八年级生物教学案例.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《八年级生物教学案例.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级生物教学案例.ppt(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
第二节 先天性行为和学习行为先天性行为:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的。学习行为:在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。资料分析:1、上述资料里描述的的各种动物行为中,哪些是先天性行为?哪些是学习行为?2、对比分析资料1和资料2,先天性行为和学习行为对维持动物的生存的意义有什么不同?3、分析资料3,试说说先天性行为有没有局限性?4、不同动物的学习能力有差别吗?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 生物 教学 案例
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
关于本文
限制150内