真理诞生于一百个问号之.ppt

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1、2020、真理诞生于一百个、真理诞生于一百个问号之后问号之后 诞生纵观漩涡敏锐追根求源诞生纵观漩涡敏锐追根求源见微知著锲而不舍见微知著锲而不舍 洗澡花圃洗澡花圃推理逆时针司空见惯无独有偶推理逆时针司空见惯无独有偶打破砂锅问到底打破砂锅问到底 词词看课文讲了哪三个故事？分别是什么？看课文讲了哪三个故事？分别是什么？思考：思考：化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红，继而进化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红，继而进行了许多试验，终于发现了酸碱试纸。行了许多试验，终于发现了酸碱试纸。奥地利医生从儿子做梦时眼球奥地利医生从儿子做梦时眼球转动这个现象，经过反复观察和分转动这个现象，经过反复观察和分析，推

2、断出凡睡者眼球转动时都表析，推断出凡睡者眼球转动时都表示在做梦。示在做梦。谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的试验和研究，发现水漩涡的旋转方向和地球的自转有关。的试验和研究，发现水漩涡的旋转方向和地球的自转有关。你能说说三个故事的你能说说三个故事的共同点吗共同点吗?返回三个故事都是讲生活中偶然发现的三个故事都是讲生活中偶然发现的问题；问题；三个故事都是讲科学家发现和发明三个故事都是讲科学家发现和发明的故事；的故事；三个故事都是说明三个故事都是说明“真理诞生于一真理诞生于一百个问号之后百个问号之后”。发现问题发现问题研究问题研究问题解决问题解

3、决问题返回 是啊，“从细小的、司空见惯的现象中发现问题、追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。”这也是课文中的哪句话的意思？这里的这里的“？”“！”各指的是什么？作各指的是什么？作者这样表达有什么好处？者这样表达有什么好处？讨论：讨论：返回牛顿在树下，被苹果砸了头，后来发现牛顿在树下，被苹果砸了头，后来发现了万有引力定律。了万有引力定律。雷达、风车雷达、风车鲁班上山，手被植物叶划伤，后来发明鲁班上山，手被植物叶划伤，后来发明了锯。了锯。举例举例:发明发明 发现发现返回 学习了这篇课文，学习了这篇课文，你有什么收获？你有什么收获？返回 仿照课文写法写一仿照课文写法写一段话，用具体事实

4、说段话，用具体事实说明一个观点。明一个观点。比如比如“功夫不负有功夫不负有心人心人”“虚心使人进虚心使人进步，骄傲使人落后步，骄傲使人落后”。美国第16任总统林肯，是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习，并做到了多看、多听。他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等。为了成为一名律师，他常常徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，看他们如何辩论，如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说，一边模仿他们。他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂，声震长空的布道，回来后也学他们的样子，对着树林和玉米地反复练习演讲 演讲

5、的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。第二次世界大战期间的英国首相邱吉尔，是一位出类拔萃的演说家，被列为世界10大著名的演说家之一。但是，邱吉尔第一次在议会上发表演讲时，却栽过一次大筋斗当他讲到一半时，突然忘记了下文，怎么也想不起来了，憋得面红耳赤，只好中断演讲，尴尬地回到自己的座位上。但他毫不气馁，潜心研究演讲技巧，经常锻炼自己的口头表达能力。功夫不负有心人，邱吉尔终于成为20世纪的著名演说家。悬梁刺骨的孙敬，他是一个晋朝人，每晚读书时，他为了不打悬梁刺骨的孙敬，他是一个晋朝人，每晚读书时，他为了不打瞌睡，就用绳子系在自己的头发上，另一端系在房梁上，每当头瞌睡，就用绳子系在自己的

6、头发上，另一端系在房梁上，每当头往下垂时，绳子就会将他扯醒，醒后便继续读书，就这样他成了往下垂时，绳子就会将他扯醒，醒后便继续读书，就这样他成了一个用悬梁来防止自己睡着的名人。一个用悬梁来防止自己睡着的名人。还有刺股的苏秦，因为在秦国求官不成，一直被人家看不起。还有刺股的苏秦，因为在秦国求官不成，一直被人家看不起。于是，他决定要争口气。以后，他就废寝忘食的勤奋苦读。每当于是，他决定要争口气。以后，他就废寝忘食的勤奋苦读。每当到了深夜，四周一片静悄悄时，苏秦已经是头昏脑胀，总想睡觉，到了深夜，四周一片静悄悄时，苏秦已经是头昏脑胀，总想睡觉，他就立即用锥子刺自己的大腿，感到疼痛，人也便醒了。这就是

7、他就立即用锥子刺自己的大腿，感到疼痛，人也便醒了。这就是刺股使自己醒来的名人苏秦。刺股使自己醒来的名人苏秦。再如西汉的匡衡，家里很穷，但他非常喜欢读书。可是他家再如西汉的匡衡，家里很穷，但他非常喜欢读书。可是他家晚上没有油点灯，邻居房里点着灯，所以匡衡就在墙壁上凿了一晚上没有油点灯，邻居房里点着灯，所以匡衡就在墙壁上凿了一个洞用洞里传出来的光看书，这就是个洞用洞里传出来的光看书，这就是“凿壁借光凿壁借光”的故事。的故事。还有现代的徐悲鸿，他的画闻名中外，年轻时他励志学画，用他还有现代的徐悲鸿，他的画闻名中外，年轻时他励志学画，用他的勤奋努力，为国争光，不让外国人看不起我们中国人。的勤奋努力，为

8、国争光，不让外国人看不起我们中国人。祖逖闻鸡起舞祖逖闻鸡起舞愚公移山的故事愚公移山的故事描写扁鹊谦虚的事例描写扁鹊谦虚的事例 有一次，齐国的国君要封扁鹊为有一次，齐国的国君要封扁鹊为“天下第一神医天下第一神医”。然而扁鹊却坚决不受，说自己并不是天下第一，自。然而扁鹊却坚决不受，说自己并不是天下第一，自己的两个哥哥医术都比他高明。国王闻之稍感不解，己的两个哥哥医术都比他高明。国王闻之稍感不解，问道：既然你的两个哥哥的医术都在你之上，为何此问道：既然你的两个哥哥的医术都在你之上，为何此二人名不见经传？扁鹊答道：二人名不见经传？扁鹊答道：“我二哥扁雁能够治大我二哥扁雁能够治大病于小恙，还在那些重大疾

9、病只出现微小症状之时，病于小恙，还在那些重大疾病只出现微小症状之时，就能加以诊断并及时根治。所以他只是在家乡的村里就能加以诊断并及时根治。所以他只是在家乡的村里小有名气，村里人知道有小毛病可以去找二哥。而大小有名气，村里人知道有小毛病可以去找二哥。而大哥扁鸿的医术更加出神入化，能够防病于未然，只要哥扁鸿的医术更加出神入化，能够防病于未然，只要看人一眼就可以判断出这个人可能得什么毛病，然后看人一眼就可以判断出这个人可能得什么毛病，然后在其得病之前就及时治疗。所以只有家里人知道大哥在其得病之前就及时治疗。所以只有家里人知道大哥的医术高明，连村里人都不知道大哥的水平。只有我的医术高明，连村里人都不知

10、道大哥的水平。只有我扁鹊，既不能治大病于小恙，又不能防病于未然，等扁鹊，既不能治大病于小恙，又不能防病于未然，等到我妙手回春时，病人已经病入膏肓了，所以我的两到我妙手回春时，病人已经病入膏肓了，所以我的两个没有名气的哥哥才是神医，而我只是名满天下的名个没有名气的哥哥才是神医，而我只是名满天下的名医。医。阿道夫贝耶尔阿道夫贝耶尔10岁生日那一天。他原以为爸爸妈妈会像其他小朋岁生日那一天。他原以为爸爸妈妈会像其他小朋友的父母那样，为他热热闹闹地庆祝一番。可是这一天：母亲一友的父母那样，为他热热闹闹地庆祝一番。可是这一天：母亲一大早就把他领到外婆家里，在那里消磨了一整天，根本没有提做大早就把他领到外

11、婆家里，在那里消磨了一整天，根本没有提做生日的事。贝耶尔很不高兴，在回家的路上，一直嘟着嘴不说话，生日的事。贝耶尔很不高兴，在回家的路上，一直嘟着嘴不说话，母亲见了，语重心长地说：母亲见了，语重心长地说：“我生你的时候你爸爸我生你的时候你爸爸41岁，还是个岁，还是个大老粗。现在他大老粗。现在他51岁了，可还跟你一样，正在努力读书，明天还岁了，可还跟你一样，正在努力读书，明天还要参加考试。我不愿意因为你的生日而耽误他的学习，时间对他要参加考试。我不愿意因为你的生日而耽误他的学习，时间对他来说实在太宝贵了，你现在还小，也要学会珍惜时间。来说实在太宝贵了，你现在还小，也要学会珍惜时间。”母亲的母亲的

12、话语，如雨露一般，点点滴滴滋润着贝耶尔幼小的心田。后来他话语，如雨露一般，点点滴滴滋润着贝耶尔幼小的心田。后来他回忆道：回忆道：“这是母亲送给我这是母亲送给我10岁生日的最丰厚的礼品。岁生日的最丰厚的礼品。”贝耶尔贝耶尔在大学读书时，有机化学家贾拉古教授的名字传遍了德国。不过，在大学读书时，有机化学家贾拉古教授的名字传遍了德国。不过，那时这位教授还很年轻。一些科学界耆宿总是提出这样那样的问那时这位教授还很年轻。一些科学界耆宿总是提出这样那样的问题挑剔他。有一天，贝耶尔和父亲在一起闲谈，提起了贾拉古教题挑剔他。有一天，贝耶尔和父亲在一起闲谈，提起了贾拉古教授。贝耶尔说：授。贝耶尔说：“贾拉古只比我大贾拉古只比我大6岁岁”言外之意是这个人并言外之意是这个人并没有什么了不起。没有什么了不起。父亲听了很不满意，他对贝耶尔说：父亲听了很不满意，他对贝耶尔说：“大六岁大六岁怎么样，难道就不值得你学习吗？我读地质学时，老师的年龄比怎么样，难道就不值得你学习吗？我读地质学时，老师的年龄比我小我小30岁的都有，我一样恭恭敬敬地称他们为老师，认认真真地岁的都有，我一样恭恭敬敬地称他们为老师，认认真真地听他们讲课。你要记住，年龄和学问不一定成正比。不管是谁，听他们讲课。你要记住，年龄和学问不一定成正比。不管是谁，只要有知识，就应该虚心向他学习。只要有知识，就应该虚心向他学习。”