八年级近代化的探索.ppt
《八年级近代化的探索.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级近代化的探索.ppt(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第二单元第二单元 近代化的探索近代化的探索中华民族中华民族中华民族中华民族的屈辱史的屈辱史的屈辱史的屈辱史中国人民中国人民中国人民中国人民的抗争、的抗争、的抗争、的抗争、探索史探索史探索史探索史鸦片战争(鸦片战争(鸦片战争(鸦片战争(1840184218401842)第二次鸦片战争(第二次鸦片战争(第二次鸦片战争(第二次鸦片战争(1856186018561860)中法战争(中法战争(中法战争(中法战争(1883188518831885)甲午中日战争(甲午中日战争(甲午中日战争(甲午中日战争(1894189518941895)八国联军侵华战争(八国联军侵华战争(八国联军侵华战争(八国联军侵华战争
2、(19001900)日本侵华战争(局部侵华日本侵华战争(局部侵华日本侵华战争(局部侵华日本侵华战争(局部侵华1931193619311936;全面侵;全面侵;全面侵;全面侵华华华华1937194519371945)农民阶级:太平天国运动;义和团运动农民阶级:太平天国运动;义和团运动农民阶级:太平天国运动;义和团运动农民阶级:太平天国运动;义和团运动地主阶级(洋务派):洋务运动地主阶级(洋务派):洋务运动地主阶级(洋务派):洋务运动地主阶级(洋务派):洋务运动资产阶级(维新派):戊戌变法资产阶级(维新派):戊戌变法资产阶级(维新派):戊戌变法资产阶级(维新派):戊戌变法资产阶级(革命派):辛亥革
3、命资产阶级(革命派):辛亥革命资产阶级(革命派):辛亥革命资产阶级(革命派):辛亥革命激进民主主义者:新文化运动激进民主主义者:新文化运动激进民主主义者:新文化运动激进民主主义者:新文化运动中中中中国国国国近近近近代代代代化化化化的的的的探探探探索索索索所谓所谓所谓所谓“近代化近代化近代化近代化”,即是中国人民向西方资本主义学习,寻求新的出路的过程。,即是中国人民向西方资本主义学习,寻求新的出路的过程。,即是中国人民向西方资本主义学习,寻求新的出路的过程。,即是中国人民向西方资本主义学习,寻求新的出路的过程。无产阶级(中共):新民主主义革命无产阶级(中共):新民主主义革命无产阶级(中共):新民
4、主主义革命无产阶级(中共):新民主主义革命中中中中国国国国近近近近代代代代史史史史中国近代化的探索中国近代化的探索中国近代化的探索中国近代化的探索洋务运动(地主阶级洋务派)洋务运动(地主阶级洋务派)洋务运动(地主阶级洋务派)洋务运动(地主阶级洋务派)(学习西方的科学技术,维护清朝的封建统治)(学习西方的科学技术,维护清朝的封建统治)(学习西方的科学技术,维护清朝的封建统治)(学习西方的科学技术,维护清朝的封建统治)戊戌变法(资产阶级维新派)戊戌变法(资产阶级维新派)戊戌变法(资产阶级维新派)戊戌变法(资产阶级维新派)辛亥革命(资产阶级革命派)辛亥革命(资产阶级革命派)辛亥革命(资产阶级革命派)
5、辛亥革命(资产阶级革命派)(学习西方的政治制度(学习西方的政治制度(学习西方的政治制度(学习西方的政治制度君主立宪制)君主立宪制)君主立宪制)君主立宪制)(学习西方的政治制度(学习西方的政治制度(学习西方的政治制度(学习西方的政治制度民主共和,建立资产阶级共和国)民主共和,建立资产阶级共和国)民主共和,建立资产阶级共和国)民主共和,建立资产阶级共和国)新文化运动(中国先进知识分子新文化运动(中国先进知识分子新文化运动(中国先进知识分子新文化运动(中国先进知识分子激进的民主主义者激进的民主主义者激进的民主主义者激进的民主主义者)(学习西方的思想文化(学习西方的思想文化(学习西方的思想文化(学习西
6、方的思想文化追求民主和科学)追求民主和科学)追求民主和科学)追求民主和科学)江南制造总局机器房公车上书孙中山就任大总统新青年杂志通过对资料的分析探究,绘制反映四次运动的思想主张变化示意图,并从思想主张的发展变化,分析中国近代化探索过程的特点。师夷长技师夷长技民主科学民主科学变法图强、民主共和变法图强、民主共和特点:由学习西方先进生产技术到学习西方政治制度,特点:由学习西方先进生产技术到学习西方政治制度,再到学习西方思想文化,由表及里,由浅入深的过程再到学习西方思想文化,由表及里,由浅入深的过程 根据课本的内容,请你提炼出有关洋务运动的兴起、内容、根据课本的内容,请你提炼出有关洋务运动的兴起、内
7、容、根据课本的内容,请你提炼出有关洋务运动的兴起、内容、根据课本的内容,请你提炼出有关洋务运动的兴起、内容、口号、目的、作用等。口号、目的、作用等。口号、目的、作用等。口号、目的、作用等。兴起内容口号目的作用时间:时间:人物:人物:1919世纪世纪6060到到9090年代年代中央中央-奕訢奕訢地方地方-曾国藩、李鸿章、左宗棠曾国藩、李鸿章、左宗棠创办近代军事工业创办近代军事工业创办民用工业创办民用工业筹建海军筹建海军创办新式学堂创办新式学堂-南海、北洋、福建南海、北洋、福建-京师同文馆(近代第一所新式学堂)京师同文馆(近代第一所新式学堂)军事工业名称创办人安庆内军械所曾国藩江南制造总局李鸿章福
8、州船政局左宗棠民用工业名称创办人轮船招商局李鸿章汉 阳 铁 厂张之洞湖北织布局张之洞自强自强-求富求富-创办近代军事工业创办近代军事工业创办民用工业创办民用工业学习西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维学习西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维学习西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治护清朝统治护清朝统治 没有使中国走上富强的道路,但是客观上为中国民族没有使中国走上富强的道路,但是客观上为中国民族没有使中国走上富强的道路,但是客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近
9、代化开辟了道路。代化开辟了道路。代化开辟了道路。洋务派洋务派 主观目的主观目的洋务运动洋务运动实际结局实际结局洋务运动洋务运动 破产原因破产原因洋务运动洋务运动积极作用积极作用学习西方先进技术,强兵富国,学习西方先进技术,强兵富国,摆脱内外困境,维护清朝统治摆脱内外困境,维护清朝统治清政府败于甲午中日战争,北洋舰队全清政府败于甲午中日战争,北洋舰队全军覆灭,宣告洋务运动破产军覆灭,宣告洋务运动破产封建制度的腐朽才导致中国落后,洋务派封建制度的腐朽才导致中国落后,洋务派不但没有改变封建制度,反而力图维护不但没有改变封建制度,反而力图维护第一第一,引进了西方资本主义国家的一些近代,引进了西方资本主
10、义国家的一些近代科学技术,使中国出现了第一批近代企业。科学技术,使中国出现了第一批近代企业。第二第二,为中国近代企业积累了生产经验,培,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量。养了技术力量。第三第三,在客观上为中国民族资本主义的产生,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。辟了道路。评价洋务运动戊戌变法戊戌变法戊戌变法戊戌变法(18981898年)年)年)年)背景背景背景背景代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同等代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同等代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同等代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同等
11、内容内容内容内容有利于中国资本主义的发展和西方科学技术有利于中国资本主义的发展和西方科学技术有利于中国资本主义的发展和西方科学技术有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播,在社会上起了思想启蒙的作用,为的传播,在社会上起了思想启蒙的作用,为的传播,在社会上起了思想启蒙的作用,为的传播,在社会上起了思想启蒙的作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础。资产阶级思想的传播奠定了基础。资产阶级思想的传播奠定了基础。资产阶级思想的传播奠定了基础。结果:慈禧太后发动戊戌政变,变法失败。结果:慈禧太后发动戊戌政变,变法失败。结果:慈禧太后发动戊戌政变,变法失败。结果:慈禧太后发动戊戌政变,变法失败。阶级基础
12、:民族资产阶级的产生和壮大阶级基础:民族资产阶级的产生和壮大阶级基础:民族资产阶级的产生和壮大阶级基础:民族资产阶级的产生和壮大思想基础:维新思想的宣传和传播思想基础:维新思想的宣传和传播思想基础:维新思想的宣传和传播思想基础:维新思想的宣传和传播组织基础:公车上书,强国会的成立,组织基础:公车上书,强国会的成立,组织基础:公车上书,强国会的成立,组织基础:公车上书,强国会的成立,中外纪中外纪中外纪中外纪 闻闻闻闻,呼吁救国,宣传变法,呼吁救国,宣传变法,呼吁救国,宣传变法,呼吁救国,宣传变法政治政治政治政治经济经济经济经济文化文化文化文化军事军事军事军事历史意义历史意义历史意义历史意义失败原
13、因:失败原因:失败原因:失败原因:辛辛辛辛亥亥亥亥革革革革命命命命背背背背景景景景思想基础思想基础思想基础思想基础组织基础:组织基础:组织基础:组织基础:军事基础:军事基础:军事基础:军事基础:中国同盟会的成立中国同盟会的成立中国同盟会的成立中国同盟会的成立资产阶级革命思想的传播资产阶级革命思想的传播资产阶级革命思想的传播资产阶级革命思想的传播各地武装起义各地武装起义各地武装起义各地武装起义经经经经过过过过各地响应,清政府瓦解各地响应,清政府瓦解各地响应,清政府瓦解各地响应,清政府瓦解成立中华民国临时政府成立中华民国临时政府成立中华民国临时政府成立中华民国临时政府袁世凯窃权袁世凯窃权袁世凯窃权
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 近代 探索
限制150内