生物奥赛《动物行为学》的辅导课件.ppt

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1、动物行为学动物行为学一、行为的概念及特征一、行为的概念及特征二、环境信息和行为动机二、环境信息和行为动机三、行为的类型三、行为的类型四、行为的发生四、行为的发生五、神经系统、激素与行为五、神经系统、激素与行为六、动物行为的进化六、动物行为的进化一、概念一、概念动物行为：动物行为：个体的个体的生存和种群的繁衍生存和种群的繁衍是动是动物的基本要求，物的基本要求，为满足为满足这一基本要求，这一基本要求，适适应体内、外环境的变化，应体内、外环境的变化，动物的个体和群动物的个体和群体体所做出的有规律、成系统的适应性活动所做出的有规律、成系统的适应性活动就是动物的行为。就是动物的行为。行为的特征行为的特征

2、1.行为是一种动态过程。2.是对环境的适当反应。3.需运动器官的活动、神经系统和内分泌系统的参与方能完成。(2010)83结网蛛结网蛛(Metepeiraincrassata)是一是一种群居的蜘蛛。位于群体边缘位置的个体食种群居的蜘蛛。位于群体边缘位置的个体食物捕获率更高，但被捕食的风险相当于群体物捕获率更高，但被捕食的风险相当于群体中央位置的中央位置的3倍。根据以上信息，请判断下述倍。根据以上信息，请判断下述有关不同个体在群体中的分布位置哪一个是有关不同个体在群体中的分布位置哪一个是正确的正确的(1分分)A个体较小的年轻蜘蛛分布于群体的中央个体较小的年轻蜘蛛分布于群体的中央B个体较小的成熟蜘

3、蛛分布于群体的边缘个体较小的成熟蜘蛛分布于群体的边缘C个体较大的年轻蜘蛛分布于群体的中央个体较大的年轻蜘蛛分布于群体的中央D个体较大的成熟蜘蛛分布于群体的中央个体较大的成熟蜘蛛分布于群体的中央D(2005)57根据动物行为的定义，你认根据动物行为的定义，你认为下列哪项不是动物行为：为下列哪项不是动物行为：A黑猩猩为另一只黑猩猩梳理毛发黑猩猩为另一只黑猩猩梳理毛发B雄螽斯在交配时，给雌螽斯提供食雄螽斯在交配时，给雌螽斯提供食物物C地松鼠在洞穴附近直立，观察周围地松鼠在洞穴附近直立，观察周围环境环境D郊狼盘算如何阻止同伴来争夺猎物郊狼盘算如何阻止同伴来争夺猎物D动物行为产生的因素动物行为产生的因素

4、外界或内部刺激（基本条件）外界或内部刺激（基本条件）动物的感官和神经系统的功能动物的感官和神经系统的功能状态状态动物有机体的结构和生理特性动物有机体的结构和生理特性（如孔雀开屏）外界或内部刺激（基本条件）外界或内部刺激（基本条件）动物的感官和神经系统的功能状态动物的感官和神经系统的功能状态动物有机体的结构和生理特性动物有机体的结构和生理特性行为的基础行为的基础 遗传基础 生理基础(2003)55在自然选择过程中，最终对在自然选择过程中，最终对动物行为起支配作用的遗传物质是：动物行为起支配作用的遗传物质是：A染色体染色体BDNAC基因基因DRNAC二、环境信息和行为动机二、环境信息和行为动机环境

5、环境体外环境体外环境：生物和非生物环境 体内环境：体内环境：体内各结构的功能状态及心理活动和生理现象环境信息环境信息环境信息环境信息物理性环境信息化学性环境信息（光、温度、湿度、气压、振动等）（气味、酸碱度、气体含量等）刺激和动物的感觉器官刺激和动物的感觉器官 环境中能被动物感知并引起发生反应的那一部分就是刺激。（动物感觉到&刺激要能被感受）感觉器官感觉器官化学感受器：化学感受器：（嗅觉和味觉（嗅觉和味觉)光感受器光感受器热感受器热感受器声波感受器声波感受器化学感受器化学感受器光感受器光感受器热感受器热感受器声波感受器声波感受器三、行为的类型三、行为的类型总的来说：动物的行为类型可以总的来说：

6、动物的行为类型可以分成先天性行为先天性行为趋向性、反射和本能。获得性行为获得性行为通过后天的学习和经验获得的行为。三、行为的类型三、行为的类型1.学习学习2.攻击与防御攻击与防御3.捕食捕食4.繁殖行为繁殖行为5.贮食行为贮食行为6.定向行为定向行为7.节律行为节律行为8.择居行为择居行为9社会行为社会行为1.学习行为学习行为概念：由于经验的影响产生的行为或改变，是动物的重要特征之一。意义：通过学习，其生存及生殖均得到改善。包括：习惯化印随学习条件化洞察学习或推理习惯化习惯化 一种最简单的学习。当一种刺激重复进行时，动物自然反应逐渐减弱。最后完全消失。印随学习印随学习 年幼动物在出生后不久建立

7、于一个体（通年幼动物在出生后不久建立于一个体（通常是双亲之一）的牢固的依附关系。常是双亲之一）的牢固的依附关系。条件化条件化 当一种刺激与一种无关刺激共同作用时当一种刺激与一种无关刺激共同作用时，经过一段时间，只给无关刺激，也，经过一段时间，只给无关刺激，也会产生同样的反应，这种现象称条件会产生同样的反应，这种现象称条件化或条件反射。化或条件反射。洞察学习或推理洞察学习或推理 这是动物后天性行为的最高形式，是利用经验去解决问题，因而是高等动物具有的能力。（绕道问题）(2010)86初生的灰雁把研究者劳伦兹初生的灰雁把研究者劳伦兹(Lorenz)看作自己的母亲，时刻跟随，属于看作自己的母亲，时刻

8、跟随，属于哪些行为类型哪些行为类型(2分分)A印记行为印记行为B定型行为定型行为C保护行为保护行为D学习行为学习行为AD(2007)43金翅雀对田间的稻草人不再害怕，金翅雀对田间的稻草人不再害怕，这种学习方式是：这种学习方式是：A习惯化习惯化B联想学习联想学习C印痕学习印痕学习D模仿模仿(2003)58下列行为中哪种行为属于后大学习下列行为中哪种行为属于后大学习来的行为？来的行为？A小鸭子出生后跟随首先看到的移动物体小鸭子出生后跟随首先看到的移动物体B小狗看到装食物的空盘子时也会分泌唾小狗看到装食物的空盘子时也会分泌唾液液C幼猴将马铃薯放在水中洗净后再吃幼猴将马铃薯放在水中洗净后再吃D山雀喜好

9、取食个体较大的毛虫山雀喜好取食个体较大的毛虫 ABCDA（2009）61.科研人员给黑猩猩提供了两根科研人员给黑猩猩提供了两根可以拼接在一起的木棍，并将一根香蕉放在可以拼接在一起的木棍，并将一根香蕉放在猩猩笼外的一定距离（以前从未进行过类似猩猩笼外的一定距离（以前从未进行过类似训练或者试验）。猩猩通过观察，突然发现训练或者试验）。猩猩通过观察，突然发现可以将两根木棍拼接在一起，将笼外的香蕉可以将两根木棍拼接在一起，将笼外的香蕉拉到身边，并吃掉它。这种行为学习类型被拉到身边，并吃掉它。这种行为学习类型被称作：称作：A.顿悟学习顿悟学习B.试错学习试错学习C.模仿学习模仿学习D.操作条件反射操作条

10、件反射2.攻击与防御攻击与防御攻击行为：攻击行为：攻击行为：攻击行为：同种动物个体为争夺食物、配偶、巢区或领地而发生的行为，对于种族有利。攻击方式攻击方式攻击方式攻击方式肉体性肉体性肉体性肉体性非肉体性非肉体性非肉体性非肉体性威胁威胁威胁威胁估量实力估量实力估量实力估量实力争斗争斗争斗争斗防御防御：对付外来侵略或对种群中其他个体避开：对付外来侵略或对种群中其他个体避开危险而所做的一切行为。危险而所做的一切行为。种类有：种类有：保护色保护色 警戒色警戒色 拟拟 态态 假假 死死 逃逃 逸逸保护色保护色动物身体颜色与其栖息环境相似，以此避敌求生。警戒色警戒色一些能释放毒液或恶臭的动物，其体表多具醒

11、目的色泽或斑纹。意义在于警示或吓退其捕食者。拟态拟态 某些动物的形体或色泽与其他动物或非生物异常相似，这种状态称为拟态。假死假死是一种以装死方式来逃生的保护性行为。逃逸逃逸 遇敌害时，会采取一定方式迷惑捕食者，趁机逃走。（2008）40以下哪些行为不属于动物以下哪些行为不属于动物的防御对策的防御对策A蜥蜴的断尾蜥蜴的断尾B竹节虫的拟态竹节虫的拟态C涡虫释放杆状体涡虫释放杆状体D黄鼠的报警呜叫黄鼠的报警呜叫(2010)89海蛞蝓生有鲜红的乳突，在受到海蛞蝓生有鲜红的乳突，在受到骚扰时，这些乳突就会不停摆动，鱼类便会骚扰时，这些乳突就会不停摆动，鱼类便会攻击乳突。乳突被咬掉后可以再生，且乳突攻击乳

12、突。乳突被咬掉后可以再生，且乳突中含有有毒物质。对于这种行为的解释哪些中含有有毒物质。对于这种行为的解释哪些正确正确(2分分)A次级防御次级防御B转移攻击者的攻击部位转移攻击者的攻击部位C警戒色警戒色D初级防御初级防御（2009）60.臭鼬在遇到危险时，会释放刺臭鼬在遇到危险时，会释放刺鼻的气味，而多数入侵者会选择回避。这鼻的气味，而多数入侵者会选择回避。这种气味的可能作用是：种气味的可能作用是：A.提醒捕食者自己是不可食的食物提醒捕食者自己是不可食的食物B.吸引配偶吸引配偶C.警告和驱赶入侵者警告和驱赶入侵者D.吸引同类个体前来御敌吸引同类个体前来御敌（2003）59无毒的拟斑蝶外观酷似色彩

13、鲜艳、无毒的拟斑蝶外观酷似色彩鲜艳、身体有毒的王斑蝶，这一现象属于：身体有毒的王斑蝶，这一现象属于：A贝茨拟态贝茨拟态B缪勒拟态缪勒拟态C警戒色警戒色D保护色保护色（2006）35下面哪种属于动物的防御对策？下面哪种属于动物的防御对策？a.穴居穴居,b.逃遁逃遁,c.拟态拟态,d.警戒色警戒色,e.假死假死,f.威威吓吓,A.a,b,c,d,e,B.b,c,d,e,C.a,b,c,e,f,D.全部都是全部都是（2005）58动物的警戒色是用来：动物的警戒色是用来：A吸引配偶吸引配偶B提醒捕食者自己是不可食的提醒捕食者自己是不可食的C保证动物体色与周围环境颜色一保证动物体色与周围环境颜色一致致D

14、吸引传粉昆虫吸引传粉昆虫3.捕食行为捕食行为分为索食行为搜寻、捕捉、加工储藏食物收藏捕食策略捕食策略反捕食策略反捕食策略（类似防御）（类似防御）（类似防御）（类似防御）力胜力胜（鹰、狮、虎）（鹰、狮、虎）（鹰、狮、虎）（鹰、狮、虎）智取智取（潜伏、诱饵、陷阱、合作）（潜伏、诱饵、陷阱、合作）（潜伏、诱饵、陷阱、合作）（潜伏、诱饵、陷阱、合作）(2007)44对于食蜜鸟来说，夏季来临意味着对于食蜜鸟来说，夏季来临意味着食物更加丰富，它们将开始交配、产卵、孵食物更加丰富，它们将开始交配、产卵、孵卵和育雏。据此，你认为从春季到夏季，再卵和育雏。据此，你认为从春季到夏季，再到雏鸟出窝，食蜜鸟亲体的取食

15、领域会：到雏鸟出窝，食蜜鸟亲体的取食领域会：A先变大，后变小先变大，后变小B先变小，后变大先变小，后变大C不变不变D不确定不确定4.繁殖行为繁殖行为（有性繁殖）（有性繁殖）（有性繁殖）（有性繁殖）求偶交配抚幼性识别性选择（性竞争）同性选择（雄性竞争）异性选择（雌性挑选）（2010）84海绵等足虫(Paracerceis sculpta)栖息在海生海绵的中央腔中，雌性的外观都一样，而雄性有大、中、小3种形态型，且这3种不同形态的雄性会采取不同的生殖对策：大雄虫倾向于用战斗来保卫海绵中央腔中的多个雌虫；中雄虫会模拟雌虫，与大雄虫共处一室；小雄虫回避大雄虫并埋伏在其周围，伺机与雌虫交配。研究表明，大

16、、中、小雄虫的体型差异主要来自一个单一基因的3个等位基因。以下推论中正确的是(1分)A大雄虫的平均生殖率最高 B中雄虫的平均生殖率最高C小雄虫的平均生殖率最高 D3种雄虫的平均生殖率没有显著差异（2010）88Photuris属中某些种类的萤火虫属中某些种类的萤火虫的雌虫是肉食性的，它们会模拟同属其他的雌虫是肉食性的，它们会模拟同属其他3种种萤火虫雌虫的发光频率对其雄虫作出应答，萤火虫雌虫的发光频率对其雄虫作出应答，诱使异种的雄虫靠近，进而捕获、杀死并吃诱使异种的雄虫靠近，进而捕获、杀死并吃掉它们。对于掉它们。对于3种受害萤火虫的雄虫来说，下种受害萤火虫的雄虫来说，下列策略哪个可行列策略哪个可

17、行(1分分)A完全不理会雌虫的应答完全不理会雌虫的应答B发现应答的雌虫就直接飞去交配发现应答的雌虫就直接飞去交配C变换发光频率吸引雌虫变换发光频率吸引雌虫D发现应答的雌虫后缓慢靠近发现应答的雌虫后缓慢靠近（2008）38.大熊猫是食肉目动物中罕见的素大熊猫是食肉目动物中罕见的素食者，其食物组成的食者，其食物组成的99以上是竹子。在秦以上是竹子。在秦岭地区大量分布的可食竹种有两种：较低海岭地区大量分布的可食竹种有两种：较低海拔的巴山木竹和较高海拔的松花竹。每年的拔的巴山木竹和较高海拔的松花竹。每年的夏末，夏末，部分大熊猫个体会从较高海拔的松部分大熊猫个体会从较高海拔的松花竹林下迁到巴山木竹林中开

18、始它们的洞穴花竹林下迁到巴山木竹林中开始它们的洞穴生活，生活，它们洞穴生活的意义在于它们洞穴生活的意义在于A冬眠冬眠B产仔和育幼产仔和育幼C躲避敌害躲避敌害D便于取食便于取食（2007）99.在繁殖季节，雄性马鹿通过打斗在繁殖季节，雄性马鹿通过打斗排序，优势个体充当排序，优势个体充当“群主群主”控制发情的控制发情的雌鹿群，交配成功的频次也因此增加。由雌鹿群，交配成功的频次也因此增加。由此推测：此推测：A马鹿的婚配制度是混交制马鹿的婚配制度是混交制B马鹿的婚配制度是典型的保卫雌性型马鹿的婚配制度是典型的保卫雌性型一雄多雌制一雄多雌制C等级序位与马鹿的繁殖机会有关等级序位与马鹿的繁殖机会有关D等级

19、序位低的马鹿没有繁殖机会等级序位低的马鹿没有繁殖机会（2006）58求偶行为的作用包括：求偶行为的作用包括：A.排斥竞争对手排斥竞争对手B.刺激配偶交配欲望刺激配偶交配欲望C.防止异种交配防止异种交配D.上述各项上述各项（2006）84亲代抚育对于后代生长有重要意亲代抚育对于后代生长有重要意义。下面哪类生物的雄性参与亲代抚育最少义。下面哪类生物的雄性参与亲代抚育最少？两栖类爬行类两栖类爬行类鸟类鸟类哺乳类哺乳类5.贮食行为贮食行为目的：为度过不良环境条件、维持正常的生目的：为度过不良环境条件、维持正常的生命活动有利。命活动有利。85星鸦星鸦(NucifragaCoJumbiana)、松果松鸦、

20、松果松鸦(Gymnozbinuscyanocephalus)和蓝松鸦和蓝松鸦(Cyanocittastileri)是同一科的近缘种。星鸦生活在是同一科的近缘种。星鸦生活在高海拔地区，冬季和春季的食物几乎完全是秋天储存高海拔地区，冬季和春季的食物几乎完全是秋天储存的种子，它们每只每年储存种子约的种子，它们每只每年储存种子约33000粒。松果松粒。松果松鸦分布于海拔稍低的区域，全年营群体生活，每只每鸦分布于海拔稍低的区域，全年营群体生活，每只每年储存种子年储存种子20000粒，构成其冬季食物的粒，构成其冬季食物的70一一90。蓝松鸦生活于低海拔地区，体型最小，每只每年储存蓝松鸦生活于低海拔地区，体

21、型最小，每只每年储存种子种子6000粒，占冬季食物的粒，占冬季食物的60。若将上述。若将上述3种鸟放种鸟放置于同一小面积的实验区域中，让它们分别储存和发置于同一小面积的实验区域中，让它们分别储存和发掘种子，其记忆能力从强至弱的排序是掘种子，其记忆能力从强至弱的排序是(1分分)A星鸦星鸦松果松鸦松果松鸦蓝松鸦蓝松鸦B蓝松鸦蓝松鸦松果松鸦松果松鸦星鸦星鸦C松果松鸦松果松鸦星鸦星鸦蓝松鸦蓝松鸦D3种相同种相同6.定向行为 大多数动物在其活动区域中，都有其特殊的定位方法。人类靠视觉，蝙蝠靠听觉，一些昆虫、水生动物和哺乳动物主要靠化学（嗅觉）定向。化学定向化学定向鲑鱼中华鲟视觉定向视觉定向听觉定向听觉定

22、向（2010）87家燕、欧洲燕和沙燕每年在古北区的西家燕、欧洲燕和沙燕每年在古北区的西部和非洲之间进行迁徙，部和非洲之间进行迁徙，1972年年REMoreau估计，每年秋天飞往非洲的家燕约为估计，每年秋天飞往非洲的家燕约为9000万只，欧万只，欧洲燕约洲燕约22亿只，沙燕约亿只，沙燕约375亿只。这亿只。这3种鸟的数种鸟的数量比非洲大陆上的量比非洲大陆上的31种不迁徙的燕子的总数还多。种不迁徙的燕子的总数还多。下列说法哪些是对的下列说法哪些是对的(2分分)A这这3种迁飞燕的祖先以前是在非洲大陆进行繁殖的种迁飞燕的祖先以前是在非洲大陆进行繁殖的B在古北区的西部这在古北区的西部这3种燕所遇到的食物

23、竞争者更少种燕所遇到的食物竞争者更少C古北区的话部夏季白天较长，可以增加捕虫时间，古北区的话部夏季白天较长，可以增加捕虫时间，这有利于其繁殖这有利于其繁殖D长距离的迁徙可以增强体质，提高繁殖成功率长距离的迁徙可以增强体质，提高繁殖成功率（2009）60.臭鼬在遇到危险时，会释放刺臭鼬在遇到危险时，会释放刺鼻的气味，而多数入侵者会选择回避。这鼻的气味，而多数入侵者会选择回避。这种气味的可能作用是：种气味的可能作用是：A.提醒捕食者自己是不可食的食物提醒捕食者自己是不可食的食物B.吸引配偶吸引配偶C.警告和驱赶入侵者警告和驱赶入侵者D.吸引同类个体前来御敌吸引同类个体前来御敌7.节律行为节律行为昼

24、夜节律 潮汛节律季节节律（迁徙、繁殖、换毛、换羽）（2003）53生活在离海边生活在离海边50公里的某种小公里的某种小鸟，每天飞到海边取食时间都比前一天迟鸟，每天飞到海边取食时间都比前一天迟到到50分钟。这种现象叫：分钟。这种现象叫：A日节律日节律B潮汐节律潮汐节律C月节律月节律D无规律无规律8.择居行为择居行为（2003）57城市中喜鹊的巢与巢间距很近，城市中喜鹊的巢与巢间距很近，远小于市郊野外种群的巢间距离，其可能的原远小于市郊野外种群的巢间距离，其可能的原因是：因是：A合适的巢址分布密集合适的巢址分布密集B食物充足食物充足C利于繁殖利于繁殖D喜鹊喜欢群居喜鹊喜欢群居社群与通讯（2003）

25、56蜜蜂是一种典型的社会性昆虫，蜜蜂是一种典型的社会性昆虫，它们的社会生活高度发展主要表现在个体它们的社会生活高度发展主要表现在个体形态和职能分工上的高度专门化，在蜜蜂形态和职能分工上的高度专门化，在蜜蜂群体中表现出明显的利他行为。群体中表现出明显的利他行为。A蜂王蜂王B蜂后蜂后C工蜂工蜂D雄峰雄峰（2008）41对某种雀类的研究发现，在越冬对某种雀类的研究发现，在越冬地其面临的主要风险是饥饿和被捕食。因此，地其面临的主要风险是饥饿和被捕食。因此，这种雀把活动时间分配给这种雀把活动时间分配给3种行为：监视捕食种行为：监视捕食者，取食和为争夺食物而进行的种内战斗。者，取食和为争夺食物而进行的种内战斗。结群的大小会影响上述结群的大小会影响上述3类行为的时间分配比类行为的时间分配比例。在以下哪种情况下，最优种群的大小例。在以下哪种情况下，最优种群的大小会会变大。变大。A日平均温度增加日平均温度增加B生境中的隐蔽场所增加生境中的隐蔽场所增加C增加捕食风险增加捕食风险D食物供应量增加食物供应量增加四、行为的意义表现在两个方面：表现在两个方面：生存的改善生存的改善：取食、避敌：取食、避敌生殖的功能生殖的功能：求偶、繁殖、筑巢、照：求偶、繁殖、筑巢、照料后代等。料后代等。