松散、有始无终，容易急躁。然而，往往做事马虎、松散、有始无终，容易急躁。w采用情景式教学法和讨论式教学法。比采用情景式教学法和讨论式教学法。比如，找九位同学代表九类职业性格，每如，找九位同学代表九类职业性格，每位同学用自己的话把他所代表的职业性位同学用自己的话把他所代表的职业性格类型的特点叙述出来，然后让其他同格类型的特点叙述出来，然后让其他同学判断自己的职业性格类型并进行归类学判断自己的职业性格类型并进行归类排队，最后进行讨论。排队，最后进行讨论。职业性格：不同饭碗不同要求职业性格：不同饭碗不同要求 w不同的职业有不同的要求。这种要求，首先是一种知识和技不同的职业有不同的要求。这种

6、要求，首先是一种知识和技能的要求，比如说，作为医生，需要医学方面的知识和技能；能的要求，比如说，作为医生，需要医学方面的知识和技能；作为教师，需要教育学和心理学方面的知识和技能。作为教师，需要教育学和心理学方面的知识和技能。除了知识和技能方面的要求，每一种从事该种职业的人，还除了知识和技能方面的要求，每一种从事该种职业的人，还要求从事该种职业的人有一些要求从事该种职业的人有一些“职业性格职业性格”。比如说，如果。比如说，如果要从事医生这个职业，那么就需要有悬壶济世、救死扶伤的要从事医生这个职业，那么就需要有悬壶济世、救死扶伤的人道主义精神，需要有高度的责任心和同情心，并要有一丝人道主义精神，需

7、要有高度的责任心和同情心，并要有一丝不苟的工作态度；如果要从事教师这个职业，就要有为人师不苟的工作态度；如果要从事教师这个职业，就要有为人师表和严于律己的作风，同时，还要有爱心。如果没有这些职表和严于律己的作风，同时，还要有爱心。如果没有这些职业性格，不管是做医生还是做教师，都不会是一个好医生或业性格，不管是做医生还是做教师，都不会是一个好医生或好教师。好教师。w从事每一种职业都有一定的职业性格，好的职业性格有助于从事每一种职业都有一定的职业性格，好的职业性格有助于在相关的职业中更好地完成工作。在相关的职业中更好地完成工作。职业对从业者性格的要求职业对从业者性格的要求w任何职业对从业者的个性都

8、有相应的要求，任何职业对从业者的个性都有相应的要求，强调人的个性特征与职业的适应性和一致性。强调人的个性特征与职业的适应性和一致性。由于学生的个体差异，即使是同一专业的学由于学生的个体差异，即使是同一专业的学生，其个性与相关职业群也会有相适应和不生，其个性与相关职业群也会有相适应和不相适应两种，对此进行比较判断，使学生明相适应两种，对此进行比较判断，使学生明白自己的个性特征与所学专业以及对应的职白自己的个性特征与所学专业以及对应的职业越相适应，自己越容易获得学习和职业的业越相适应，自己越容易获得学习和职业的成功，从而扬长避短成功，从而扬长避短。职业性格培养的途径和方法？职业性格培养的途径和方法？w1、树立正确的职业观w2、学习榜样，陶冶情操w3、严格要求，提高素质w4、积极实践，加强磨练作业作业w1、请列举职业性格的类型？、请列举职业性格的类型？w2、职业性格培养的途径和方、职业性格培养的途径和方法？法？