人教版高中化学高三第一轮复习2-1 (2).ppt

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1、人教版高中化学高三第一人教版高中化学高三第一轮复复习2-1高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化第第1讲物质的分类讲物质的分类高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化复复习习目目标标考向分析考向分析1.理解混合物和理解混合物和纯纯 净净物、物、单质单质和化合物、金属和和化合物、

2、金属和非金属的概念。非金属的概念。2.理解酸、碱、理解酸、碱、盐盐、氧、氧化物的概念及其相互关化物的概念及其相互关系。系。3.了解胶体是一种常见了解胶体是一种常见的分散系，了解胶体的的分散系，了解胶体的性质及提纯方法。性质及提纯方法。1.本本讲讲高考主要考高考主要考查查：(1)不同不同标标准下的物准下的物质质分分类类及及相关概念辨析；相关概念辨析；(2)各各类类物物质转质转化；化；(3)胶体的本胶体的本质质、性性质质及及应应用。用。2.2013年高考年高考对对本本讲讲内容内容不会有大的不会有大的变变化，仍以考化，仍以考查查学生学生对对知知识识的的识记识记、再、再现现能力能力为为主，主，题题型将

3、延型将延续续选择题选择题的形式。的形式。高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化 判断下列判断下列说说法是否正确：法是否正确：1(2011山山东东高高考考T9D)葡葡萄萄糖糖注注射射液液不不能能产产生生丁丁达达尔尔现现象，不属于胶体象，不属于胶体()2(2010福福建建高高考考T8C)依依据据丁丁达达尔尔现现象象可可将将分分散散系系分分为为溶液、胶体与溶液、胶体与浊浊液液()3(2009全全国国T7D)一一束束光光线线分分别别通通过过溶

4、溶液液和和胶胶体体时时，后者会出后者会出现现明明显显的光的光带带，前者，前者则则没有没有()高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化4(2009广广东东高高考考T5)江江河河入入海海口口三三角角洲洲的的形形成成通通常与胶体的性常与胶体的性质质有关有关()5(2009全全国国T7B)通通电电时时，溶溶液液中中的的溶溶质质粒粒子子分分别别向两极移向两极移动动，胶体中的分散，胶体中的分散质质粒子向某一极移粒子向某一极移动动()6(2008广广

5、东东高高考考T7D)粗粗盐盐和和酸酸雨雨都都是是混混合合物物；冰冰和和干干冰冰既既是是纯纯净净物物又又是是化化合合物物；不不锈锈钢钢和和目目前前流流通通的的硬硬币币都都是是合金；豆合金；豆浆浆和和雾雾都是胶体。以上都是胶体。以上说说法均正确法均正确()提示：提示：1.2.3.4.5.6.高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化一、一、简单简单分分类类法及其法及其应应用用1分类方法分类方法(1)交叉分交叉分类类法法高高 考考 导导 航航自

6、主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化(2)树树状分状分类类法法高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化2应用应用(1)可可以以帮帮助助我我们们更更好好地地认认识识物物质质的的性性质质，找找出出各各类类物物质质之之间间的关系。的关系。如：如：高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课

7、堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化化学方程式分化学方程式分别为别为：，。2CaO2=2CaOCaOH2O=Ca(OH)2Ca(OH)2CO2=CaCO3H2OH2CO3Ca(OH)2=CaCO32H2O高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化(2)对对无无机机反反应应进进行行分分类类，充充分分认认识识各各类类物物质质之之间间的的转转

8、化化关关系系。根根据据反反应应物物和和生生成成物物的的类类别别以以及及反反应应前前后后物物质质种种类类的的多少多少(从形式上从形式上)认识认识物物质质的的转转化关系如下：化关系如下：高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化开放探究开放探究1由同种元素形成的物由同种元素形成的物质质一定是一定是纯净纯净物物吗吗？提提示示：不不一一定定，如如金金刚刚石石和和石石墨墨组组成成的的物物质质，虽虽然然是是同同种元素形成的，但属于混合物种元素形成的，

9、但属于混合物。高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化二、分散系、胶体二、分散系、胶体1分散系的分类分散系的分类2胶体的性质及应用胶体的性质及应用(1)丁达丁达尔尔效效应应当一束光通当一束光通过过胶体胶体时时，胶体内会出，胶体内会出现现一条一条 ，这这是由胶体粒子是由胶体粒子对对光光线线 而而形形成成的的，利利用用该该性性质质可可区区分分胶体和溶液。胶体和溶液。光亮的通路光亮的通路散射散射高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课

10、堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化(2)聚沉聚沉胶胶体体粒粒子子聚聚集集成成较较大大颗颗粒粒，从从而而形形成成沉沉淀淀从从分分散散剂剂里里析析出的出的过过程。程。使胶体聚沉的方法使胶体聚沉的方法 加入加入 加入加入 (3)电电泳泳在在电场电场作用下，胶体粒子在分散作用下，胶体粒子在分散剂剂中作中作 移移动动。加热或搅拌加热或搅拌胶体粒子胶体粒子带相反电荷的胶体带相反电荷的胶体电解质电解质定向定向高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名

11、师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化3Fe(OH)3胶体的制备胶体的制备向沸水中逐滴加入向沸水中逐滴加入，继继续续煮煮沸沸至至溶溶液液呈呈 ，停停止止加加热热，即即制制得得Fe(OH)3胶胶体体，化化学学方方程程式式为为：。4胶体的提纯方法：胶体的提纯方法：。饱和饱和FeCl3溶液溶液红褐色红褐色渗析渗析高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化开放探究开放探

12、究2丁达丁达尔尔效效应应、聚沉属于化学、聚沉属于化学变变化化吗吗？提提示示：均均不不属属于于化化学学变变化化。丁丁达达尔尔效效应应是是由由胶胶体体粒粒子子对对光线散射而形成的；聚沉是胶体粒子聚集在一起形成的。光线散射而形成的；聚沉是胶体粒子聚集在一起形成的。高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化1按按照照物物质质的的树树状状分分类类和和交交叉叉分分类类，HNO3应应属属于于()酸酸氢氢化物化物氧化物氧化物含氧酸含氧酸难挥发难挥发性酸性

13、酸强强氧化性酸氧化性酸一元酸一元酸化合物化合物混合物混合物ABC D高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化解解析析：氢氢化化物物是是由由两两种种元元素素组组成成，其其中中一一种种元元素素是是氢氢；氧氧化化物物是是由由两两种种元元素素组组成成，其其中中一一种种元元素素是是氧氧；HNO3为为易易挥发、强氧化性的一元强酸。挥发、强氧化性的一元强酸。答案：答案：B高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现

14、场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化2关于物关于物质质分分类类的正确的正确组组合是合是()分分类类组组合合碱碱酸酸盐盐碱性氧碱性氧化物化物酸性氧酸性氧化物化物ANa2CO3H2SO4NaHCO3SO2CO2BNaOHHClNaClNa2OCOCNaOHCH3COOHMgCl2Na2O2SO2DKOHHNO3CaCO3CaOSO3高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化

15、学物质及其变化解解析析：A项项中中SO2不不是是碱碱性性氧氧化化物物；B项项中中CO不不是是酸酸性性氧化物；氧化物；C项中项中Na2O2不是碱性氧化物。不是碱性氧化物。答案：答案：D高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化3盐盐是是一一类类常常见见的的物物质质，下下列列物物质质通通过过一一定定反反应应可可直直接形成接形成盐盐的是的是()金金属属单单质质碱碱性性氧氧化化物物碱碱非非金金属属单单质质酸性氧化物酸性氧化物酸酸A BC D全部全

16、部高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化解解析析：金金属属单单质质与与酸酸反反应应生生成成对对应应的的盐盐和和H2；碱碱性性氧氧化化物物与与酸酸反反应应生生成成盐盐和和水水；碱碱与与酸酸(或或酸酸性性氧氧化化物物)反反应应生生成成盐盐；非非金金属属单单质质与与金金属属化化合合可可得得到到盐盐；酸酸性性氧氧化化物物或或酸酸与与碱碱(或或碱碱性氧化物性氧化物)反应生成盐。反应生成盐。答案：答案：D高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础

17、排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化4下列叙述中正确的是下列叙述中正确的是()A直径介于直径介于1100 nm之之间间的粒子称的粒子称为为胶体胶体B电电泳泳现现象可象可证证明胶体属明胶体属电电解解质质溶液溶液C利用丁达利用丁达尔尔效效应应可以区可以区别别溶液与胶体溶液与胶体D浊浊液中的分散液中的分散质质粒子很小，可以透粒子很小，可以透过滤纸过滤纸解解析析：A项项，胶胶体体应应为为分分散散质质粒粒子子直直径径在在1100 nm之之间的分散系；间的分散系；B项，电泳现象证明胶体

18、粒子带电。项，电泳现象证明胶体粒子带电。答案：答案：C高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化5下下表表中中每每组组均均有有4个个选选项项，请请从从中中挑挑选选出出1个个选选项项，它它跟跟另另外外3个个选选项项属属于于不不同同的的“分分类类”，请请将将挑挑选选出出的的选选项项序序号及挑号及挑选选依据填入下表。依据填入下表。组别组别备选项备选项挑出挑出选项选项序号序号挑挑选选依据依据(1)A.CuOBCO2CSO2DP2O5(2)A.S2

19、BI CFeDSO42(3)A.HClBCO2CNH3DCaO(4)A.蒸蒸馏馏B分液分液C过滤过滤D中和中和高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化答案：答案：(1)A；不是酸性氧化物；不是酸性氧化物(或与水不反应或与水不反应)(2)C；不是阴离子；不是阴离子(3)D；常温下不是气体；常温下不是气体(或或A；与水不反应；与水不反应)(4)D；不属于物质分离的操作；不属于物质分离的操作(其他答案只要合理也可其他答案只要合理也可)高高 考

20、考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化一、物一、物质质的分的分类类及无机物之及无机物之间间的的转转化关系化关系 (教教师师可根据可根据实际实际情况确定例情况确定例题题)1由不同种原子由不同种原子组组成的物成的物质质可能是可能是()纯纯净净物物混混合合物物单单质质化化合合物物金金属属非金属非金属酸酸碱碱盐盐氧化物氧化物ABC D全部全部高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂

21、提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化解解析析：同同位位素素是是不不同同原原子子，因因此此不不同同原原子子组组合合，可可能能是是纯纯净净物物，也也可可能能是是混混合合物物，如如35Cl37Cl是是单单质质，16O2和和18O3混混合是混合物。合是混合物。答案：答案：D高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化2(2012扬扬州州质质检检)在在室室温温时时，下下列列各各组组中中的的物物质质

22、分分别别与与过过量量NaOH溶液反溶液反应应，能生成，能生成5种种盐盐的是的是()AAl2O3、SO2、CO2、SO3 BCl2、Al2O3、N2O5、SO3CCO2、Cl2、CaO、SO3 DSiO2、N2O5、CO、Cl2高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化解解析析：Al2O3NaAlO2 SO2Na2SO3 CO2 Na2CO3SO3Na2SO4Cl2NaCl、NaClON2O5 NaNO3SiO2Na2SiO3CaO、CO不

23、不能能和和NaOH反反应应生生成成盐，综上所述，答案选盐，综上所述，答案选B。答案：答案：B高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化3在在稀稀硫硫酸酸、纯纯碱碱、烧烧碱碱、小小苏苏打打、氧氧化化铝铝、氧氧化化铁铁、一一氧氧化化碳碳、二二氧氧化化碳碳、铝铝粉粉、铁铁片片和和木木炭炭粉粉11种种物物质质中中，选选择择适适当当的物的物质质确定右确定右图图中的中的5种物种物质质，使，使连线连线的两种物的两种物质质能能发发生反生反应应。高高 考考

24、 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化(1)写出它写出它们们的化学式：的化学式：_，_，_，_，_。(2)写出氧化物写出氧化物与与单质单质反反应应的化学方程式：的化学方程式：_。高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案

25、名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化1物质分类物质分类高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化2单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化单质、氧化物、酸

26、、碱、盐之间的转化高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化 (1)由由同同种种元元素素组组成成的的物物质质不不一一定定是是纯纯净净物物，如如同素异形体构成的混合物。同素异形体构成的混合物。(2)氧化物分类时注意以下两点：氧化物分类时注意以下两点：金金属属氧氧化化物物不不一一定定属属于于碱碱性性氧氧化化物物，如如Na2O2属属于于过过氧化物；氧化物；Al2O3属于两性氧化物；属于两性氧化物；Mn2O7属于酸性氧化物。属于酸性氧化物。非非金

27、金属属氧氧化化物物也也不不一一定定属属于于酸酸性性氧氧化化物物，如如CO、NO等。等。高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化二、胶体二、胶体 (教教师师可根据可根据实际实际情况确定例情况确定例题题)4用用饱饱和和FeCl3溶溶液液制制取取Fe(OH)3胶胶体体，正正确确的的操操作作是是()A将将FeCl3溶液滴入蒸溶液滴入蒸馏馏水中即可水中即可B将将FeCl3溶液滴入溶液滴入热热水中，得到棕黄色液体即可水中，得到棕黄色液体即可C将将F

28、eCl3溶溶液液滴滴入入沸沸水水中中，并并继继续续煮煮沸沸至至生生成成红红褐褐色色液体即可液体即可D将将FeCl3溶溶液液滴滴入入沸沸水水中中，并并继继续续煮煮沸沸至至生生成成红红褐褐色色沉淀即可沉淀即可高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化解解析析：Fe(OH)3胶胶体体制制备备的的要要点点是是“向向沸沸水水中中滴滴入入饱饱和和FeCl3溶液，并继续煮沸至液体呈红褐色。溶液，并继续煮沸至液体呈红褐色。”答案：答案：C高高 考考 导导

29、 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化5(2012牡牡丹丹江江质质检检)下下列列有有关关溶溶液液和和胶胶体体的的叙叙述述正正确确的是的是()AFe(OH)3胶胶体体和和FeCl3溶溶液液区区别别的的本本质质特特征征为为是是否否具具有丁达有丁达尔尔效效应应BFeCl3溶液呈溶液呈电电中性，中性，Fe(OH)3胶体胶体带带有有电电荷荷C纳纳米米材材料料的的微微粒粒直直径径一一般般从从几几纳纳米米到到几几十十纳纳米米，因因此此纳纳米材料是胶体米材料是胶体D

30、FeCl3溶液能使血液凝聚沉降溶液能使血液凝聚沉降高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化解解析析：A项项：溶溶液液与与胶胶体体的的本本质质区区别别是是分分散散质质微微粒粒大大小小而而不不是是丁丁达达尔尔效效应应；B项项：胶胶体体应应呈呈电电中中性性；C项项：纳纳米米材材料料可能为纯净物，不属于分散系，更不属于胶体。可能为纯净物，不属于分散系，更不属于胶体。答案：答案：D高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动

31、学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化1三种分散系比较三种分散系比较分散系分散系溶液溶液胶体胶体浊浊液液分散分散质质粒子粒子单单个小分个小分子或离子子或离子高分子或分高分子或分子集合体多子集合体多巨大数目的巨大数目的分子集合体分子集合体分散分散质质粒子直径粒子直径小于小于1 nm1100 nm大于大于100 nm性性质质外外观观均一、透均一、透明明均一均一不均一、不不均一、不透明透明稳稳定性定性稳稳定定较稳较稳定定不不稳稳定定能否透能否透过滤纸过滤纸能能能能不能不能能否透能否透过过半透膜半透膜能能不

32、能不能不能不能鉴别鉴别无丁达无丁达尔尔效效应应有丁达有丁达尔尔效效应应静置分静置分层层或或沉淀沉淀高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化2.胶体性质的应用胶体性质的应用(1)丁达丁达尔尔效效应应：鉴别鉴别溶液和胶体。溶液和胶体。(2)聚聚沉沉：三三角角洲洲的的形形成成；明明矾矾、铁铁盐盐溶溶液液净净水水、盐盐卤卤点点豆腐。豆腐。(3)盐盐析：肥皂的制析：肥皂的制备备与分离。与分离。(4)电电泳：工厂静泳：工厂静电电除除尘尘。高高 考考

33、 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化 (1)淀粉溶液、蛋白质溶液等实属于胶体。淀粉溶液、蛋白质溶液等实属于胶体。高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化 Fe3O4又称磁性氧化又称磁性氧化铁铁，请请根据要求完成下列根据要求完成下列问题问题。(1)Fe3O4固体固体(黑色黑色)可以写成可

34、以写成Fe2O3FeO，属于，属于_(填填“混合物混合物”或或“纯净纯净物物”)。将其加入适量。将其加入适量盐盐酸，所酸，所发发生反生反应应的化学方的化学方程式程式为为_。高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化(2)通入通入过过量量氯氯气后，用此溶液气后，用此溶液进进行以下行以下实验实验：取少量溶液置于取少量溶液置于试试管中，滴入管中，滴入NaOH溶液，可溶液，可观观察到有察到有红红褐色沉淀生成，反褐色沉淀生成，反应应的化学方程式的化

35、学方程式为为_，此反此反应应属于属于_。(3)在在小小烧烧杯杯中中加加入入20 mL蒸蒸馏馏水水，加加热热至至沸沸腾腾后后，向向沸沸水水中中滴滴入入几几滴滴FeCl3溶溶液液，继继续续煮煮沸沸直直至至溶溶液液呈呈_色色，即可制得即可制得Fe(OH)3胶体。胶体。高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化(4)取另一小取另一小烧烧杯也加入杯也加入20 mL蒸蒸馏馏水，向水，向烧烧杯中加入杯中加入1 mLFeCl3溶液，振溶液，振荡摇荡摇匀后

36、，将此匀后，将此烧烧杯杯(编编号甲号甲)与盛有与盛有Fe(OH)3胶体的胶体的烧烧杯杯(编编号乙号乙)一起放置于暗一起放置于暗处处，分，分别别用激光笔用激光笔照射照射烧烧杯中的液体，可以看到杯中的液体，可以看到_烧烧杯中的液体杯中的液体产产生生丁达丁达尔尔效效应应，这这个个实验实验可以用来区可以用来区别别_。高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化阅卷记录阅卷记录问题问题常常见错误见错误第第(1)问问Fe3O4与盐酸反应的化学方程式中产

37、物容与盐酸反应的化学方程式中产物容易漏写易漏写FeCl2；错误认为错误认为Fe3O4属于属于“混混合物合物”第第(2)问问书写化学方程式时容易漏标沉淀符号书写化学方程式时容易漏标沉淀符号“”“”第第(4)问问答成答成“甲甲”高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化错因剖析错因剖析(1)Fe3O4中中铁铁元元素素有有3价价、2价价两两种种价价态态，与与盐盐酸酸反反应应 时时 应应 该该 同同 时时 有有 FeCl3和和 FeCl2生生 成

38、成。Fe3O4虽虽 然然 写写 成成Fe2O3FeO，但但它它是是纯纯净净物物，若若对对纯纯净净物物和和混混合合物物的的概概念念理理解不透，容易错答。解不透，容易错答。(2)书书写写化化学学方方程程式式时时注注意意反反应应条条件件、生生成成物物状状态态要要齐齐备备，易漏沉淀符号易漏沉淀符号“”会造成错误。会造成错误。(4)丁丁达达尔尔效效应应是是胶胶体体的的特特性性，此此性性质质常常用用来来鉴鉴别别溶溶液液和和胶体，若记忆不清会造成错答。胶体，若记忆不清会造成错答。高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业

39、课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化正正确确解解答答：(1)纯纯净净物物Fe3O48HCl=2FeCl3FeCl24H2O(2)FeCl33NaOH=Fe(OH)33NaCl复分解反应复分解反应(3)红褐红褐(4)乙胶体和溶液乙胶体和溶液高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化1(2011北北京京高高考考)垃垃圾圾分分类类有有利利于于资资源源回回收收利利用用。下下列列垃垃圾圾归类归类不合理的是不合理的是

40、()ABCD垃垃圾圾废废易拉罐易拉罐废废塑料瓶塑料瓶废荧废荧光灯管光灯管 不可再生不可再生废纸废纸垃垃圾圾分分类类高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化解解析析：本本题题考考查查物物质质的的分分类类。废废塑塑料料瓶瓶可可以以回回收收再再利利用用，在垃圾分类中属于可回收物。在垃圾分类中属于可回收物。答案：答案：B高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效

41、作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化2“纳纳米米材材料料”是是粒粒子子直直径径为为几几纳纳米米至至几几十十纳纳米米的的材材料料，纳纳米米碳碳就就是是其其中中一一种种。若若将将纳纳米米碳碳均均匀匀地地分分散散到到蒸蒸馏馏水水中中，所形成的物所形成的物质质()是是溶溶液液是是胶胶体体能能产产生生丁丁达达尔尔效效应应能能透透过过滤纸滤纸不能透不能透过滤纸过滤纸静置后会析出黑色沉淀静置后会析出黑色沉淀A BC D高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工

42、具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化解解析析：纳纳米米材材料料的的粒粒子子直直径径为为几几纳纳米米至至几几十十纳纳米米，属属于于胶胶体体粒粒子子的的范范围围，将将纳纳米米碳碳均均匀匀地地分分散散到到蒸蒸馏馏水水中中，所所形形成成的物质属于胶体，具有胶体的性质。的物质属于胶体，具有胶体的性质。答案：答案：B高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化3下列关于氧化物的叙述正确的是下列关于氧化物的叙述正确的是()A金金属属氧氧化化物物

43、一一定定是是碱碱性性氧氧化化物物，非非金金属属氧氧化化物物一一定定是酸性氧化物是酸性氧化物B碱碱性性氧氧化化物物一一定定是是金金属属氧氧化化物物，酸酸性性氧氧化化物物不不一一定定是非金属氧化物是非金属氧化物C碱性氧化物都能与水化合生成碱碱性氧化物都能与水化合生成碱D酸性氧化物都能与水化合生成酸酸性氧化物都能与水化合生成酸高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化解解析析：A项项中中Al2O3是是两两性性氧氧化化物物，CO是是非非金金属属氧

44、氧化化物物，但但不不是是酸酸性性氧氧化化物物；C项项中中不不溶溶于于水水的的碱碱性性氧氧化化物物有有Fe2O3、CuO等；等；D项中项中SiO2是酸性氧化物，但不溶于水。是酸性氧化物，但不溶于水。答案：答案：B高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化4化化学学概概念念在在逻逻辑辑上上存存在在下下图图所所示示关关系系：对对下下列列概概念念的的说说法正确的是法正确的是()A纯净纯净物物(B)与混合物与混合物(A)属于包含关系属于包含关系B化

45、合物化合物(B)与氧化物与氧化物(A)属于包含关系属于包含关系C单质单质及化合物属于交叉关系及化合物属于交叉关系D氧化反氧化反应应与化合反与化合反应应属于并列关系属于并列关系高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化解解析析：据据图图示示内内容容，物物质质分分类类的的三三个个关关系系可可判判断断：纯纯净净物物与与混混合合物物属属并并列列关关系系，化化合合物物与与氧氧化化物物属属包包含含关关系系，单单质质与化合物属并列关系，氧化反应与化合反

46、应属交叉关系。与化合物属并列关系，氧化反应与化合反应属交叉关系。答案：答案：B高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化5物物质质AE均均含含同同种种元元素素，都都是是中中学学化化学学中中常常见见的的物物质质，它它们们可可发发生生如如图图所所表表示示的的反反应应(除除AE外外的的其其他他物物质质已已略去略去)：高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业

47、课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化(1)写出相写出相应应物物质质的的类别类别：(2)在以上反在以上反应应中中(用序号填空用序号填空)：属属于于氧氧化化还还原原反反应应的的是是_；属属于于复复分分解解反反应应的的是是_。(3)写出反写出反应应和和的离子方程式：的离子方程式：_；_。BCD类别类别高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化解解析析：由由框框图图中中所所示示转转化化关关系系，可可得得出出D为为氧氧化化铜铜，E为硫酸铜，为硫酸铜，A为铜，为铜，B为氯化铜，为氯化铜，C为氢氧化铜。为氢氧化铜。答案：答案：(1)(2)(3)CuO2H=Cu2H2OFeCu2=CuFe2BCD类别类别盐盐碱碱氧化物氧化物高高 考考 导导 航航自主基础排雷自主基础排雷课堂互动学案课堂互动学案名师阅卷现场名师阅卷现场随堂提能演练随堂提能演练课时高效作业课时高效作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引第二章 化学物质及其变化练规范、练速度、练技能练规范、练速度、练技能课时作业返回目录谢谢大家！