人教版语文八年级上册课件：第五单元第22课《短文两篇：陋室铭》(共37张PPT).ppt

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1、人教版人教版语文八年文八年级上册上册 课件：第件：第五五单元第元第22课短文两篇：陋室短文两篇：陋室铭(共共37张PPT)陋室铭陋室铭 刘禹锡刘禹锡2021/5/222气出来的陋室铭气出来的陋室铭刘刘禹禹锡锡因因参参加加王王叔叔文文政政治治革革新新，失失败败后后被被贬贬至至安安徽徽和和州州县县当当一一名名小小小小的的通通判判。按按规规定定，通通判判应应在在县县衙衙里里住住三三间间三三厢厢的的房房子子。可可和和州州知知县县故故意意刁刁难难，先先安安排排他他在在城城南南面面江江而而居居，刘刘禹禹锡锡写写下下两两句句话话，贴贴在在门门上上：“面面对对大大江江观观白白帆帆，身身在在和和州州思思争争辩辩

2、。”和和州州知知县县知知道道后后很很生生气气，把把刘刘禹禹锡锡的的住住处处从从县县城城南南门门迁迁到到县县城城北北门门，面面积积由由原原来来的的三三间间减减少少到到一一间间半半。刘刘禹禹锡锡仍仍不不计计较较，并并见见景景生生情情，又又在在门门上上写写了了两两句句话话：“垂垂柳柳青青青青江江水水边边，人人在在历阳心在京。历阳心在京。”2021/5/223 那那位位知知县县见见其其仍仍然然悠悠闲闲自自乐乐，满满不不在在乎乎，又又再再次次派派人人把把他他调调到到县县城城中中部部，而而且且只只给给一一间间只只能能容容下下一一床床、一一桌桌、一一椅椅的的小小屋屋。半半年年时时间间，知知县县强强迫迫刘刘禹

3、禹锡锡搬搬了了三三次次家家，面面积积一一次次比比一一次次小小，最最后后仅仅是是斗斗室室。想想想想这这位位势势利利眼眼的的狗狗官官，实实在在欺欺人人太太甚甚，遂遂愤愤然然提提笔笔写写下下这这篇篇超超凡凡脱脱俗俗、情情趣趣高高雅雅的的陋陋室室铭铭，并并请人刻上石碑，立在门前。请人刻上石碑，立在门前。千千百百年年后后那那位位势势利利眼眼的的狗狗官官已已化化为为尘尘土土，而这篇铭文则成为而这篇铭文则成为“天下第一铭天下第一铭”名垂千古。名垂千古。2021/5/224 铭是古代刻在器物上用来铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体后来成为一

4、种文体。这种文体一般都是用韵的。一般都是用韵的。2021/5/225本文韵脚：名本文韵脚：名inging，灵，灵inging，馨，馨inin，青青inging，丁，丁inging，经，经inging，形，形inging，亭，亭inging押的是押的是ing ing 和和inin韵韵速读全文并圈出本文韵脚是什么？速读全文并圈出本文韵脚是什么？所押的韵是什么？所押的韵是什么？2021/5/226 “座右铭座右铭”，本指古人写出来，本指古人写出来放在座位的右边的格言，后泛指人放在座位的右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南们激励、警戒自己，作为行动指南的格言。历史上，中外许多名人都的格言

5、。历史上，中外许多名人都有自己的有自己的“座右铭座右铭”。2021/5/227作者简介：作者简介：刘禹锡（刘禹锡（772842772842），字），字 ，代代洛洛阳阳（现现在在属属河河南南省省）人人，著著名名诗诗人人。唐唐顺顺宗宗时时，曾曾参参加加王王叔叔文文集集团团的的政政治治革革新新运运动动，不不久久失失败败，被被贬贬为为朗朗州州司司马马。后后又又连连任任连连州州、夔夔州州、和和州州等等地地刺刺史史。晚晚年年回回洛洛 阳阳 任任 太太 子子 宾宾 客客,世世 称称 。后后世世尊尊称称他他为为“”。作品有刘宾客集。作品有刘宾客集。梦得梦得唐刘宾客刘宾客诗豪诗豪2021/5/228以自己喜欢的

6、方式熟读课文。以自己喜欢的方式熟读课文。并完成下列探究任务。并完成下列探究任务。1 1、圈出文中你所不熟悉的字词。、圈出文中你所不熟悉的字词。2 2、划出朗读的节奏。、划出朗读的节奏。2021/5/2291.1.辨音识字：辨音识字：德德馨馨(xnxn)苔苔(titi)痕痕 案案牍牍(dd)鸿儒鸿儒(hn rhn r)西西蜀蜀(shsh)何何陋陋(lulu)调调素琴素琴(tiotio)2021/5/2210读准节奏读准节奏 山山/不在高，有仙不在高，有仙/则名。水则名。水/不在深，不在深，有龙有龙/则灵。斯则灵。斯/是陋室，惟吾是陋室，惟吾/德馨。德馨。苔痕苔痕/上阶上阶/绿，草色绿，草色/入帘

7、入帘/青。谈青。谈笑笑/有鸿儒，往来有鸿儒，往来/无白丁。可以无白丁。可以/调调素琴，阅素琴，阅/金经。无金经。无/丝竹之乱耳，丝竹之乱耳，无无/案牍之劳形。南阳案牍之劳形。南阳/诸葛庐，西诸葛庐，西蜀蜀/子云亭。孔子云：子云亭。孔子云：“何陋何陋/之有之有？”2021/5/2211 欣欣赏赏名名家家朗朗诵诵，并并试试揣揣摩摩朗朗诵诵的的技技巧巧，注注意意朗朗读读的的节节奏奏、重音，感情的投入等。重音，感情的投入等。2021/5/2212 各组各组以各种形式以各种形式朗诵陋朗诵陋室铭。室铭。2021/5/2213 再再读读课课文文圈圈出出文文中中你你不不熟熟悉悉的的字字词词和和句句子子。提提交

8、交全全班班讨讨论论。看看谁谁提提的的问问题题数数量量多多而而质质量高量高!2021/5/2214山不在高，有仙则山不在高，有仙则名名；水不在深，有龙则；水不在深，有龙则灵灵。斯斯是陋室，唯吾德是陋室，唯吾德馨馨。苔痕上阶绿，草色。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有入帘青。谈笑有鸿儒鸿儒，往来无，往来无白丁白丁。可以。可以调素调素琴琴，阅，阅金经金经。无。无丝竹丝竹之乱耳，无之乱耳，无案牍案牍之之劳形劳形。南阳诸葛南阳诸葛庐庐，西蜀，西蜀子云子云亭。孔子云：亭。孔子云：“何陋之何陋之有有？”著名著名灵异灵异这这香气，这里指香气，这里指品德高尚品德高尚博学的人。鸿，大。博学的人。鸿，大。儒，有学问的人

9、儒，有学问的人原意是平民，这里指原意是平民，这里指没有学问的人没有学问的人弹琴。调，调弄。素弹琴。调，调弄。素琴，不加装饰的琴。琴，不加装饰的琴。佛经佛经音乐音乐官府的公文官府的公文使身体劳使身体劳累累杨雄，字子云，西汉杨雄，字子云，西汉文学家文学家茅庐。庐，房子。茅庐。庐，房子。有什么简陋的呢有什么简陋的呢？2021/5/22151.1.一词多义：一词多义：名：有仙则名：有仙则名名 遂以遂以名名楼楼 卷卷有爷卷卷有爷名名 是：斯是：斯是是陋室陋室 是是吾剑之所从坠吾剑之所从坠(著名著名)(命名命名)(名字名字)(判断动词判断动词)(这儿这儿)2021/5/2216之：无丝竹之：无丝竹之之乱耳

10、，无案牍之劳形乱耳，无案牍之劳形 孔子云：何陋孔子云：何陋之之有有 （助词，取消句子独立性不译（助词，取消句子独立性不译)(宾语前置的标志，无义宾语前置的标志，无义)2021/5/22172、找出课文中对偶句、找出课文中对偶句(1)(1)山不在高，有仙则名。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。水不在深，有龙则灵。(2)(2)苔痕上阶绿，苔痕上阶绿，草色入帘青。草色入帘青。(3)(3)谈笑有鸿儒，谈笑有鸿儒，往来无白丁。往来无白丁。2021/5/22182、找出课文中对偶句、找出课文中对偶句(4)(4)调素琴，调素琴，阅金经。阅金经。(5)(5)无丝竹之乱耳，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。无案

11、牍之劳形。(6)(6)南阳诸葛庐，南阳诸葛庐，西蜀子云亭。西蜀子云亭。2021/5/22193 3、翻译句子、翻译句子(1)斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。译：译：这里是简陋的屋子，只是我这里是简陋的屋子，只是我的品德高尚。的品德高尚。(也就不感到简陋了也就不感到简陋了)(2)苔痕苔痕上上阶绿，草色阶绿，草色入入帘青：帘青：译：译：苔藓痕迹碧绿，长到台阶上；苔藓痕迹碧绿，长到台阶上；草色青葱，映入竹帘里。草色青葱，映入竹帘里。2021/5/22203 3、翻译句子、翻译句子(4)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形无丝竹之乱耳，无案牍之劳形译：译：没有没有合奏乐器的合奏乐器的声音扰乱耳声音扰乱耳

12、鼓，也没有官府的公文来使身体鼓，也没有官府的公文来使身体劳累。劳累。(3)可以调素琴，阅金经。可以调素琴，阅金经。译：译：可以弹奏不加装饰的古琴，阅可以弹奏不加装饰的古琴，阅读泥金书写的佛经。读泥金书写的佛经。2021/5/22211 1、作者怎么样引出陋室的？、作者怎么样引出陋室的？2 2、第一、二句与第三句有什么关系呢？中、第一、二句与第三句有什么关系呢？中心句是哪句心句是哪句？3 3、在作者看来，陋室真的简陋吗、在作者看来，陋室真的简陋吗从哪些方面看得出来？从哪些方面看得出来？4 4、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭南阳诸葛庐，西蜀子云亭南阳诸葛庐，西蜀子云亭南阳诸葛庐，西蜀子云亭”这两句写什么

13、？这两句写什么？这两句写什么？这两句写什么？5 5、在文章最后引用孔子的话，作用何在？、在文章最后引用孔子的话，作用何在？再读课文再读课文合作探究合作探究2021/5/22226 6、作者借山水有仙人、神龙比喻、作者借山水有仙人、神龙比喻陋室主人有好的品德是为了表明什陋室主人有好的品德是为了表明什么心迹呢？么心迹呢？7 7、这种借他物来表明心迹的手法叫什么？、这种借他物来表明心迹的手法叫什么？再读课文再读课文合作探究合作探究2021/5/22231 1、作者怎么样引出陋室的？、作者怎么样引出陋室的？2 2、第一、二句与第三句有什么关系呢、第一、二句与第三句有什么关系呢？中心句是哪句？中心句是哪

14、句？山山 水水比喻起兴比喻起兴山山 仙仙水水 龙龙陋室陋室 德馨德馨(中心中心)2021/5/22243 3、在作者看来，陋室真的简陋吗？、在作者看来，陋室真的简陋吗？从哪些方面看得出来？从哪些方面看得出来？陋陋室室不不陋陋景景环境优美环境优美人人交友高雅交友高雅事事生活闲适生活闲适2021/5/2225可以调素琴，阅金经可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。无案牍之劳形。正面正面实写实写反面反面虚写虚写高高雅雅脱脱俗俗不不慕慕富富贵贵2021/5/22264 4、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭南阳诸葛庐，西蜀子云亭南阳诸葛庐，西蜀子云亭南阳诸葛庐，西蜀子云亭”这两句写什么？

15、这两句写什么？这两句写什么？这两句写什么？5 5、在文章最后引用孔子的话，作用何在？、在文章最后引用孔子的话，作用何在？画龙点睛，总结全文，与篇首的画龙点睛，总结全文，与篇首的“惟吾德惟吾德馨馨”相呼应，有力表现甘居陋室，不以为陋相呼应，有力表现甘居陋室，不以为陋的品质。的品质。意在以古代名贤自比，表明陋室主人也意在以古代名贤自比，表明陋室主人也具有古代圣贤的志趣和抱负，暗示陋室不陋具有古代圣贤的志趣和抱负，暗示陋室不陋的原因。的原因。2021/5/22276 6、作者借山水有仙人、神龙比喻、作者借山水有仙人、神龙比喻陋室主人有好的品德是为了表明什陋室主人有好的品德是为了表明什么心迹呢？么心迹

16、呢？7 7、这种借他物来表明心迹的手法叫什么？、这种借他物来表明心迹的手法叫什么？安贫乐道，高洁伟岸托物言志通过描写客观事物，寄托、传达作者的通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负、志趣的写法。某种感情、抱负、志趣的写法。2021/5/2228陋陋室室铭铭设喻引题设喻引题山山仙仙水水龙龙比喻起兴比喻起兴陋室陋室德馨德馨陋室不陋陋室不陋环境优美（清幽景）环境优美（清幽景）生活情趣（高雅事）生活情趣（高雅事）引古贤以自况引古贤以自况反诘点题反诘点题交友高雅（不俗人）交友高雅（不俗人）陪衬比喻陪衬比喻 托物言志托物言志安安贫贫乐乐道道 高高洁洁伟伟岸岸（君子之德）（君子之德）2021/5/

17、2229举例说出修辞手法和论证方法v比（喻）（起）兴v对比v借代 v对偶（对仗）v拟人v反问、引用v举例v类比 “何陋之有？何陋之有？”苔痕上阶绿，草色入帘青。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。诸葛庐子云亭颜回巷2021/5/2230v中心论点：斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。v象征手法：托物言志v论证方法：对比论证、例证、引证v修辞手法：比兴对比对比对偶反问反问引用2021/5/2231 你你觉觉得得下下面面的的学学生生铭铭反反映映的的是是何何种种学学习习态态度度？你你对对这这样样的学生怎么看待？的学生怎么看待？2021/5/2232 新陋室铭新陋室铭分不在高，及格就行

18、；分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯我闲情。斯是教室，唯我闲情。小说传得快，杂志翻得勤，小说传得快，杂志翻得勤，琢磨打篮球，寻思游戏厅，琢磨打篮球，寻思游戏厅，可以打瞌睡，观窗景。可以打瞌睡，观窗景。无书声之乱耳，无复习之劳心，无书声之乱耳，无复习之劳心，自习说闲话，讲课听不进。自习说闲话，讲课听不进。心里说，混张文凭。心里说，混张文凭。2021/5/22332021/5/22341 1、背诵陋室铭。、背诵陋室铭。完成点睛中相关练习。完成点睛中相关练习。2 2、预习爱莲说。、预习爱莲说。作业作业2021/5/22351 1、概括全文主旨的句子是：、概括全文

19、主旨的句子是：2 2、写出、写出“陋室陋室”环境幽雅的句子是：环境幽雅的句子是：3 3、写出、写出“陋室陋室”主人交往高雅的句子是：主人交往高雅的句子是：4 4、写出、写出“陋室陋室”主人生活情趣淡雅的句子是：主人生活情趣淡雅的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。谈笑有鸿儒，往来无白丁。调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。5 5、以古贤自喻，反问点题的句子是：、以古贤自喻，反问点题的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋

20、之有？何陋之有？”2021/5/2236填空1 1、概括全文主旨的句子是：、概括全文主旨的句子是：，。2 2、写出、写出“陋室陋室”环境清幽的句子是：环境清幽的句子是：，。3 3、表明主人的生活情趣高雅的句子是：、表明主人的生活情趣高雅的句子是：，。，。4 4、表明了主人不热衷于名利的句子是：、表明了主人不热衷于名利的句子是：，。5 5、文末提到三位古人、文末提到三位古人,起什么作用起什么作用?斯是陋室斯是陋室 惟吾德馨惟吾德馨苔痕上阶绿苔痕上阶绿 草色入帘青草色入帘青谈笑有鸿儒谈笑有鸿儒 往来无白丁往来无白丁可以调素琴可以调素琴 阅金经阅金经 无丝竹之乱耳无丝竹之乱耳 无案牍之劳形无案牍之劳形引古人自况，陪衬比喻。引古人自况，陪衬比喻。2021/5/2237谢谢