化工工艺流程.ppt

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1、化工流程专题复习化工流程专题复习广东云浮市云安县云安中学广东云浮市云安县云安中学 蒋敏六蒋敏六 命题特点命题特点 化工流程图题是新课程高考命题的热化工流程图题是新课程高考命题的热点点。广东。广东2011年之前一般以无机化工流程年之前一般以无机化工流程图为载体，图为载体，2012年出现以有机流程图为载年出现以有机流程图为载体，这是一个重大的变化，要关注。化学体，这是一个重大的变化，要关注。化学流程题综合考查化学原理、化学实验基本流程题综合考查化学原理、化学实验基本操作、化学计算、环境保护等。操作、化学计算、环境保护等。化工流程图题问题主要从以下两点设置：化工流程图题问题主要从以下两点设置：1.重

2、要化工生产及资源利用：主要涉重要化工生产及资源利用：主要涉及元素化合物性质及化学反应原理，如：及元素化合物性质及化学反应原理，如：氧化还原、化学平衡、盐类水解、电化学、氧化还原、化学平衡、盐类水解、电化学、热化学等。热化学等。2.环境与化学：主要涉及环境与化学：主要涉及“废水、废废水、废气、废渣气、废渣”的来源、对环境的影响和处理的来源、对环境的影响和处理方法。方法。资资 料料 库库工工业业制取硼的流程制取硼的流程SO2碘循碘循环环工工艺艺的流程的流程(2011四川卷四川卷)硫硫铁矿铁矿制制备氯备氯化化铁铁晶体的流程晶体的流程(2011江江苏苏卷卷)工工业业制取碘酸制取碘酸钾钾的流程的流程20

3、12年广东高考年广东高考方式方式1方式方式2方式方式3方式方式4主线方式主线方式 转化类型转化类型化工流程图常见的呈现方式化工流程图常见的呈现方式呈现方式呈现方式方式方式1方式方式2方式方式3方式方式4主线方式主线方式 转化类型转化类型以物质转化的主体为主线以物质转化的主体为主线化工流程图常见的呈现方式化工流程图常见的呈现方式呈现方式呈现方式方式方式1方式方式2方式方式3方式方式4主线方式主线方式 转化类型转化类型以物质转化的主体为主线以物质转化的主体为主线什么物质在转化什么物质在转化化工流程图常见的呈现方式化工流程图常见的呈现方式呈现方式呈现方式方式方式1方式方式2方式方式3方式方式4主线方

4、式主线方式 转化类型转化类型以物质转化的主体为主线以物质转化的主体为主线什么物质在转化什么物质在转化以物质转化的设备为主线以物质转化的设备为主线化工流程图常见的呈现方式化工流程图常见的呈现方式呈现方式呈现方式方式方式1方式方式2方式方式3方式方式4主线方式主线方式 转化类型转化类型以物质转化的主体为主线以物质转化的主体为主线什么物质在转化什么物质在转化以物质转化的设备为主线以物质转化的设备为主线物质在哪里转化物质在哪里转化化工流程图常见的呈现方式化工流程图常见的呈现方式呈现方式呈现方式方式方式1方式方式2方式方式3方式方式4主线方式主线方式 转化类型转化类型以物质转化的主体为主线以物质转化的主

5、体为主线什么物质在转化什么物质在转化以物质转化的设备为主线以物质转化的设备为主线物质在哪里转化物质在哪里转化以物质转化的操作为主线以物质转化的操作为主线化工流程图常见的呈现方式化工流程图常见的呈现方式呈现方式呈现方式方式方式1方式方式2方式方式3方式方式4主线方式主线方式 转化类型转化类型以物质转化的主体为主线以物质转化的主体为主线什么物质在转化什么物质在转化以物质转化的设备为主线以物质转化的设备为主线物质在哪里转化物质在哪里转化以物质转化的操作为主线以物质转化的操作为主线物质怎样转化物质怎样转化化工流程图常见的呈现方式化工流程图常见的呈现方式呈现方式呈现方式方式方式1方式方式2方式方式3方式

6、方式4主线方式主线方式 转化类型转化类型以物质转化的主体为主线以物质转化的主体为主线什么物质在转化什么物质在转化以物质转化的设备为主线以物质转化的设备为主线物质在哪里转化物质在哪里转化以物质转化的操作为主线以物质转化的操作为主线物质怎样转化物质怎样转化混合型主线混合型主线化工流程图常见的呈现方式化工流程图常见的呈现方式呈现方式呈现方式方式方式1方式方式2方式方式3方式方式4主线方式主线方式 转化类型转化类型以物质转化的主体为主线以物质转化的主体为主线什么物质在转化什么物质在转化以物质转化的设备为主线以物质转化的设备为主线物质在哪里转化物质在哪里转化以物质转化的操作为主线以物质转化的操作为主线物

7、质怎样转化物质怎样转化混合型主线混合型主线综合各种转化类型综合各种转化类型化工流程图常见的呈现方式化工流程图常见的呈现方式呈现方式呈现方式2012年广东高考年广东高考(1)操作操作1的名称为的名称为_。演演 示示 厅厅(1)操作操作1的名称为的名称为_。实验基本操作实验基本操作演演 示示 厅厅(1)操作操作1的名称为的名称为_。实验基本操作实验基本操作过滤过滤 演演 示示 厅厅(2)硼酸为硼酸为_(填填“一元一元”、“二元二元”或或“三元三元”)酸；步骤酸；步骤中镁过量使中镁过量使B2O3充分充分反应，得粗硼，那么粗硼中的主要杂质是反应，得粗硼，那么粗硼中的主要杂质是_。(3)由纯硼制备氧化硼

8、的化学方程式为由纯硼制备氧化硼的化学方程式为_。(2)硼酸为硼酸为_(填填“一元一元”、“二元二元”或或“三元三元”)酸；步骤酸；步骤中镁过量使中镁过量使B2O3充分充分反应，得粗硼，那么粗硼中的主要杂质是反应，得粗硼，那么粗硼中的主要杂质是_。提取有效信息提取有效信息(3)由纯硼制备氧化硼的化学方程式为由纯硼制备氧化硼的化学方程式为_。(2)硼酸为硼酸为_(填填“一元一元”、“二元二元”或或“三元三元”)酸；步骤酸；步骤中镁过量使中镁过量使B2O3充分充分反应，得粗硼，那么粗硼中的主要杂质是反应，得粗硼，那么粗硼中的主要杂质是_。提取有效信息提取有效信息(3)由纯硼制备氧化硼的化学方程式为由

9、纯硼制备氧化硼的化学方程式为_。一元一元镁、氧化镁、硼化镁镁、氧化镁、硼化镁 (2)硼酸为硼酸为_(填填“一元一元”、“二元二元”或或“三元三元”)酸；步骤酸；步骤中镁过量使中镁过量使B2O3充分充分反应，得粗硼，那么粗硼中的主要杂质是反应，得粗硼，那么粗硼中的主要杂质是_。提取有效信息提取有效信息(3)由纯硼制备氧化硼的化学方程式为由纯硼制备氧化硼的化学方程式为_。一元一元镁、氧化镁、硼化镁镁、氧化镁、硼化镁 (2)硼酸为硼酸为_(填填“一元一元”、“二元二元”或或“三元三元”)酸；步骤酸；步骤中镁过量使中镁过量使B2O3充分充分反应，得粗硼，那么粗硼中的主要杂质是反应，得粗硼，那么粗硼中的

10、主要杂质是_。提取有效信息提取有效信息(3)由纯硼制备氧化硼的化学方程式为由纯硼制备氧化硼的化学方程式为_。一元一元元素化合物知识元素化合物知识镁、氧化镁、硼化镁镁、氧化镁、硼化镁 (2)硼酸为硼酸为_(填填“一元一元”、“二元二元”或或“三元三元”)酸；步骤酸；步骤中镁过量使中镁过量使B2O3充分充分反应，得粗硼，那么粗硼中的主要杂质是反应，得粗硼，那么粗硼中的主要杂质是_。提取有效信息提取有效信息(3)由纯硼制备氧化硼的化学方程式为由纯硼制备氧化硼的化学方程式为_。元素化合物知识元素化合物知识一元一元盖斯定律盖斯定律盖斯定律盖斯定律(5)已知硼既能和酸反应又能和碱反应，化已知硼既能和酸反应

11、又能和碱反应，化学性质类似于铝，请写出硼与氢氧化钠反应的学性质类似于铝，请写出硼与氢氧化钠反应的化学方程式，并标出电子转移的方向和数目。化学方程式，并标出电子转移的方向和数目。(5)已知硼既能和酸反应又能和碱反应，化已知硼既能和酸反应又能和碱反应，化学性质类似于铝，请写出硼与氢氧化钠反应的学性质类似于铝，请写出硼与氢氧化钠反应的化学方程式，并标出电子转移的方向和数目。化学方程式，并标出电子转移的方向和数目。元素化合物知识元素化合物知识(5)已知硼既能和酸反应又能和碱反应，化已知硼既能和酸反应又能和碱反应，化学性质类似于铝，请写出硼与氢氧化钠反应的学性质类似于铝，请写出硼与氢氧化钠反应的化学方程

12、式，并标出电子转移的方向和数目。化学方程式，并标出电子转移的方向和数目。元素化合物知识元素化合物知识 工工业业碳酸碳酸钠钠(纯纯度度约为约为98)中含有中含有Ca2+、Mg2+、Fe3+、Cl-和和SO42-等等杂质杂质，提，提纯纯工工艺线艺线路如下：路如下：实实 战战 场场.25时时有关物有关物质质的溶度的溶度积积如下：如下：物物质质CaCO3MgCO3Ca(OH)2Mg(OH)2Fe(OH)3Ksp4.9610-96.8210-64.6810-65.6110-122.6410-39.碳酸碳酸钠钠的的饱饱和溶液在不同温度下析出的溶和溶液在不同温度下析出的溶质质 如下如下图图所示：所示：回答下

13、列回答下列问题问题：(1)加入加入NaOH溶液溶液时发时发生反生反应应的离子方程的离子方程式式为为_。25时时，向含有，向含有Mg2+、Fe3+的溶液中滴加的溶液中滴加NaOH溶溶液，当两种沉淀共存且溶液的液，当两种沉淀共存且溶液的pH8时时，c(Mg2+)c(Fe3+)_。回答下列回答下列问题问题：(1)加入加入NaOH溶液溶液时发时发生反生反应应的离子方程的离子方程式式为为_。25时时，向含有，向含有Mg2+、Fe3+的溶液中滴加的溶液中滴加NaOH溶溶液，当两种沉淀共存且溶液的液，当两种沉淀共存且溶液的pH8时时，c(Mg2+)c(Fe3+)_。元素化合物知识元素化合物知识回答下列回答下

14、列问题问题：(1)加入加入NaOH溶液溶液时发时发生反生反应应的离子方程的离子方程式式为为_。25时时，向含有，向含有Mg2+、Fe3+的溶液中滴加的溶液中滴加NaOH溶溶液，当两种沉淀共存且溶液的液，当两种沉淀共存且溶液的pH8时时，c(Mg2+)c(Fe3+)_。元素化合物知识元素化合物知识MgCO3+2OH-Mg(OH)2+CO32-回答下列回答下列问题问题：(1)加入加入NaOH溶液溶液时发时发生反生反应应的离子方程的离子方程式式为为_。25时时，向含有，向含有Mg2+、Fe3+的溶液中滴加的溶液中滴加NaOH溶溶液，当两种沉淀共存且溶液的液，当两种沉淀共存且溶液的pH8时时，c(Mg

15、2+)c(Fe3+)_。Ksp相关计算相关计算元素化合物知识元素化合物知识MgCO3+2OH-Mg(OH)2+CO32-回答下列回答下列问题问题：(1)加入加入NaOH溶液溶液时发时发生反生反应应的离子方程的离子方程式式为为_。25时时，向含有，向含有Mg2+、Fe3+的溶液中滴加的溶液中滴加NaOH溶溶液，当两种沉淀共存且溶液的液，当两种沉淀共存且溶液的pH8时时，c(Mg2+)c(Fe3+)_。Ksp相关计算相关计算元素化合物知识元素化合物知识MgCO3+2OH-Mg(OH)2+CO32-2.2151021(2)“趁热过滤趁热过滤”时的温度应控制在时的温度应控制在_。(3)有人从有人从“绿

16、色化学绿色化学”角度设想将角度设想将“母液母液”沿流程中虚线所示进行循环使用。请你分析实沿流程中虚线所示进行循环使用。请你分析实际工业生产中是否可行际工业生产中是否可行_,并说明理由并说明理由_(2)“趁热过滤趁热过滤”时的温度应控制在时的温度应控制在_。(3)有人从有人从“绿色化学绿色化学”角度设想将角度设想将“母液母液”沿流程中虚线所示进行循环使用。请你分析实沿流程中虚线所示进行循环使用。请你分析实际工业生产中是否可行际工业生产中是否可行_,并说明理由并说明理由_提取有效信息提取有效信息(2)“趁热过滤趁热过滤”时的温度应控制在时的温度应控制在_。(3)有人从有人从“绿色化学绿色化学”角度

17、设想将角度设想将“母液母液”沿流程中虚线所示进行循环使用。请你分析实沿流程中虚线所示进行循环使用。请你分析实际工业生产中是否可行际工业生产中是否可行_,并说明理由并说明理由_高于高于36提取有效信息提取有效信息(2)“趁热过滤趁热过滤”时的温度应控制在时的温度应控制在_。(3)有人从有人从“绿色化学绿色化学”角度设想将角度设想将“母液母液”沿流程中虚线所示进行循环使用。请你分析实沿流程中虚线所示进行循环使用。请你分析实际工业生产中是否可行际工业生产中是否可行_,并说明理由并说明理由_高于高于36不可行不可行提取有效信息提取有效信息(2)“趁热过滤趁热过滤”时的温度应控制在时的温度应控制在_。(

18、3)有人从有人从“绿色化学绿色化学”角度设想将角度设想将“母液母液”沿流程中虚线所示进行循环使用。请你分析实沿流程中虚线所示进行循环使用。请你分析实际工业生产中是否可行际工业生产中是否可行_,并说明理由并说明理由_高于高于36不可行不可行若若“母液母液”循环使用，则溶液中循环使用，则溶液中c(Cl-)和和 c(SO42-)增大，所得产物增大，所得产物Na2CO3中混有杂质中混有杂质提取有效信息提取有效信息(4)已知：已知：Na2CO310H2O(s)=Na2CO3(s)+10H2O(g)H +532.36 kJmol-1 Na2CO310H2O(s)=Na2CO3H2O(s)+9H2O(g)H

19、 +473.63 kJmol-1写出写出Na2CO3H2O脱水反应的热化学方方程式：脱水反应的热化学方方程式：_。(4)已知：已知：Na2CO310H2O(s)=Na2CO3(s)+10H2O(g)H +532.36 kJmol-1 Na2CO310H2O(s)=Na2CO3H2O(s)+9H2O(g)H +473.63 kJmol-1写出写出Na2CO3H2O脱水反应的热化学方方程式：脱水反应的热化学方方程式：_。热化学方程式热化学方程式及盖斯定律及盖斯定律(4)已知：已知：Na2CO310H2O(s)=Na2CO3(s)+10H2O(g)H +532.36 kJmol-1 Na2CO310

20、H2O(s)=Na2CO3H2O(s)+9H2O(g)H +473.63 kJmol-1写出写出Na2CO3H2O脱水反应的热化学方方程式：脱水反应的热化学方方程式：_。热化学方程式热化学方程式及盖斯定律及盖斯定律Na2CO3H2O(s)Na2CO3(s)+H2O(g)H +58.73 kJmol-1试题试题“长度长度”大，阅读耗时长，如何审大，阅读耗时长，如何审题至关重要。题至关重要。(1)首先要粗读试题，对于解题无关的首先要粗读试题，对于解题无关的步骤不必纠缠。步骤不必纠缠。(2)其次要带着题设问题精心研究流程其次要带着题设问题精心研究流程图某一步骤或某种物质，弄清哪些问题需要图某一步骤或

21、某种物质，弄清哪些问题需要结合流程图来解答，哪些问题又和流程图无结合流程图来解答，哪些问题又和流程图无关，前后问题有没有关，前后问题有没有“联带关系联带关系”。审审 题题 策策 略略解题策略解题策略 题中一些有用信息常以框图形式给出，分题中一些有用信息常以框图形式给出，分析时，既要看析时，既要看“框内框内”，也要看，也要看“框外框外”，结，结合原理合原理(反应原理、装置原理、操作原理反应原理、装置原理、操作原理)，还，还得三考虑得三考虑(考虑成本，考虑环保，考虑现实考虑成本，考虑环保，考虑现实)，边分析，边思考。边分析，边思考。答题注意答题注意按题中要求准确表达按题中要求准确表达(文字、化学用

22、语文字、化学用语)。解题策略解题策略 题中一些有用信息常以框图形式给出，分题中一些有用信息常以框图形式给出，分析时，既要看析时，既要看“框内框内”，也要看，也要看“框外框外”，结，结合原理合原理(反应原理、装置原理、操作原理反应原理、装置原理、操作原理)，还，还得三考虑得三考虑(考虑成本，考虑环保，考虑现实考虑成本，考虑环保，考虑现实)，边分析，边思考。边分析，边思考。某学习小组到一家含铜电缆废料回收加工某学习小组到一家含铜电缆废料回收加工厂做社会调查，工厂负责人向同学们介绍两个厂做社会调查，工厂负责人向同学们介绍两个处理方案，并向同学们提出一些问题。请你参处理方案，并向同学们提出一些问题。请

23、你参与讨论。与讨论。制制 作作 部部方案甲：方案甲：方案乙：方案乙：猜想：猜想：工厂负责人会提出哪些问题？工厂负责人会提出哪些问题？(高中的化学知识高中的化学知识)1.两个方案哪个更符合两个方案哪个更符合“绿绿色生色生产产”的理的理念，念，为为什么？什么？_。2.写出方案甲中步骤写出方案甲中步骤反应的离子方反应的离子方程式：程式：_、_。3.工厂负责人指出，无论是甲还是乙的工厂负责人指出，无论是甲还是乙的方案，方案，“加铁屑加铁屑”都应略过量。你认为其中都应略过量。你认为其中的原因是的原因是_。4.检验红检验红色粉末中是否含有色粉末中是否含有铁铁屑，屑，简简便便的方法是的方法是_，如果有，如果

24、有，请请你你提出合理的提出合理的处处理方案：理方案：_。5.为了增加经济效益，该工厂把最后一为了增加经济效益，该工厂把最后一步所得浅绿色滤液通过步所得浅绿色滤液通过_、冷却、冷却结晶、结晶、_、洗涤、自然干燥，可、洗涤、自然干燥，可得得“绿矾绿矾”。化工流程图题解析化工流程图题解析一、审题一、审题 带着题设问题研究图中的带着题设问题研究图中的“某一环某一环”化工流程图题解析化工流程图题解析一、审题一、审题 带着题设问题研究图中的带着题设问题研究图中的“某一环某一环”二、析题二、析题 结合原理、相应知识点，且考虑成本、结合原理、相应知识点，且考虑成本、环保、现实环保、现实化工流程图题解析化工流程图题解析一、审题一、审题 带着题设问题研究图中的带着题设问题研究图中的“某一环某一环”二、析题二、析题 结合原理、相应知识点，且考虑成本、结合原理、相应知识点，且考虑成本、环保、现实环保、现实三、答题三、答题 准确表达准确表达化工流程图题解析化工流程图题解析