与数学交朋友课件.ppt

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1、要求要求n四本四本:课本、作业本、练习本课本、作业本、练习本、好题错、好题错题本题本n复习：上一节课的重点内容复习：上一节课的重点内容n预习：预习今天将要学习的内容，提出预习：预习今天将要学习的内容，提出自己在预习中的困难自己在预习中的困难n每天的学习内容必须当天过关每天的学习内容必须当天过关上课过程n说大家都能听得见的话说大家都能听得见的话n书写大家都能看得清楚的字书写大家都能看得清楚的字n勤思考、勤动笔、勤发言勤思考、勤动笔、勤发言学习过程n相信自己相信自己,勇敢面对勇敢面对n养成习惯养成习惯,重在坚持重在坚持n注重方法注重方法,培养能力培养能力一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只一个人在

2、高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，你愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，你说怎么办说怎么办?n把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰把它带到山顶上，一把将它扔了出去

3、。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！（相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。）切挑战和失败。）n开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏说着，苏格拉底示范了一遍，格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做从今天开始，每天

4、做300下，下，大家能做到吗？大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事情，学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手每天甩手300下，哪些同学坚持了？下，哪些同学坚持了？”有有90%的的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。这回，坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后，一年过后，苏格拉底再一次问大家：苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？甩手运动，还有哪

5、几位同学坚持了？”这时候，整个这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。（成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。）（成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。）父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，有一次父亲因病没有下山，儿子一

6、人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。不得其解。n他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！爹，转弯啦！”牛应声而动。牛应声而动。（要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的（要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。）习惯积累多了，自然会有一个好的人生。）n有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看有个老人在河边钓鱼，一

7、个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？他又要了什么？的问道你为何不要？他又要了什么？小孩说：小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。不完。”（重要的还在钓技。学习，不能只重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。）能力。）亲爱的同

8、学们：亲爱的同学们：祝贺你们步入一个新的学习起点！祝贺你们步入一个新的学习起点！你们将越来越走近数学！你们将越来越走近数学！走近数学走近数学你们会发现生活中处处都有她的身影；你们会发现生活中处处都有她的身影；你们会发现许多令人惊喜的东西；你们会发现许多令人惊喜的东西；你们还会感到自己变得越来越聪明，越你们还会感到自己变得越来越聪明，越来越有本领。来越有本领。人类从蛮荒时代的结绳计人类从蛮荒时代的结绳计数，到如今用电子计算机数，到如今用电子计算机指挥宇宙飞船航行，任何指挥宇宙飞船航行，任何时候都受到数学恩惠和影时候都受到数学恩惠和影响高耸入云的建筑物、响高耸入云的建筑物、海洋石油钻井平台、人造海

9、洋石油钻井平台、人造地球卫星等等，都是人类地球卫星等等，都是人类数学智慧的结晶数学智慧的结晶.大千世界，天上人间，大千世界，天上人间，无处不有数学的贡献无处不有数学的贡献让我们走进数学让我们走进数学世界，去领略一世界，去领略一下数学的风采下数学的风采 宇宙之宇宙之大大粒子之粒子之微微火火箭箭之之速速化工之化工之巧巧日用之日用之繁繁数学离我们近吗？数学离我们近吗？一、一、数学伴我们成长数学伴我们成长二、二、人类离不开数学，数学就在我们身边人类离不开数学，数学就在我们身边三、三、人人都能学好数学人人都能学好数学在你呱呱落地降临入世的第在你呱呱落地降临入世的第一天，医生就要检测一下你的一天，医生就要

10、检测一下你的各项健康指标，为你量量身体各项健康指标，为你量量身体的长度，称称你的体重，这些的长度，称称你的体重，这些都与数和量有关，这就是数学都与数和量有关，这就是数学一.数学伴我们成长随着年龄随着年龄的增长，你随的增长，你随时随地都在接时随地都在接触数学。你在触数学。你在大人的指导下大人的指导下学习数数；学习数数；1，2，3学习画三角形、方块和学习画三角形、方块和圆；用剪刀剪出各种美丽的圆；用剪刀剪出各种美丽的图案，或者用纸折出小鸟、图案，或者用纸折出小鸟、小船等各种形状的玩具；到小船等各种形状的玩具；到商店去购买你喜欢吃的各种商店去购买你喜欢吃的各种食品食品 你会逐渐意识到这一切的你会逐渐

11、意识到这一切的一切都和数、数的运算、一切都和数、数的运算、数的比较、图形的大小、数的比较、图形的大小、图形的形状、图形的位置图形的形状、图形的位置有关，这又是数学有关，这又是数学 你进入学校，正式开始学习你进入学校，正式开始学习数学这门学科数学这门学科懂得了初步的数学语言，懂得了初步的数学语言，知道了整数和分数；学会知道了整数和分数；学会了加、减、乘、除了加、减、乘、除 认识了三角形、长方形、认识了三角形、长方形、圆、圆、以及长方体以及长方体、正方体正方体、圆柱体圆柱体和球和球等图形等图形数学知识开阔了你的视野，改变了你数学知识开阔了你的视野，改变了你的思维方式，使你变得更聪明了的思维方式，使你变得更聪明了返回返回1、壮观的建筑，地球卫星2、经济活动3、数学是有趣的二二.人类离不开数学人类离不开数学,数学就在我们身边数学就在我们身边返回返回金字塔金字塔 东方明珠东方明珠