高中生物物质跨膜运输的方式.ppt
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1、新课标高一生物(人教版)物质跨膜运输的方式学习目标:学习目标:一、知识目标:一、知识目标:1 1、说明物质进出细胞的方式;、说明物质进出细胞的方式;2 2、理解结构与功能的统一。、理解结构与功能的统一。二、能力目标:二、能力目标:1 1、培养学生进行图表数据的解、培养学生进行图表数据的解读的能力;读的能力;2 2、培养学生识图能力和分析、培养学生识图能力和分析问题解决问题的能力。问题解决问题的能力。据图探讨问题:1 1、什么样的分子能够通过脂双层?、什么样的分子能够通过脂双层?什么样的分子不能通过?什么样的分子不能通过?物质跨膜运输方式之一:自由扩散物质跨膜运输方式之一:自由扩散自由扩散自由扩
2、散特征:特征:顺浓度梯度运输顺浓度梯度运输1 1、自由扩散:、自由扩散:据图探讨问题:2 2、不能自由扩散通过的这些物质、不能自由扩散通过的这些物质对于细胞的生命活动来说,是不对于细胞的生命活动来说,是不是不需要呢?是不需要呢?3 3、那么这些物质是怎样通过、那么这些物质是怎样通过细胞膜进出细胞的呢?细胞膜进出细胞的呢?物质跨膜运输方式之二:协助扩散物质跨膜运输方式之二:协助扩散协助扩散协助扩散特征:特征:顺浓度梯度运输顺浓度梯度运输需要载体参与需要载体参与2 2、协助扩散:、协助扩散:一、被动运输一、被动运输被动运输:物质进出细胞,顺浓度梯度的被动运输:物质进出细胞,顺浓度梯度的扩散方式。扩
3、散方式。自由扩散自由扩散:协助扩散协助扩散:物质通过简单的扩散物质通过简单的扩散作用进出细胞。作用进出细胞。进出细胞的物质借助进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。载体蛋白的扩散。据图探讨问题:4 4、不能通过被动运输进出的这些、不能通过被动运输进出的这些物质对于细胞的生命活动来说,物质对于细胞的生命活动来说,是不是不需要呢?是不是不需要呢?5 5、那么这些物质是怎样通过、那么这些物质是怎样通过细胞膜进出细胞的呢?细胞膜进出细胞的呢?物质跨膜运输方式之三:主动运输物质跨膜运输方式之三:主动运输主动运输主动运输特征:特征:逆浓度梯度运输逆浓度梯度运输1.需要载体需要载体2.需要消耗能量需要消耗能量3
4、.主动运输主动运输二、主动运输二、主动运输:物质从低浓度一侧运输到高浓物质从低浓度一侧运输到高浓度的一侧,需要载体蛋白的协助,度的一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运释放的能量,这种方式叫做主动运输。输。对比对比比较三种物质运输方式的异同:比较三种物质运输方式的异同:项项 目目自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输运输运输方向方向是否需要是否需要载体蛋白载体蛋白是否消耗是否消耗细胞内的细胞内的能量能量代表例子代表例子顺顺浓度梯度浓度梯度顺顺浓度梯度浓度梯度逆逆浓度梯度浓度梯度不需要不需要需要需要需要不消耗
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