七年级生物上册第二单元第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞课件新人教版[1].ppt

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1、七年七年级生物上册第二生物上册第二单元第二章第元第二章第一一节细胞通胞通过分裂分裂产生新生新细胞胞课件件新人教版新人教版1 壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，掉下来的断尾还会扭动，以吸引敌害的注意，而它则乘机逃脱。运用你学壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，掉下来的断尾还会扭动，以吸引敌害的注意，而它则乘机逃脱。运用你学过的知识想一想，壁虎尾巴断掉后还会重新长出来吗？过的知识想一想，壁虎尾巴断掉后还会重新长出来吗？想一想，议一议想一想，议一议 壁虎尾巴损伤处具有再生细胞，再生细胞能进行细胞分裂，经过细胞生长和分化，逐渐发育成新的尾巴。壁虎尾巴损伤处具有再生细胞，再生细胞能进行细胞分裂，经过细胞生长和

2、分化，逐渐发育成新的尾巴。种子长成参天大树种子长成参天大树小鱼长成大鱼小鱼长成大鱼婴儿到成年婴儿到成年生物体为什么会由小长大呢？生物体为什么会由小长大呢？生物体由小长大与细胞的 、和 分不开。u“春种一粒粟，秋收万颗子。春种一粒粟，秋收万颗子。”u小鱼长成大鱼。小鱼长成大鱼。uu婴儿长大成人婴儿长大成人婴儿长大成人婴儿长大成人。生长分裂分化生物由小长大的原因生物由小长大的原因 吸收营养，体积增大吸收营养，体积增大小细胞小细胞1、细胞的生长 2、细胞的分裂、细胞的分裂一个细胞一个细胞二个细胞二个细胞变变 成成受精卵受精卵两个细胞两个细胞四个细胞四个细胞多个细胞多个细胞大细胞大细胞（体积增大）体积

3、增大）（数量增多）数量增多）研究发现：一个生物体的大小，主要决定于细胞的数量，而不是细胞的大小。生物体的大小与细胞的数量成正比。12细胞分裂过程细胞分裂过程细胞核细胞核一分为二一分为二细胞质细胞质分成两分成两份份形成新的形成新的细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁学以致用：学以致用：一个细胞分裂四次，形成多少个细胞（一个细胞分裂四次，形成多少个细胞（）A 2个个 B 3个个 C 8个个 D 16个个一个细胞分裂N次后的个数=2的N次方D分裂分裂生生 长长生物由小长大的原因生物由小长大的原因一、细胞的分裂吸收营养，吸收营养，体积增大体积增大小细胞小细胞大细胞大细胞一个细胞一个细胞二个细胞二个细胞变变 成成二

4、、细胞的生长练习练习1 1：下列各项生理活动中，与：下列各项生理活动中，与生物体由小长大有关的是：生物体由小长大有关的是：A A、细胞生长、细胞生长 B B、细胞分裂、细胞分裂 C C、细胞数目增多、细胞数目增多 D D、与、与A A、B B、C C都有关都有关练习练习2 2：生物体由小长大，是由于：生物体由小长大，是由于()()的结果。的结果。A A、细胞体积增大、细胞体积增大 B B、细胞数量增加、细胞数量增加C C、细胞分裂和细胞生长、细胞分裂和细胞生长 D D、细胞分裂或细胞生长、细胞分裂或细胞生长DNA是是 ，因此可以说染色体是遗，因此可以说染色体是遗传物质的载体传物质的载体细胞中那

5、些被碱性染料染成深色的物质称做染色体染色体染色体由染色体由 和和 组成组成DNA蛋白质蛋白质遗传物质遗传物质染色体由染色体由DNADNA分子分子和和蛋白质蛋白质组成组成染色体染色体DNA蛋白质蛋白质DNA是遗传物质，因此染色体是遗传是遗传物质，因此染色体是遗传物质的载体。物质的载体。19DNA染色体染色体细胞细胞细胞核细胞核细胞细胞核染色体DNA之间的层次关系想一想：想一想：AB细胞分裂过程中，遗传物质是如何变化的细胞分裂过程中，遗传物质是如何变化的？细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。染色体在分裂时的变化染色体在分裂时的变化复制复制复制复制平均平均平均平均

6、分配分配分配分配结果：结果：结果：结果：两个新细胞的染色体形态和数目相同两个新细胞的染色体形态和数目相同两个新细胞的染色体形态和数目相同两个新细胞的染色体形态和数目相同新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。加倍加倍分裂前倍分裂前倍分裂前倍分裂前倍N条2N条N条N条 某生物体细胞中含有某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是：对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是：A、12条条 B、12对对 C、6对对 D、不确定、不确定B练练 习习 判断下列

7、说法是否正确。正确的画判断下列说法是否正确。正确的画“”，错误的画，错误的画“”。（1 1）细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。（）细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。（）（2 2）细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。（）细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。（）（3 3）多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。（）多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。（）DNA染色体染色体细胞细胞细胞核细胞核细胞细胞核染色体DNA之间的层次关系练习练习3 3：染色体是由下列哪两种物：染色体是由下列哪两种物质组成的：质

8、组成的：A A、DNADNA和糖类和糖类 B B、DNADNA和脂肪和脂肪 C C、DNADNA和蛋白质和蛋白质 D D、脂肪和蛋白质、脂肪和蛋白质练习练习4 4：细胞分裂后形成的新细胞：细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较，其内含的：与原细胞比较，其内含的：A A、染色体形态和数目相同、染色体形态和数目相同 B B、染色体形态和数目不同、染色体形态和数目不同C C、染色体形态相同但数目不同、染色体形态相同但数目不同 D D、遗传物质不一样、遗传物质不一样练习练习5 5：下列有关细胞分裂步骤，：下列有关细胞分裂步骤，正确的顺序是：正确的顺序是：细胞质平均分成细胞质平均分成两份两份复制后的染色体分

9、别进入两复制后的染色体分别进入两个新的细胞核个新的细胞核 形成新的细胞膜形成新的细胞膜A A、B B、C C、D D、练习练习6 6：某生物体细胞中含有：某生物体细胞中含有X X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是:A.XXX A.XXX B.X2X2X B.X2X2X C.X2XX C.X2XX D.2X2XXD.2X2XX练习练习7 7：在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化的叙述不正确的是：在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化的叙述不正确的是:A.A.细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化

10、明显B.B.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同C.C.染色体的数量存在一个加倍的过程染色体的数量存在一个加倍的过程D.D.染色体数量的变化使新细胞中的染色体数量的变化使新细胞中的DNADNA含量加倍含量加倍8.8.果蝇的体细胞中有果蝇的体细胞中有4 4对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体数目是多少？对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体数目是多少？（）A.2A.2对对 B.4B.4条条 C.4C.4对对 D.8D.8对对C C9.9.假如一个细胞分裂一次需要分钟，小时后，这个细胞变成多少个细胞？假如一个细胞分裂一次需要分钟，小时后，这个细胞变成多少个细胞？（）A A 个个 B B个个C C个个 D D个个B判断判断2、一个细胞分裂成两个细胞以后，细胞核中染色体的数目不会发生改变、一个细胞分裂成两个细胞以后，细胞核中染色体的数目不会发生改变 （）（）1、细胞分裂的过程中，染色体数目先加倍，再分成完全相等的两份（）细胞分裂的过程中，染色体数目先加倍，再分成完全相等的两份（）阅读了阅读了阅读了阅读了 “脱缰野马癌细胞脱缰野马癌细胞脱缰野马癌细胞脱缰野马癌细胞”谢谢大家！