第1讲描述运动的基本概念.ppt
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1、专题一运动的描述直线运动考点内容要求热点考向 1.参考系、质点 1.本专题的基本概念和基本规律在高考 中很少单独考查,通常以选择题形式出 现,对理解能力要求很高 2运动图象、纸带问题一直是高考命题 的热点,尤其要熟练掌握速度图象、纸 带法求速度和加速度等知识点 3与实际生产生活、高科技相联系是当 今高考命题的一大趋势,例如命题可以 以体育、交通和自然现象等为背景.2.位移、速度和加 速度 3.匀变速直线运动 及其公式、图象 4.实验一:研究匀 变速直线运动第 1 讲描述运动的基本概念考点 1 参考系、质点1参考系:为了研究物体的运动而_的物体(1)描述一个物体是否运动,决定于它相对于所选的参考
2、系的位置是否发生变化,由于所选的参考系并不是真正静止的,所以物体运动的描述具有_假定不动相对性(2)描述同一运动时,若以不同的物体作为参考系,描述的结果可能不同(3)参考系的选取原则上是任意的,但是有时选取运动的物体作为参考系,可能会给问题的分析、求解带来简便一般情况下如无说明,通常都是以_作为参考系来研究物体的运动地面2质点(1)定义:用来代替物体的有_的点质点是一个理想化的模型,现实中并不存在质量(2)可视为质点的两种情况物体的形状和大小在所研究的问题中可以忽略,则可以把物体当做质点做平动的物体由于各点的运动情况相同,可以选物体上任意一个点的运动来代表整个物体的运动,此时可将物体当做质点处
3、理【跟踪训练】1两辆汽车在平直的公路上匀速并排行驶,甲车内一个人看见窗外树木向东移动,乙车内一个人发现甲车没有动,以大地为参考系,上述事实说明()DA.甲车向西运动,乙车不动B.乙车向西运动,甲车不动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度同时向西运动解析:乙车内的人发现甲车不动,说明甲、乙两车速度相同,甲车内的人看见树木向东移动,说明甲车在向西运动,故选 D.2(广州增城 2013 届模拟)在下面研究的对象中,可以被看做质点的是()BA.研究张继科打出的弧旋乒乓球B.研究在女子万米比赛中的“长跑女王”特鲁纳什迪巴巴C.研究在跳水比赛中的吴敏霞D.研究李娜打出去的 ACE 球物
4、理量时刻(t)时间(t)区别时间轴上一_一段时间的始、末,瞬间,有先后无长短,与位置对应时间轴上一_两时刻之间的间隔,有长短,与长度对应联系tt2t1考点 2 时间和时刻、位移和路程1时间和时刻点段物理量位移路程大小物体初位置与末位置间的直线距离,与物体所走路径_关物体运动_的长度,与物体所走路径_关方向由_位置指向_位置,是_量没有方向,是_量联系一般情况下:路程大于或等于位移的大小;只有做_运动时,物体的位移大小才等于路程2.位移和路程有初末矢标单向直线无轨迹【跟踪训练】3(双选)在 2008 年央视开年大戏闯关东中,从山东龙口港到大连是一条重要的闯关东路线假如有甲、乙两船同时从龙口出发,
5、甲船路线是龙口旅顺大连,乙船路线是龙口大连两船航行两天后都在下午三点到达大连,以下关于两船全航程的描述中正确的是()A.两船的路程相同,位移不相同B.“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中,“两天”和“下午三点”都指的是时间答案:CDC.“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中,“两天”指的是时间,“下午三点”指的是时刻D.在研究两船的航行时间时,可以把船视为质点解析:在本题中路程是船运动轨迹的长度,位移是龙口指向大连的有向线段,两船的路程不相同,位移相同,故 A 错误;时刻是指某一瞬间,时间是两时刻间的间隔,故 B 错误,C 正确;在研究两船的航行时间时,船的大小和形状对所研究的问
6、题的影响可以忽略不计,故 D 正确4(双选)下列说法正确的是()A.位移是矢量,路程是标量B.取定正方向,做直线运动的甲、乙两物体的位移s甲3 m、s乙5 m,故甲的路程大于乙的路程C.在直线运动中,位移与路程相同D.只有在质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程答案:AD物理量瞬时速度平均速度速率平均速率概念界定某一_或者某一_的速度物体在一段时间内的_与所用时间的比值瞬时速度的_,简称_物体在一段时间内所走_与所用时间的比值物理意义精确描述运动的快慢和方向粗略描述运动的快慢和方向精确描述运动的快慢粗略描述运动的快慢考点 3 瞬时速度、平均速度、速率和平均速率时刻位置位移大小速率路程物理量
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