假如你是刘欣.ppt
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1、职场执行力训练广州工程技术职业学院就业指导中心广州工程技术职业学院就业指导中心课程目标课程目标 训练与提高训练与提高“执行一项工作任务所执行一项工作任务所需要的能力需要的能力”:领悟能力、理解能力信息能力、计划能力组织能力、目标管理能力时间管理能力、细节管理能力危机管理能力、反思能力 教学安排教学安排授课方式:授课方式:小组操作、小组讨论、个人分析、自小组操作、小组讨论、个人分析、自我评价、经验分享等。我评价、经验分享等。考核方式:考核方式:平时成绩:平时成绩:100%考试成绩:考试成绩:0%平时成绩评定见平时成绩评定见“平时成绩评定表平时成绩评定表”平时成绩评定表平时成绩评定表成绩基数分值:
2、成绩基数分值:5050分分协助教师的工作:协助教师的工作:各小组长:一次性加各小组长:一次性加5 5分分课堂活动的表现:课堂活动的表现:(含组员的参与积极性、发言或作品的质量(含组员的参与积极性、发言或作品的质量等)等)(名次由教师综合评分得出)(名次由教师综合评分得出)1-51-5名:队员加名:队员加5-15-1分分 组长另加组长另加2-12-1分分考勤:考勤:旷课,扣旷课,扣5 5分分/次;迟到、早退,扣次;迟到、早退,扣3 3分分/次;有班主任签字的请假,不扣分(可次;有班主任签字的请假,不扣分(可在一周内补假条);全勤,加在一周内补假条);全勤,加8 8分。分。作业(含集体作业)作业(
3、含集体作业):作业完成质量:加作业完成质量:加1-41-4分分/次次 未交作业:扣未交作业:扣5 5分分/次次 迟交作业:扣迟交作业:扣2 2分分/次次投诉:投诉:接受组员对本组成员的投诉,由组长接受组员对本组成员的投诉,由组长核实,被投诉对象,扣核实,被投诉对象,扣5 5分分/次。次。请假注意事项:请假注意事项:请假记录对本课的成绩产生影响请假记录对本课的成绩产生影响 诚信分的扣除,以辅导员的确认为诚信分的扣除,以辅导员的确认为准准推荐阅读书目推荐阅读书目n n 美美 保罗编著,执行力,中国长安出版保罗编著,执行力,中国长安出版社社n n 美美 拉里拉里.博西迪、拉姆博西迪、拉姆.查兰著,执
4、行查兰著,执行:如何完成任务的学问,机械工业出版如何完成任务的学问,机械工业出版社社n n 美美 威尔威尔 格雷森编译,执行细节格雷森编译,执行细节:西点西点军校的企业精神,群言出版社军校的企业精神,群言出版社n n 美美 保罗保罗 托马斯托马斯(T.PAUL)(T.PAUL)著,执行力著,执行力:执行力三大核心流程,国际文化出版执行力三大核心流程,国际文化出版公司公司n n 美美 艾伦艾伦 伦道夫、巴里伦道夫、巴里 波斯纳著,执波斯纳著,执行要点行要点:项目制胜的项目制胜的1010个要点,北京大个要点,北京大学出版社学出版社n n林染编著,执行力高于一切,海潮出版社n n江伟,常廷彬编著,执
5、行篇,中国人民大学出版社 n n张镦亓著,执行就是走流程,机械工业出版社n n金鑫著,执行不打折:你自身是否具有决定成功的因素执行力,中国时代经济出版社n n全琳琛编著,执行能力培训全案,人民邮电出版社任务一:理解与接受工作任务任务一:理解与接受工作任务n n训练目标:训练目标:l l学会了解上司行事风格的途径;学会了解上司行事风格的途径;学会了解上司行事风格的途径;学会了解上司行事风格的途径;l l学会分析工作任务的目标点;学会分析工作任务的目标点;学会分析工作任务的目标点;学会分析工作任务的目标点;l l学会分析达成工作目标可能产生的学会分析达成工作目标可能产生的学会分析达成工作目标可能产
6、生的学会分析达成工作目标可能产生的相关问题。相关问题。相关问题。相关问题。活动一:你会如何做?活动一:你会如何做?n n 刚走进办公室,小刘就接到经刚走进办公室,小刘就接到经理的任务,理的任务,“我想给我们部门的我想给我们部门的员工准备一些今天午餐用的水果,员工准备一些今天午餐用的水果,请你去公司门外的水果店了解一请你去公司门外的水果店了解一下苹果的价格?下苹果的价格?”n n 如果你是小刘,接到此工作任如果你是小刘,接到此工作任务,你会做哪些事?务,你会做哪些事?n n工作任务分析:工作任务分析:l l工作目标工作目标工作目标工作目标.?l l购买水果?购买水果?购买水果?购买水果?调查水果
7、信息?调查水果信息?调查水果信息?调查水果信息?l l工作要求工作要求工作要求工作要求.?l l水果种类、水果价格、水果数量、水果种类、水果价格、水果数量、水果种类、水果价格、水果数量、水果种类、水果价格、水果数量、需要时间、调查地方需要时间、调查地方需要时间、调查地方需要时间、调查地方活动二:总编送书n n 大学毕业后,小王应聘在一家报社大学毕业后,小王应聘在一家报社大学毕业后,小王应聘在一家报社大学毕业后,小王应聘在一家报社任摄影记者,几个月下来,工作上颇任摄影记者,几个月下来,工作上颇任摄影记者,几个月下来,工作上颇任摄影记者,几个月下来,工作上颇有成绩,可他却不满意,几次在公众有成绩,
8、可他却不满意,几次在公众有成绩,可他却不满意,几次在公众有成绩,可他却不满意,几次在公众场合表示,想发挥自己的另一专长,场合表示,想发挥自己的另一专长,场合表示,想发挥自己的另一专长,场合表示,想发挥自己的另一专长,在新闻写作上试试。在新闻写作上试试。在新闻写作上试试。在新闻写作上试试。n n 一天,总编给了他几本书,说道:一天,总编给了他几本书,说道:一天,总编给了他几本书,说道:一天,总编给了他几本书,说道:“这是几本有关新闻写作方面的书,你这是几本有关新闻写作方面的书,你这是几本有关新闻写作方面的书,你这是几本有关新闻写作方面的书,你看看吧。看看吧。看看吧。看看吧。”小王思索了许久,小王
9、思索了许久,小王思索了许久,小王思索了许久,n n 假如你是小王,接到总编送给你的假如你是小王,接到总编送给你的假如你是小王,接到总编送给你的假如你是小王,接到总编送给你的书后,你会怎么做?为什么?书后,你会怎么做?为什么?书后,你会怎么做?为什么?书后,你会怎么做?为什么?n n活动分享:活动分享:n n你为什么这样做:认真研读总编你为什么这样做:认真研读总编送的书,或立刻收心(认真做好送的书,或立刻收心(认真做好摄影工作,不再朝三暮四)?依摄影工作,不再朝三暮四)?依据是什么?据是什么?n n你知道哪些了解上司行事风格的你知道哪些了解上司行事风格的途径?途径?n n如果你认为:应当认真研读
10、总编如果你认为:应当认真研读总编送的书,然后改行做文字记者;送的书,然后改行做文字记者;若能达成这个目标,你认为可能若能达成这个目标,你认为可能会产生哪些影响?会产生哪些影响?知识提点:n n了解工作任务的背景l l工作任务的由来工作任务的由来l l当前组织面临的问题当前组织面临的问题l l工作任务的目标工作任务的目标n n分析工作的要求及可能产生的问题分析工作的要求及可能产生的问题l l任务的完成时间任务的完成时间任务的完成时间任务的完成时间l l任务的完成质量任务的完成质量任务的完成质量任务的完成质量l l达成工作目标可能遇到的相关问题达成工作目标可能遇到的相关问题达成工作目标可能遇到的相
11、关问题达成工作目标可能遇到的相关问题n n了解上司的行事风格了解上司的行事风格l l上司的日常工作上司的日常工作上司的日常工作上司的日常工作l l上司发布的公文材料上司发布的公文材料上司发布的公文材料上司发布的公文材料l l上司的朋友圈子上司的朋友圈子上司的朋友圈子上司的朋友圈子l l上司的上司的上司的上司的BLOGBLOG任务二:收集与处理信息训练任务二:收集与处理信息训练n n训练目标:训练目标:l l 了解工作信息的收集方向;l l 掌握搜集信息的具体方法;l l 掌握处理信息的一般程序。活动一:你会增加核量吗?活动一:你会增加核量吗?n n 月底月底月底月底,烟草公司业务员刘欣与某烟烟
12、草公司业务员刘欣与某烟烟草公司业务员刘欣与某烟烟草公司业务员刘欣与某烟草专卖店徐某进行下月份核量草专卖店徐某进行下月份核量草专卖店徐某进行下月份核量草专卖店徐某进行下月份核量时,徐时,徐时,徐时,徐某反映该店附近某大型楼盘即将动工某反映该店附近某大型楼盘即将动工某反映该店附近某大型楼盘即将动工某反映该店附近某大型楼盘即将动工修建,届时将有大批工作人员和民工修建,届时将有大批工作人员和民工修建,届时将有大批工作人员和民工修建,届时将有大批工作人员和民工进驻该地,因此要求增加核量,从当进驻该地,因此要求增加核量,从当进驻该地,因此要求增加核量,从当进驻该地,因此要求增加核量,从当前前前前的的的的6
13、060箱增加到箱增加到箱增加到箱增加到100100箱。箱。箱。箱。刘刘刘刘欣听到这欣听到这欣听到这欣听到这个信息,喜忧参半,徐某增加销量,个信息,喜忧参半,徐某增加销量,个信息,喜忧参半,徐某增加销量,个信息,喜忧参半,徐某增加销量,自己将拿到更多的提成;但届时若他自己将拿到更多的提成;但届时若他自己将拿到更多的提成;但届时若他自己将拿到更多的提成;但届时若他无法达到无法达到无法达到无法达到100100箱的销量,自己的奖金箱的销量,自己的奖金箱的销量,自己的奖金箱的销量,自己的奖金将被公司罚扣!将被公司罚扣!将被公司罚扣!将被公司罚扣!n n 假如你是刘欣,面对这一情况,会假如你是刘欣,面对这
14、一情况,会假如你是刘欣,面对这一情况,会假如你是刘欣,面对这一情况,会怎么办?怎么办?怎么办?怎么办?活动分享:活动分享:n n 假设你是刘欣,需要在了解哪些信息的基础上,才会给徐某增加核量?n n 通过哪些途径可了解“大型楼盘”是否在8月开工?n n 通过哪些方法可确认了解到的“楼盘信息”是否真实?活动二:你会怎样完成任务?活动二:你会怎样完成任务?活动二:你会怎样完成任务?活动二:你会怎样完成任务?n n 某家具厂近来的销量逐月下降,某家具厂近来的销量逐月下降,老板百思不得其解,因为不论是老板百思不得其解,因为不论是销售方式,还是产品样式与质量,销售方式,还是产品样式与质量,和以往都没有什
15、么区别,为什么和以往都没有什么区别,为什么会出现销量逐月下降的状况呢?会出现销量逐月下降的状况呢?n n 假设老板把这个调查任务分派假设老板把这个调查任务分派给你,你会怎么着手调查?请草给你,你会怎么着手调查?请草拟成一份调查方案。拟成一份调查方案。活动分享:产品销量下降原因调查表产品销量下降原因调查表调查调查内容内容 调查调查方式一方式一 调查调查方式二方式二调查调查方式三方式三知识提点:知识提点:n n信息收集的方向信息收集的方向l l 工作任务的背景环境工作任务的背景环境l l 工作对象的特性工作对象的特性l l 竞争者的情况竞争者的情况n n搜集信息的方法搜集信息的方法l l 采集采集
16、l l “零次情报零次情报”l l 交换或索要交换或索要n n处理相关信息的一般程序处理相关信息的一般程序l l 浏览分类浏览分类l l 筛选精华筛选精华l l 细读吸收细读吸收l l 整理分享整理分享任务三:制定工作计划任务三:制定工作计划n n训练目标:训练目标:l l 了解制定工作计划的价值取向;了解制定工作计划的价值取向;了解制定工作计划的价值取向;了解制定工作计划的价值取向;l l 学会应用创新思维制定工作计划;学会应用创新思维制定工作计划;学会应用创新思维制定工作计划;学会应用创新思维制定工作计划;l l 掌握制定工作计划的具体方法。掌握制定工作计划的具体方法。掌握制定工作计划的具
17、体方法。掌握制定工作计划的具体方法。你认为谁是你心目中最好的人?你认为谁是你心目中最好的人?n 一男人一男人M要与未婚妻要与未婚妻F相会结婚,但两人相会结婚,但两人一河相隔,一河相隔,M必须要借船过河才能见到必须要借船过河才能见到F,于是他开始四处找船。于是他开始四处找船。n 这时见一个女子这时见一个女子L刚好有船,刚好有船,M跟跟L借,借,L遇到遇到M后爱上了他,就问:我爱上你了,你后爱上了他,就问:我爱上你了,你爱我吗?爱我吗?M比较诚实,说:对不起,我有未比较诚实,说:对不起,我有未婚妻,我不能爱你。这么一来,婚妻,我不能爱你。这么一来,L死活是不死活是不把船借给把船借给M,她的理由是:
18、我爱你,你不爱,她的理由是:我爱你,你不爱我,这不公平,我不会借你的!我,这不公平,我不会借你的!n M很沮丧,继续找船,刚好见一位叫很沮丧,继续找船,刚好见一位叫S的的女子,就向她借船,女子,就向她借船,S说:我借给你没问题,说:我借给你没问题,但有个条件,我很喜欢你,你是不是喜欢我但有个条件,我很喜欢你,你是不是喜欢我无所谓,但你必须留下陪我一晚,不然我不无所谓,但你必须留下陪我一晚,不然我不借你。借你。M很为难,很为难,L不借他船,不借他船,S如果再不借如果再不借他的话就过不去河与他的话就过不去河与F相见了,据说这个地相见了,据说这个地方只有这两条船。为了彼岸的未婚妻,他不方只有这两条船
19、。为了彼岸的未婚妻,他不得不同意了得不同意了S的要求。次日,的要求。次日,S遵守承诺把遵守承诺把船借给了船借给了M。n 见到未婚妻见到未婚妻F后,后,M一直心里有事,考虑一直心里有事,考虑了很久,终于决定把向了很久,终于决定把向L和和S借船的故事跟借船的故事跟F说了。可惜,说了。可惜,F听了非常伤心,一气之下与听了非常伤心,一气之下与M分了手,她觉得分了手,她觉得M不忠,不能原谅。不忠,不能原谅。M失失恋了,很受打击恋了,很受打击.n 这时他的生活里出现了位女子这时他的生活里出现了位女子E,两人也,两人也开始恋爱了,但之前的故事一直让他耿耿于开始恋爱了,但之前的故事一直让他耿耿于坏,坏,E问问
20、M是不是有什么话要跟她说,于是,是不是有什么话要跟她说,于是,M一五一十地把他和一五一十地把他和L、S、F之间的故事讲之间的故事讲了一遍。了一遍。E听了后,说,我不会介意的,这听了后,说,我不会介意的,这些跟我没关系。些跟我没关系。n 故事讲完了,问题来了:故事讲完了,问题来了:请你把这几个请你把这几个人排列个次序,标准是你认为谁最好,人排列个次序,标准是你认为谁最好,谁第二,谁第三,第四,第五?这个谁第二,谁第三,第四,第五?这个M男也算在内。男也算在内。你的职业价值观如何?你的职业价值观如何?nM金钱(金钱(Money)nL 爱情(爱情(Love)nS 性(性(Sex)nF 家庭(家庭(F
21、amily)nE 事业(事业(Enterprise)活动一:你会如何做?活动一:你会如何做?n n 假假假假设设设设你你你你是是是是某某某某医医医医院院院院院院院院长长长长,你你你你领领领领导导导导和和和和管管管管理理理理的的的的医医医医院院院院救救救救护护护护资资资资源源源源有有有有限限限限,而而而而此此此此时时时时送送送送进进进进来来来来四四四四位位位位需需需需要要要要你你你你们们们们急急急急救救救救的的的的伤伤伤伤员员员员,他他他他们们们们是是是是:本本本本院院院院某某某某医医医医生生生生的的的的小小小小孩孩孩孩、怀怀怀怀孕孕孕孕的的的的农农农农妇妇妇妇、政政政政府离休的老人、省卫生厅官
22、员。府离休的老人、省卫生厅官员。府离休的老人、省卫生厅官员。府离休的老人、省卫生厅官员。n n 请请请请问问问问,你你你你将将将将如如如如何何何何制制制制定定定定急急急急救救救救计计计计划划划划,以以以以决定救护的先后次序?为什么?决定救护的先后次序?为什么?决定救护的先后次序?为什么?决定救护的先后次序?为什么?n n制定工作计划的价值取向:制定工作计划的价值取向:l l服务对象至上;服务对象至上;服务对象至上;服务对象至上;l l服从组织利益;服从组织利益;服从组织利益;服从组织利益;l l妥善妥善妥善妥善处处处处理理理理对对对对上上上上级负责级负责级负责级负责与与与与对对对对服服服服务对
23、务对务对务对象象象象负责负责负责负责的关系。的关系。的关系。的关系。知识提点:活动二:你能想到哪些字?活动二:你能想到哪些字?再加两个笔划,可再加两个笔划,可以产生哪些字?以产生哪些字?口口答答案案古古 田田 由由 申申 甲甲 只只 台台 可可 叫叫 叵叵 叮叮 叱叱 右右 另另 兄兄 目目 旧旧 加加 旦旦 白白占占 四四 囚囚 司司 叩叩石石 史史 叭叭 召召 电电 叨叨 句句 叼叼 叶叶 叻叻 卟卟 叽叽 叹叹 曱曱 甴甴知识提点:n n突破思维定势以创新工作方法l l书本定势书本定势l l经验定势经验定势l l权威定势权威定势l l从众定势从众定势活动三:你会怎样做?n n 有有有有一
24、一一一片片片片面面面面积积积积为为为为5050亩亩亩亩的的的的西西西西瓜瓜瓜瓜田田田田。假假假假如如如如你你你你的的的的上上上上司司司司给给给给“一一一一次次次次摘摘摘摘瓜瓜瓜瓜”的的的的机机机机会会会会,在在在在“不不不不能能能能走走走走回回回回头头头头路路路路”的的的的情情情情况况况况下下下下,你你你你会会会会采采采采取取取取什什什什么么么么方方方方法法法法,在在在在1515分分分分钟钟钟钟内选择到最大的西瓜?内选择到最大的西瓜?内选择到最大的西瓜?内选择到最大的西瓜?知识提点:n n制定工作计划的方法制定工作计划的方法l l确定工作思路确定工作思路确定工作思路确定工作思路l l筹划工作安
25、排筹划工作安排筹划工作安排筹划工作安排 l l进行工作预测进行工作预测进行工作预测进行工作预测l l组织讨论协商组织讨论协商组织讨论协商组织讨论协商l l完善计划完善计划完善计划完善计划任务四:组织与整合资源训练任务四:组织与整合资源训练n n训练目标:训练目标:l l 学会获取同事、上司、客户的支持;学会获取同事、上司、客户的支持;学会获取同事、上司、客户的支持;学会获取同事、上司、客户的支持;l l 学会组织与整合人力资源;学会组织与整合人力资源;学会组织与整合人力资源;学会组织与整合人力资源;l l 学会组织物力与财力资源。学会组织物力与财力资源。学会组织物力与财力资源。学会组织物力与财
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