八下第29课《满井游记》全解.ppt

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1、满井游记袁宏道袁宏道 明代文学家明代文学家。字中。字中郎，湖广公安（今湖北郎，湖广公安（今湖北省公安县）人。与兄省公安县）人。与兄袁袁宗道宗道、弟、弟袁中道袁中道，并称，并称“公安三袁公安三袁”，后人称，后人称他们为他们为“公安派公安派”。走近作者写作背景 袁宏道始终无意于仕途，万历二十年（袁宏道始终无意于仕途，万历二十年（15921592）就中了进）就中了进士，但他不愿做官，而去访师求学，游历山川。他曾辞去吴士，但他不愿做官，而去访师求学，游历山川。他曾辞去吴县县令，在苏杭一带游玩，写下了很多著名的游记，如县县令，在苏杭一带游玩，写下了很多著名的游记，如虎虎丘记丘记初至西湖记初至西湖记等。他

2、生性酷爱自然山水，甚至不惜等。他生性酷爱自然山水，甚至不惜冒险登临。他曾说冒险登临。他曾说“与其死于床，何若死于一片冷石也。与其死于床，何若死于一片冷石也。”在登山临水中，他的思想得到了解放，个性也得到了张扬，在登山临水中，他的思想得到了解放，个性也得到了张扬，文学创作的激情也格外高涨。文学创作的激情也格外高涨。15981598年，他收到在京城任职的哥哥的信，只好收敛起游年，他收到在京城任职的哥哥的信，只好收敛起游山玩水的兴致，来到北京，被授予顺天府教授。山玩水的兴致，来到北京，被授予顺天府教授。第二年，升为国子监助教。第二年，升为国子监助教。终日又得和拜谒酬答打交道终日又得和拜谒酬答打交道了

3、，这使他颇感苦闷，更使他感到苦闷的是有政见却得不到了，这使他颇感苦闷，更使他感到苦闷的是有政见却得不到申诉。好在袁宏道所担任的职务比较清闲，有空暇游览北京申诉。好在袁宏道所担任的职务比较清闲，有空暇游览北京附近的名胜古迹。附近的名胜古迹。满井游记满井游记就作于此时。就作于此时。1.1.朗读时注意语速、停顿、重音、节拍。朗读时注意语速、停顿、重音、节拍。2.2.对照注释，借助工具书，理解文意。对照注释，借助工具书，理解文意。诵读课文，疏通文意:燕燕 (ynyn)地寒，花地寒，花朝朝 (zhozho)节后，余寒犹厉。冻风时作，节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走作则飞沙走砾砾(ll)。局促一室之内

4、，欲出不得。每冒风驰行，。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步未百步辄辄(zhzh)返。返。廿廿 (nini n n)二日天稍和，二日天稍和，偕偕（xi xi）数友出东直，至满井。高）数友出东直，至满井。高柳柳夹夹（jiji）堤堤（dd），土土膏膏(gogo)微润，一望空阔，若脱笼之微润，一望空阔，若脱笼之鹄鹄 (h h）。于时冰皮始解，波色）。于时冰皮始解，波色乍乍(zhzh)明，明，鳞鳞(lln n)浪层层，清澈见浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣匣（xi xi）也。山峦为晴雪）也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜所洗，娟然如拭，鲜妍妍（

5、y y n n）明媚，如）明媚，如倩倩（qiqi n n）女之）女之靧靧（huhu）面而）面而髻髻（j j）鬟鬟（huhu n n）之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢）之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅披风，麦田浅鬣鬣 (li li)寸许。游人虽未盛，泉而寸许。游人虽未盛，泉而茗茗(mm ngng)者，者，罍罍（l l i i）而歌者，红装而）而歌者，红装而蹇蹇（jinjin）者，亦时时有。风力虽尚）者，亦时时有。风力虽尚劲劲(j j ngng)，然徒步则汗出，然徒步则汗出浃浃 (jiji)背。凡背。凡曝曝 (p p)沙之鸟，沙之鸟，呷呷（xixi）浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞）浪之鳞，悠然自得，

6、毛羽鳞鬣鬣 (li li)之间皆有喜气。始之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。夫夫（f f)不能以游不能以游堕堕 (huhu)事，事，潇潇(xioxio)然于山石草木之间者，然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶恶（ww）能无纪）能无纪？己？己亥亥（h h ii）之二月也。）之二月也。燕燕()廿廿()偕偕()砾砾()鹄鹄()靧靧()髻髻()鬟鬟()鬣鬣()茗茗()罍罍()蹇蹇()浃浃()曝曝()呷呷()恶恶()nini n nxi xi ynynllh h huhu j

7、jhuhu n nli li mmngngl l i ijinjinjijip p xixiww字词正音 燕燕 (ynyn)地寒，花朝地寒，花朝 (zhozho)节后，节后，余余寒寒犹犹厉。冻风厉。冻风时作时作，作则飞沙走，作则飞沙走砾砾(l l)。局局促促一室之内，欲出不得。每冒风一室之内，欲出不得。每冒风驰行驰行，未，未百步百步辄辄(zhzh)返。返。就就起，刮起起，刮起碎石碎石拘束拘束快走，疾走快走，疾走还，仍然还，仍然时常时常余下的余下的燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。京城一带气候寒冷，花朝节过后，冬天余下的寒气还很厉害。冻风时作，作则飞沙走砾。冻风时作，作则飞

8、沙走砾。冷风时常刮起，一刮起大风就飞沙走石。局促一室之内，欲出不得。局促一室之内，欲出不得。被拘束在一个房间之中，想出去（走走）也不能。每冒风驰行，未百步辄返。每冒风驰行，未百步辄返。每次顶着风快步疾走，不到百步就（被迫）返回了。廿廿(nini n n)二日天二日天稍和稍和，偕偕（xi xi）数友出东）数友出东直，至满井。高柳夹（直，至满井。高柳夹（jiji）堤（）堤（dd），），土膏土膏(gogo)微润，一望空阔，微润，一望空阔，若脱笼之若脱笼之鹄鹄 (h h）。）。肥沃的土地肥沃的土地好像好像 从笼中飞出从笼中飞出的的略微略微偕同，陪同偕同，陪同二十二十暖和暖和廿二日天稍和，偕数友出东直，

9、至满井。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。二十二日天气略微暖和，偕同几个朋友出东直门，到满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄 。高大的柳树分立在堤岸的两侧，肥沃的土地微微湿润，一眼望去空旷开阔，（觉得自己）好像是从笼子里飞出去的天鹅。于时冰皮于时冰皮始解，波色始解，波色乍乍(zhzh)明，明，鳞鳞(l l n n)浪浪层层，清澈见底，晶晶然如镜层层，清澈见底，晶晶然如镜之之新新开开而冷光而冷光之之乍乍出出于匣于匣（xi xi）也。山峦）也。山峦为晴雪为晴雪所洗，所洗，娟然娟然如如拭拭，鲜妍（，鲜妍（y y n n）明媚，如）明媚，如倩女倩女之

10、之靧靧（huhu）面而髻（面而髻（j j）鬟（）鬟（huhu n n）之）之始掠始掠也。也。像鱼鳞似的像鱼鳞似的打开打开忽然忽然从从这时这时初，始初，始在在河面上的薄冰河面上的薄冰镜匣镜匣被被晴空之下晴空之下的积雪的积雪美好的美好的样子样子擦拭擦拭美丽的女子美丽的女子洗脸洗脸刚，才刚，才梳掠梳掠于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。在这时河面上的薄冰刚刚融化，水波开始发出亮光，像鱼鳞似的浪纹一层一层泛起，河水清澈透明，水面亮晶晶的好像镜子刚刚打开，清冷的光辉突然从镜匣里射出

11、来一样。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。面而髻鬟之始掠也。山峦被融化的雪水洗干净，美丽得如同擦拭过一般,鲜艳妩媚，像美丽的少女洗了脸刚梳好髻鬟一样。柳条将柳条将舒舒未舒，柔未舒，柔梢披梢披风，麦田浅风，麦田浅鬣鬣(li li)寸寸许许。游人游人虽虽未盛，未盛，泉泉而而茗茗(mm ngng)者，者，罍罍（l l i i）而）而歌歌者，者，红装红装而而蹇蹇（jinjin）者，亦时时有。风力虽）者，亦时时有。风力虽尚劲尚劲(j j ngng)，然然徒步则汗出徒步则汗出浃浃 (ji)(ji)背。凡背。凡曝曝 (p(p)沙之鸟

12、，沙之鸟，呷呷（xixi）浪之鳞，悠然自得，）浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣毛羽鳞鬣 (li li)之间皆有喜气。之间皆有喜气。左右左右虽然虽然汲泉水汲泉水煮茶煮茶柳梢柳梢形容不高的麦苗形容不高的麦苗舒展，伸展舒展，伸展披散，开披散，开端着酒杯端着酒杯唱歌唱歌穿着艳装穿着艳装骑驴骑驴还还 猛，强劲猛，强劲但是，然而但是，然而湿透湿透晒晒吸，这里引申为吸，这里引申为“戏戏”泛指一切动物泛指一切动物柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。柳条将要舒展却还没有舒展，柔软的柳梢在风中散开，麦苗高约一寸。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦游人虽未盛，泉而茗者，

13、罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。时时有。游人虽然还不算多，（但）汲泉水煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，身着艳装骑驴的，也时时能看到。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。风力虽然还很强劲，但徒步行走就汗流浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。有喜气。凡是（那些）在沙滩上晒太阳的鸟，浮到水面上戏水的鱼，都是一副悠闲自在的样子，一切动物身上都透出喜悦的气息。始始知郊田之外知郊田之外未始未始无春，无春，而而城居者未城居者未之之知也。知也。未尝未尝代词，指代代词，指代“郊田有春郊田有春”才，方才才，方才然而，但然而，但

14、我这才知道城郊田野外面未尝没有春天，但住在城里的人却不知道啊。夫夫（f f)不能不能以以游游堕堕(huhu)事，事，潇然潇然于山石草于山石草木之间者，木之间者，惟惟此官也。而此地此官也。而此地适适与余近，余与余近，余之游将之游将自此自此始，始，恶恶（ww）能无）能无纪纪？己亥？己亥（h h ii）之二月也。）之二月也。只有只有正好正好从从这这因为因为悠闲潇洒的样子悠闲潇洒的样子句首语气句首语气词，不译词，不译坏，耽误坏，耽误怎么怎么通通“记记”，记录，记录夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。不能因为游山玩水而耽误公事，悠闲潇洒地在山川

15、怪石花草树木之间游玩的人，就只有我这个闲官了。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。之二月也。并且这个地方正好和我很近，我的游玩将从这里开始，怎么能不记录下来？这是万历二十七年二月。时间：时间：花朝节后廿二日花朝节后廿二日地点：地点：满井满井人物：人物：“我我”与数友与数友起因：起因：天寒，局促一堂之内，欲出天寒，局促一堂之内，欲出不得，廿二日天稍和。不得，廿二日天稍和。经过：经过：心境心境“若脱笼之鹄若脱笼之鹄”，尽览初春，尽览初春水光山色，饱览游人怡然之情。水光山色，饱览游人怡然之情。结果：结果：感慨感慨“始知郊田之外未始无春

16、，始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也而城居者未之知也”。（4 4）无奈结局。）无奈结局。（1 1）燕地的气候特点。）燕地的气候特点。（2 2）具体景象）具体景象:飞沙、走砾。飞沙、走砾。（3 3）矛盾心情）矛盾心情。欲扬先抑，烘托反衬，为下文作准备。欲扬先抑，烘托反衬，为下文作准备。课文分析：第1段余余寒寒犹犹厉厉第一层：第一层：（廿二日（廿二日-至满井）至满井）第二层：第二层：（高柳夹堤（高柳夹堤-皆有喜气）皆有喜气）第三层：第三层：（始知（始知-未之知也）未之知也）交待出游日期、气候、同交待出游日期、气候、同行人物及出游路线。行人物及出游路线。描写满井盎然的春色。描写满井盎然的春色。表

17、现作者的欢快心情。表现作者的欢快心情。叙叙描描议议课文分析：第2段 以议论作结，再次以议论作结，再次表明寄情山水的兴趣。表明寄情山水的兴趣。课文分析：第3段抒 怀局促一室局促一室之内，欲之内，欲出不得出不得若脱笼若脱笼之鹄之鹄始知郊田之外始知郊田之外未始无春，而未始无春，而城居者未之知城居者未之知也。也。抑郁、烦躁抑郁、烦躁轻松喜悦轻松喜悦感叹赞美感叹赞美抑抑 扬扬 课文分析：作者的感情发展1 1、这篇游记写初春景象，从哪些地方可以看出来、这篇游记写初春景象，从哪些地方可以看出来？作者在描写中渗透了怎样的感情？作者在描写中渗透了怎样的感情？思考探究例：例：“土膏微润土膏微润”，写冬去春来大地解

18、冻复苏的写冬去春来大地解冻复苏的情景，简练而传神；情景，简练而传神；“冰皮始解，波色乍明冰皮始解，波色乍明”，一个一个“始始”，一个，一个“乍乍”，写天气转暖湖冰消融的情景，突出了初春的，写天气转暖湖冰消融的情景，突出了初春的特点，令人精神为之一振；特点，令人精神为之一振；“柳条将舒未舒，柔梢披风柳条将舒未舒，柔梢披风”，写出了初春柳枝写出了初春柳枝初展的神韵；初展的神韵；“麦田浅鬣寸许麦田浅鬣寸许”，写麦苗破土初芽的情景，写麦苗破土初芽的情景，“浅浅”，“寸寸”准确而生动。准确而生动。作者在描写中，渗透了对春回大地的喜悦之情，对作者在描写中，渗透了对春回大地的喜悦之情，对自然界重新焕发生机的

19、欣赏和赞美。自然界重新焕发生机的欣赏和赞美。2 2、本文在写景时用了哪些、本文在写景时用了哪些修辞手法修辞手法？举例说明。？举例说明。思考探究白描白描：写景不堆砌词藻，而是用极为简练的笔法：写景不堆砌词藻，而是用极为简练的笔法勾勒出来。如写水为勾勒出来。如写水为“波色乍明，鳞浪层层，清澈见波色乍明，鳞浪层层，清澈见底底”，写柳条，写柳条“将舒未舒，柔梢披风将舒未舒，柔梢披风”。这种表现方。这种表现方法，没有夸张，渲染和烘托，而形象却鲜明如画。法，没有夸张，渲染和烘托，而形象却鲜明如画。拟人拟人：作者写山，用倩女新妆作喻，写鱼鸟，说：作者写山，用倩女新妆作喻，写鱼鸟，说它们洋溢着喜气，都是用了拟

20、人的写法，增加了景物它们洋溢着喜气，都是用了拟人的写法，增加了景物的动感和灵气，也融入作者的主观情感。的动感和灵气，也融入作者的主观情感。比喻比喻：如形容自己出城游玩为：如形容自己出城游玩为“脱笼之鹄脱笼之鹄”；写；写水波水波“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”，以，以新开明镜喻新绿水波，写出了水光的明丽，贴切而有新开明镜喻新绿水波，写出了水光的明丽，贴切而有新意；新意；“麦田浅鬣寸许麦田浅鬣寸许”，以兽颈之毛比喻还没有长，以兽颈之毛比喻还没有长高的麦苗，简明而又形象。高的麦苗，简明而又形象。思考探究3 3、如何理解、如何理解“始知郊田之外未始无春，而城居者

21、始知郊田之外未始无春，而城居者未知也。未知也。”这是全文的主旨所在，既高度概括了一二段两这是全文的主旨所在，既高度概括了一二段两幅对比鲜明的图景的内容，表现了作者的欢快心情，幅对比鲜明的图景的内容，表现了作者的欢快心情，也反映了作者对哲理的追求。从这次出游他认识到也反映了作者对哲理的追求。从这次出游他认识到城居时之所以不知有春，是因为自己城居时之所以不知有春，是因为自己“局促一室之局促一室之内内”，而实际上春已降临人间。这是思想境界升华，而实际上春已降临人间。这是思想境界升华的表现。的表现。这就表明：美是一种客观存在，而人们在现实生这就表明：美是一种客观存在，而人们在现实生活中常常由于这样那样

22、的限制而看不到它，这是很可活中常常由于这样那样的限制而看不到它，这是很可惜的。懂得了这个道理，人们才能自觉地摆脱某种限惜的。懂得了这个道理，人们才能自觉地摆脱某种限制，不断地去扩大自己的视野，去发现生活中本来就制，不断地去扩大自己的视野，去发现生活中本来就有的美好的东西。有的美好的东西。课文小结 这是一篇清新的写景小品文。当时作者为官这是一篇清新的写景小品文。当时作者为官清闲，于早春二月出城游玩，如脱笼之鸟，感受清闲，于早春二月出城游玩，如脱笼之鸟，感受着春回大地的气息。文章描写满井春色，着春回大地的气息。文章描写满井春色，由远而由远而近，由面到点近，由面到点，层次分明，详略得宜；写水光之，层

23、次分明，详略得宜；写水光之色、柳枝麦苗、游人欢欣、鱼鸟之乐，无不流露色、柳枝麦苗、游人欢欣、鱼鸟之乐，无不流露出喜悦之情。本文多用贴切、新奇的比喻描写各出喜悦之情。本文多用贴切、新奇的比喻描写各种景物，尤其是写山写水，用了两个很长的比喻种景物，尤其是写山写水，用了两个很长的比喻句，颇有新意。句，颇有新意。游游满满井井城中城中“余寒余寒”：冻风冻风 飞沙飞沙郊游所见郊游所见所感所感全全景：景：高柳夹堤高柳夹堤土膏微润土膏微润一望空阔一望空阔白白 描描议论作结，再表寄情山水的兴趣议论作结，再表寄情山水的兴趣分分写：写：山、水、柳山、水、柳麦、人、鸟麦、人、鸟3.3.所感：所感：郊田之外未始无春，郊

24、田之外未始无春，而城居者未之知也而城居者未之知也（欲扬先抑）（欲扬先抑）1.1.交待出游日期、天气、同行人交待出游日期、天气、同行人物及出游路线物及出游路线2.2.满井春色满井春色 中心主旨 本文以优美清新的语言描绘了郊本文以优美清新的语言描绘了郊外满井初春秀丽的景色，表现了作者外满井初春秀丽的景色，表现了作者热爱自然、寄情山水热爱自然、寄情山水的闲适意趣和的闲适意趣和厌厌恶官场生活恶官场生活的人生态度。的人生态度。本单元的几篇散文都属游记，试比较本文与其他散本单元的几篇散文都属游记，试比较本文与其他散文的不同。文的不同。拓展延伸提示提示：袁宏道的山水游记更注重对大自然的客观描：袁宏道的山水游

25、记更注重对大自然的客观描写，也揭示出人们游山玩水的愉悦心情，这与唐宋写，也揭示出人们游山玩水的愉悦心情，这与唐宋时代的游记重寄托重理念的写法完全不同，如时代的游记重寄托重理念的写法完全不同，如小小石潭记石潭记借景抒贬官失意的孤凄之情；借景抒贬官失意的孤凄之情；岳阳楼记岳阳楼记借景抒忧国忧民之情；借景抒忧国忧民之情；醉翁亭记醉翁亭记抒发欧阳修抒发欧阳修与民同乐的情怀。与民同乐的情怀。一、这篇游记写一、这篇游记写初春景象初春景象，抓住了，抓住了乍暖还寒、万物复苏乍暖还寒、万物复苏的特点。如的特点。如“柳条将舒未舒，柔梢披风柳条将舒未舒，柔梢披风”一句，写出了一句，写出了柳枝初展的神韵。柳枝初展的神

26、韵。熟读课文，试找出几处这样的景物描熟读课文，试找出几处这样的景物描写，略加分析，想一想，作者在这样的描写中渗透了怎写，略加分析，想一想，作者在这样的描写中渗透了怎样的感情。样的感情。u“土膏微润土膏微润”，写冬去春来大地解冻复苏的情景，简练写冬去春来大地解冻复苏的情景，简练而传神；而传神；u“冰皮始解，波色乍明冰皮始解，波色乍明”，写天气转暖湖冰消融的情景，写天气转暖湖冰消融的情景，令人精神为之一振；令人精神为之一振；u“麦田浅鬣寸许麦田浅鬣寸许”，写麦苗破土初芽的情景，准确而生写麦苗破土初芽的情景，准确而生动。动。u感情：感情：渗透了渗透了对春回大地的喜悦之情对春回大地的喜悦之情，对自然界

27、重新焕对自然界重新焕发生机的欣赏和赞美。发生机的欣赏和赞美。课后练习 二、本文在记叙描写中多处运用二、本文在记叙描写中多处运用比喻比喻，比如作者将初，比如作者将初春旷野中的春旷野中的自己比作自己比作“脱笼之鹄脱笼之鹄”。你能从文中再找你能从文中再找出几例吗？结合上下文体会其出几例吗？结合上下文体会其表达效果表达效果。u（句子句子，用，用什么什么比喻比喻什么什么，写出了什么，写出了什么特点特点，效果效果。）。）u（1 1）“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”，以以新开明镜新开明镜比喻比喻新绿水波新绿水波，写出了，写出了水光的明丽水光的明丽，贴切而有新意；贴切而有新意；u（2 2）“如倩女之面而髻鬟之始掠也如倩女之面而髻鬟之始掠也”，以以新妆倩新妆倩女女比喻比喻被晴雪洗过的山峦被晴雪洗过的山峦，写出了，写出了春山的春山的“鲜妍鲜妍明媚明媚”，生动而又传神；生动而又传神；u（3 3）“麦田浅鬣寸许麦田浅鬣寸许”，以以兽颈之毛兽颈之毛比喻比喻还没有还没有长高的麦苗长高的麦苗，写出了，写出了麦苗的细小麦苗的细小，简明而又形象。，简明而又形象。