文学类阅读.ppt

《文学类阅读.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文学类阅读.ppt（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小说的阅读方法人物情节环境a a什么样的人物形象，这个形象的典型性什么样的人物形象，这个形象的典型性b b以小见大塑造人物，运用肖像、动作、语言心理描写以小见大塑造人物，运用肖像、动作、语言心理描写a a开端开端发展发展高潮高潮结局结局b b倒叙倒叙【设置悬念，吸引读者设置悬念，吸引读者】插叙插叙【支撑情节，揭示主题支撑情节，揭示主题】a a社会环境社会环境【交待背景，关联主题交待背景，关联主题】b b自然环境自然环境【表现人物的身份、地位、性格、心情，表现人物的身份、地位、性格、心情，渲染气氛渲染气氛】理解主题体会关键句子的含义【关注上下文，联系主题，人物个性】对优美语句进行赏析【句式、修辞

2、】张扬什么张扬什么作者作者 讽刺什么讽刺什么 反思什么反思什么表达技巧人称叙述方式描写方式“二二”增强抒情性、亲切感增强抒情性、亲切感“三三”不受时空限制，自由灵活地反映现实不受时空限制，自由灵活地反映现实“倒倒”造成悬念，引人入造成悬念，引人入胜胜“插插”铺垫照应，补充说明，情节完整，铺垫照应，补充说明，情节完整，结构严密，内容充实结构严密，内容充实肖像动作语言心理描写肖像动作语言心理描写展现人物内心世界、展现人物内心世界、性格特征性格特征对话描写对话描写促进情节发展促进情节发展环境、场面描写环境、场面描写交待背景，渲染气氛，交待背景，渲染气氛，表现人物表现人物修辞技巧借代以简代繁，以实代虚

3、夸张增强感染力、创造气氛、揭示本质、予人启示排比增强气势，叙事透辟反复感染力强，承上启下分清层次，多 次强调加深印象小说的答题方法1感知情节，人物形象，爱憎好恶2熟悉问题，揣摩意图3结合问题，理解文章答题五原则 以文解文 以事解文 以理解文 以情解文 尽量用原文原句原词组合散文的阅读方法一、捕捉文脉、线索、思路、结构层次1.“路标”-关联词语/相互照应的句子2.各段说的是什么内容，段落间的关系怎样3.分析特殊段落领起段过渡段中心段归旨段结语段二、通晓重要词语1.结构上有一定作用的2.带有明显情感基调的三、领悟情感态度1.间接抒情：融主观情感于事、人、景、物2.直接抒情：发议论、述感慨、诉衷肠 “显”“隐”结合四、品读立意主旨1.抒情散文情感表达【含蓄蕴藉，耐人寻味】2.叙事散文思想观点【明确突出，不可含糊】注意：“卒章显志”是常用的技法探究结尾段五、赏析写作手法常见：渲染、衬托、铺垫、象征、对比结构：以小见大，先抑后扬、托物言志，前后照应语言：正话反说，俏皮幽默渲染：烘托氛围、人物心境衬托：正反有别铺垫：提供暗示象征：隐含人的品性节操对比：突出一方比喻：化抽象为具体拟人：人格化二人称：使感亲切分析表达效果分析表达效果答题三步走答题三步走判断何种手法判断何种手法举例说明如何运用举例说明如何运用