六年级上语文课件-麋鹿-苏教版总结.ppt
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1、17麋麋 鹿鹿角似鹿角似鹿面似马面似马蹄似牛蹄似牛尾似驴尾似驴麋鹿麋鹿 麋麋 鹿鹿 简简 介介麋鹿俗称麋鹿俗称“四不像四不像”,其角、尾、蹄、毛等独具特色。,其角、尾、蹄、毛等独具特色。麋鹿胎生,孕期长,生长慢,喜欢生活在气候温和、麋鹿胎生,孕期长,生长慢,喜欢生活在气候温和、林茂草丰的湿地环境中。林茂草丰的湿地环境中。偶蹄目偶蹄目 曾广泛分布于中国各地,后野生种灭绝。曾广泛分布于中国各地,后野生种灭绝。1919世纪末被盗运至国外,孑余世纪末被盗运至国外,孑余1818只在英国乌邦寺繁衍成只在英国乌邦寺繁衍成群,并于群,并于19561956年首次返回故里。麋鹿年首次返回故里。麋鹿(又名四不象又名
2、四不象)生活生活在沼泽、滩涂地带。群居、日行性。喜水、善游泳、跋在沼泽、滩涂地带。群居、日行性。喜水、善游泳、跋涉。以野草、水生植物等为食。繁殖期涉。以野草、水生植物等为食。繁殖期6 68 8月,有求偶月,有求偶争斗,孕期约争斗,孕期约1010个月,每产个月,每产1 12 2仔,约仔,约3 3岁性成熟,寿命岁性成熟,寿命约约2020年。北京动物园年。北京动物园19561956年开始饲养展出,年开始饲养展出,19751975年繁殖年繁殖成功。为中国成功。为中国级保护动物级保护动物大丰麋鹿自然保护区大丰麋鹿自然保护区字词字词麋鹿麋鹿 滩涂跋涉漂泊滩涂跋涉漂泊 撰文撰文 别墅别墅 公爵公爵悄无声息遁
3、入草丛悄无声息遁入草丛 销声匿迹销声匿迹 林茂草丰林茂草丰 惨遭厄运惨遭厄运 颠沛流离颠沛流离 繁衍后代繁衍后代 棕红色棕红色介绍杀戮介绍杀戮 漂浮列外饲养回归自然漂浮列外饲养回归自然轻纱绝迹漂泊传奇色彩轻纱绝迹漂泊传奇色彩 文章脉络全文七个自然段,按照内容特点和叙写顺序,可以分为三段:第一段(第一自然段):引出介绍对象麋鹿以及它的生活场所。先以特写镜头展示麋鹿出没。第二段(第二至四自然段):介绍麋鹿的外形特征和生活习性。第一层(第二自然段):概括介绍麋鹿的奇特外形 第二层(第三自然段):具体介绍麋鹿的外形特点及生活习性。第三层(第四自然段):介绍麋鹿自然繁殖力很低的原因是孕期长、产子少、发育
4、缓慢。第三段(第五至七自然段):叙写麋鹿充满传奇色彩的经历。文章脉络 第一段(1):写大丰自然保护区有着世界上最大的麋鹿群。第二段(24):具体描述麋鹿的外形和生活习性。第一层(第二自然段):概括介绍麋鹿的奇特外形 第二层(第三自然段):具体介绍麋鹿的外形特点及生活习性。第三层(第四自然段):介绍麋鹿自然繁殖力很低的原因是孕期长、产子少、发育缓慢。第三段(57):记叙了麋鹿的传奇经历。这篇课文主要介绍了麋鹿的外形、生活这篇课文主要介绍了麋鹿的外形、生活习性、传奇经历。习性、传奇经历。这是一篇说明文,读这样的说明文,我这是一篇说明文,读这样的说明文,我们可以在短时间内知道麋鹿的外形、生们可以在短
5、时间内知道麋鹿的外形、生活习性和传奇经历。但是,我们仅仅知活习性和传奇经历。但是,我们仅仅知道这些知识是远远不够的,我们还要读道这些知识是远远不够的,我们还要读出隐藏在这些知识背后的情感。出隐藏在这些知识背后的情感。第一自然段描绘了一幅晨曦中麋鹿的生活场景。它们在黄海滩涂上自由自在地活动。静谧,悠闲,让人联想到麋鹿良好的生活环境。请学生自由朗读第一自然段,跟同桌交流一下麋鹿的请学生自由朗读第一自然段,跟同桌交流一下麋鹿的生活环境。生活环境。为什么说大丰自然保护区为什么说大丰自然保护区“是麋鹿野生放养的理想场是麋鹿野生放养的理想场所所”?(用课文的词语回答)(用课文的词语回答)土地广阔、气候温暖
6、、土地广阔、气候温暖、林茂草丰林茂草丰想象黄海滩涂的静谧、美想象黄海滩涂的静谧、美丽,体会大丰自然保护区丽,体会大丰自然保护区优良的环境,丰富的资源,优良的环境,丰富的资源,适宜的气候,的确是麋鹿适宜的气候,的确是麋鹿野生放养的理想场所。练野生放养的理想场所。练习读第一自然段。习读第一自然段。天色微明,晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。一群麋天色微明,晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。不知从何处传来人的鹿悄无声息地向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛脚步声,警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛这是这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。黄海滩在
7、著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。黄海滩涂这片广阔的土地,气候温和,林茂草丰,是麋鹿涂这片广阔的土地,气候温和,林茂草丰,是麋鹿野生野生放养放养的理想场所。这里生活着世界上最大的麋的理想场所。这里生活着世界上最大的麋鹿群。鹿群。放养是什么意思?放养是什么意思?意思是:把某些已经圈养的野生动物重新放到野外环意思是:把某些已经圈养的野生动物重新放到野外环境中去,使它们在一定范围内以原有的生存方式生境中去,使它们在一定范围内以原有的生存方式生活。活。从这个词,你仿佛看见了麋鹿什么样的生活状态?从这个词,你仿佛看见了麋鹿什么样的生活状态?大丰自然保护区优良的环境、丰富的资源、适宜的气大丰自然保护区优
8、良的环境、丰富的资源、适宜的气候,的确是候,的确是“麋鹿野生放养的理想场所麋鹿野生放养的理想场所”。“放养放养”让我们仿佛看到麋鹿在适宜的自然生态环境中无让我们仿佛看到麋鹿在适宜的自然生态环境中无忧无虑地自由生长,繁殖的生活场面。忧无虑地自由生长,繁殖的生活场面。默读课文默读课文2-4自然段,想想课文自然段,想想课文介绍了麋鹿的哪些外形特点和生介绍了麋鹿的哪些外形特点和生活习性?活习性?麋鹿的外形是怎样的?书上用哪麋鹿的外形是怎样的?书上用哪个词来形容?个词来形容?它的外形很它的外形很奇特奇特,角似鹿、面似马、蹄角似鹿、面似马、蹄似牛、尾似驴,所以似牛、尾似驴,所以又称又称“四不像四不像”。角
9、似鹿角似鹿面似马面似马蹄似牛蹄似牛尾似驴尾似驴面似马面似马角似鹿角似鹿尾似驴尾似驴蹄似牛蹄似牛读句子,思考:读句子,思考:我国古代神话小说封神榜中我国古代神话小说封神榜中把把“四不像四不像”当作姜子牙的坐骑,当作姜子牙的坐骑,更增添了它的神秘。更增添了它的神秘。“更更”字可以去掉吗?为什么说字可以去掉吗?为什么说“更增添了它的神秘更增添了它的神秘”?自由读第三自然段,看看自由读第三自然段,看看麋鹿的(麋鹿的(角型角型、尾巴、蹄子尾巴、蹄子、毛毛色色)这几个部分各有什么特点?)这几个部分各有什么特点?麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的站着的时候,麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的站着的时候,麋鹿角麋
10、鹿角的各枝尖都向后方,而其他鹿的角尖都向前方的各枝尖都向后方,而其他鹿的角尖都向前方雌麋鹿没有角,体形也较小麋鹿的雌麋鹿没有角,体形也较小麋鹿的尾巴尾巴是鹿科动是鹿科动物中最长的长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境物中最长的长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境中的生活麋鹿的中的生活麋鹿的蹄子蹄子宽大,行动轻快敏捷它们常宽大,行动轻快敏捷它们常在水中站立、跋涉潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不在水中站立、跋涉潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的例外。麋鹿的毛色毛色在夏天是棕红色的,冬天脱毛后变在夏天是棕红色的,冬天脱毛后变成棕灰色。成棕灰色。尾巴尾巴雌雌鹿鹿雄雄鹿鹿麋鹿群麋鹿群雌麋鹿雌麋鹿雄麋鹿雄
11、麋鹿 麋鹿的麋鹿的尾巴尾巴是鹿科动是鹿科动物中最长的物中最长的长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境中的生活中的生活 尾巴尾巴站立站立跋涉跋涉潜游潜游觅食觅食麋鹿的麋鹿的蹄子蹄子宽大,行宽大,行动轻快敏捷它们常动轻快敏捷它们常在水中站立、跋涉潜在水中站立、跋涉潜游和觅食,甚至连隆游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外。冬季节也不例外。站立站立涉水涉水潜游潜游觅食觅食冬季的毛色冬季的毛色夏季的毛色夏季的毛色毛毛色色的的不不同同角角站着的时候,各枝都指向后方。站着的时候,各枝都指向后方。尾巴尾巴鹿科动物中最长的。鹿科动物中最长的。蹄子蹄子宽大,在沼泽中行动敏捷。宽大,在沼泽
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