小学语文五年级第九册《钓鱼的启示》课件.ppt
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1、1313、钓鱼的启示、钓鱼的启示拓展实践难对话资料启示作业 但是,在人生的旅途中,我却但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的似的诱惑人的“鱼鱼”。主页主页作者可作者可能遇到能遇到什么什么“鱼鱼”?他为什么他为什么都能这样都能这样做?做?他每次他每次都会怎都会怎样做?样做?因为有一段时间是适合鲈鱼是因为有一段时间是适合鲈鱼是繁殖生长的季节,在开放日之前繁殖生长的季节,在开放日之前不应该捕捞正在产卵的、生长的不应该捕捞正在产卵的、生长的鲈鱼。这是每一个渔民都应该遵鲈鱼。这是每一个渔民都应该遵守的规则。守的规则。返回 道德只是个简单道德只是个简
2、单的是与的是与非非的问题,实的问题,实践起来却很难。践起来却很难。主页主页往后可是,不会可是,不会钓到这么大钓到这么大的鱼了!的鱼了!爸爸,为爸爸,为什么要把什么要把鲈鱼放回鲈鱼放回湖里?湖里?主页主页爸爸,您爸爸,您不爱我啦不爱我啦?我这一次不我这一次不遵守,下一遵守,下一次遵守不就次遵守不就行吗?行吗?要是人们从小就受到像把钓到的大鲈鱼再放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气与力量。主页主页往后往后四周没有人,四周没有人,有谁知道?有谁知道?我们还是不我们还是不放吧?放吧?可能两个小时可能两个小时后这条鲈鱼还后这条鲈鱼还被别人钓走,被别人钓走,那不也一样?那不也一样?鲈鱼主页道
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