初一思品复习课件——第16课.ppt

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1、初一思品复初一思品复习课件件第第16课 复复 习习 目目 标标：1 1、知道我们受到法律特殊保护；、知道我们受到法律特殊保护；（教学重点）（教学重点）2 2、知道我们需要特殊保护。、知道我们需要特殊保护。（教学难点）（教学难点）3 3、了解家庭、学校、社会、司法保护的内容，并能分、了解家庭、学校、社会、司法保护的内容，并能分别出四大保护。别出四大保护。4 4、未成年人自我保护。、未成年人自我保护。（教学难点）（教学难点）5 5、未成年人自我保护的方法和技能。、未成年人自我保护的方法和技能。（教学难点）（教学难点）6 6、未成年人依法维权的方式和途径。、未成年人依法维权的方式和途径。（教学难点）

2、（教学难点）7 7、认识、判断违反未成年人保护法的现象和行为；增、认识、判断违反未成年人保护法的现象和行为；增强自我保护意识、提高自我保护能力。强自我保护意识、提高自我保护能力。8 8、明确未成年人保护的意义，树立法律意识、增强法、明确未成年人保护的意义，树立法律意识、增强法制观念，能够运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。制观念，能够运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。2021/5/222一、为什么未成年人需要特殊保护？一、为什么未成年人需要特殊保护？答：（答：（1 1）必要性）必要性未成年人是弱势群体，未成年自身需要；未成年人是弱势群体，未成年自身需要；未成年人生活经验不足，各方面都还不够成熟；

3、未成年人生活经验不足，各方面都还不够成熟；未成年人辨别是非、区分良莠方面，往往出现这样那样的未成年人辨别是非、区分良莠方面，往往出现这样那样的问题；问题；未成年人法律意识和自我保护能力不够强，容易受到不法未成年人法律意识和自我保护能力不够强，容易受到不法侵害。侵害。（2 2）重要性）重要性未成年人的地位和作用，国家发展需要。未成年人的地位和作用，国家发展需要。未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望，未成年未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望，未成年人健康成长关系到民族振兴和国家富强，关系社会主义现代化人健康成长关系到民族振兴和国家富强，关系社会主义现代化建设是否后继有人。建设是否后继

4、有人。（3 3）党和国家重视对未成年人的教育、引导和保护，为保）党和国家重视对未成年人的教育、引导和保护，为保护未成年人健康成长创造良好的条件和环境。护未成年人健康成长创造良好的条件和环境。第一部分：基础知识梳理与巩固：第一部分：基础知识梳理与巩固：2021/5/223 二、法律保护我们健康成长二、法律保护我们健康成长答答：（：（1 1）宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法等。）宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法等。（2 2）未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。）未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。（两部专门法律。）（两部专门法律。）1 1、保护未成年人健康成长的法律法规有什么？、保

5、护未成年人健康成长的法律法规有什么？2 2、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法从哪几、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法从哪几个方面规定了保护未成年人的法律责任？个方面规定了保护未成年人的法律责任？答答：（：（1 1）家庭（基础）家庭（基础）（2 2）学校）学校 （3 3）社会）社会 （4 4）司法）司法 2021/5/224保护内容：保护内容：父母或其他监护人父母或其他监护人，依法履行，依法履行对未成年人的抚养、监护和教对未成年人的抚养、监护和教育的义务及其职责。育的义务及其职责。学校、幼儿园及其他教育机构学校、幼儿园及其他教育机构依法对未成年学生和儿童教育依法对未成年学生和儿童教育和保护身

6、心健康、合法权益。和保护身心健康、合法权益。在在社会生活环境社会生活环境中对未成年人中对未成年人实施的保护。实施的保护。公安机关、人民检察院、人民公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门法院以及司法行政部门等通过等通过依法履行职责进行专门保护。依法履行职责进行专门保护。含义：含义：学校保护：学校保护：家庭保护：家庭保护：社会保护：社会保护：司法保护：司法保护：2021/5/225 三、三、了解和分别四大保护了解和分别四大保护：1、家庭保护家庭保护？2 2、学校保护、学校保护？3 3、社会保护、社会保护？社会保护的内容有时候是以国家通过相关法律法规加社会保护的内容有时候是以国家通过相关法律

7、法规加强对某些部门的整顿和规范来体现的。强对某些部门的整顿和规范来体现的。做题时，不要看到出现法律、法规，就以为是司法保做题时，不要看到出现法律、法规，就以为是司法保护，从而作出错误选择。护，从而作出错误选择。4 4、司法保护、司法保护司法机关在办理有关案件或者审理未成年司法机关在办理有关案件或者审理未成年人违法犯罪行为时，针对未成年人进行的特殊保护。人违法犯罪行为时，针对未成年人进行的特殊保护。（1 1）审理未成年人违法犯罪案件时，）审理未成年人违法犯罪案件时，不公开审理；不公开审理；（2 2）审理未成年人违法犯罪案件时，）审理未成年人违法犯罪案件时，成立专门机构或者成立专门机构或者指派专人

8、审理；指派专人审理；（3 3）未成年犯人和成年犯人）未成年犯人和成年犯人分别关押；分别关押；（4 4）在未成年犯在判决前，）在未成年犯在判决前，不得披露其姓名、住址和照不得披露其姓名、住址和照片等资料。片等资料。见课本见课本67页相关链接页相关链接2021/5/226社会保护社会保护5、难点突破：区分社会保护和学校保护：、难点突破：区分社会保护和学校保护：（1）校车安全管理条例校车安全管理条例规定：校车在同方向只有一条机动车规定：校车在同方向只有一条机动车道的道路上停靠时，后方车辆应当停车等待，不得超越。道的道路上停靠时，后方车辆应当停车等待，不得超越。属于属于 保护。保护。（2）未成年人保护

9、法未成年人保护法规定：县级以上人民政府及其教育行政规定：县级以上人民政府及其教育行政部门应当采取措施，鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育部门应当采取措施，鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年人免费或者优惠开放。设施对未成年人免费或者优惠开放。属于属于 保护。保护。（3）刑事诉讼法修正案刑事诉讼法修正案对办理未成年人犯罪案件的方针、原对办理未成年人犯罪案件的方针、原则特别作出规定。其中，则特别作出规定。其中，266条规定：条规定：“对犯罪的未成年人实行教对犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原

10、则。”属于属于 保护。保护。（4）建议对犯罪假释工作实施细则建议对犯罪假释工作实施细则规定：未成年犯中的初犯、规定：未成年犯中的初犯、从犯、被教唆犯、罪行较轻，其近亲属或监护人提出书面申请，且从犯、被教唆犯、罪行较轻，其近亲属或监护人提出书面申请，且假释后有学有可就的，就可以假释。假释后有学有可就的，就可以假释。属于属于 保护。保护。社会保护社会保护司法保护司法保护司法保护司法保护2021/5/227 以上插图分别以上插图分别体现了对未成年人体现了对未成年人的哪方面的保护？的哪方面的保护？（一）（一）（二）（二）（三）（三）（四）（四）（五）（五）（六）（六）2021/5/228四、未成年人为

11、什么要加强自我保护？四、未成年人为什么要加强自我保护？答：保护未成年人健康成长，是全社会的共同答：保护未成年人健康成长，是全社会的共同责任。但是家庭、学校、社会等方面的保护，只能为责任。但是家庭、学校、社会等方面的保护，只能为保护未成年人健康成长提供必要的外部条件，而要真保护未成年人健康成长提供必要的外部条件，而要真正收到良好的效果，还需要通过未成年人的自身努力：正收到良好的效果，还需要通过未成年人的自身努力：增强自我保护意识，提高自我保护能力。增强自我保护意识，提高自我保护能力。五、未成年人自我保护的方法和技能？五、未成年人自我保护的方法和技能？答：答：1 1、遇到轻的民事侵害时：、遇到轻的

12、民事侵害时：。2 2、遇到违法犯罪时：、遇到违法犯罪时：。3 3、在日常生活中：、在日常生活中：。2021/5/229未成年人自我保护的方法和技能：未成年人自我保护的方法和技能：宣传法律知识，协商、调解等方法来宣传法律知识，协商、调解等方法来解决。解决。防止溺水、触电、烧伤、交通事故以及被人勒防止溺水、触电、烧伤、交通事故以及被人勒索、拐骗、绑架等，提高自我保护的本领。索、拐骗、绑架等，提高自我保护的本领。按照法律规定，申明自己某一或某些按照法律规定，申明自己某一或某些权益是合法，是不允许非法侵犯的。权益是合法，是不允许非法侵犯的。？2021/5/2210六、未成年人获得法律帮助的方式和途径六

13、、未成年人获得法律帮助的方式和途径：（依法维权的两个途径）（依法维权的两个途径）拿起法律武器，运用法拿起法律武器，运用法律手段，依法维权。律手段，依法维权。律师事务所、公证处、律师事务所、公证处、法律服务所法律服务所政府有关部门、司法机关、政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体人民团体、有关社会团体人民法院人民法院法律援助中心法律援助中心2021/5/2211一、单项选择题：一、单项选择题：1 1、为为了了减减轻轻义义务务教教育育阶阶段段学学生生过过重重的的作作业业负负担担，我我县县教教育育局局出台了出台了“减负八项规定减负八项规定”。这体现了对学生的（。这体现了对学生的（）A A家庭

14、保护家庭保护 B B社会保护社会保护 C C学校保护学校保护 D D司法保护司法保护2 2、第二部分：重难点知识的理解和运用：第二部分：重难点知识的理解和运用：BA关于漫画内容说法正确的是（关于漫画内容说法正确的是（）（1 1）漫画体现的是司法保护）漫画体现的是司法保护 （2 2）漫画中家长没有履行好家庭保护的）漫画中家长没有履行好家庭保护的 职责职责（3 3）司法保护是未成年人保护的基础）司法保护是未成年人保护的基础（4 4）未成年人健康成长需要特殊保护）未成年人健康成长需要特殊保护A（1）（）（2）（）（4）B（2）（）（3）（）（4）C（1）（）（3）（）（4）D（1）（）（2）（）（3

15、）2021/5/2212 3 3、关于未成年人的地位作用，以下说法正确的是（、关于未成年人的地位作用，以下说法正确的是（）（1 1）未成年人是祖国的花朵，明天将肩负起建设祖国的重任；）未成年人是祖国的花朵，明天将肩负起建设祖国的重任；（2 2）未成年人是党和国家的希望，其健康成长关系到国家民族）未成年人是党和国家的希望，其健康成长关系到国家民族的未来，关系社会主义现代化建设是否后继有人；的未来，关系社会主义现代化建设是否后继有人；（3 3）未成年人是中华民族的希望，是国家建设的主力军；）未成年人是中华民族的希望，是国家建设的主力军；（4 4）未成年人的生活经验少，各方面还不够成熟，需要法律给）

16、未成年人的生活经验少，各方面还不够成熟，需要法律给予特殊保护。予特殊保护。A A（1 1）（）（4 4）B B（2 2）（）（3 3）C C（3 3）（）（4 4）D D（1 1）（）（2 2）4 4、1212岁的刘某因父母离异，只身外出打工，露宿街头，一天晚岁的刘某因父母离异，只身外出打工，露宿街头，一天晚上，被惨无人道的打成重伤。上，被惨无人道的打成重伤。1313岁的小辉因为带钱不够支付上岁的小辉因为带钱不够支付上网费用，被老板强行扣留了一天一夜网费用，被老板强行扣留了一天一夜对以上事实说法错误对以上事实说法错误的选择项是（的选择项是（）A A未成年人健康成长需要法律给予特殊保护未成年人健

17、康成长需要法律给予特殊保护 B B生活中处处存在着不利于未成年人健康成长的因素生活中处处存在着不利于未成年人健康成长的因素 C C未成年人自我保护能力不够强，甚至缺乏自我保护能力未成年人自我保护能力不够强，甚至缺乏自我保护能力 D D国家应该创造良好的条件和环境，加强对未成年人的保护国家应该创造良好的条件和环境，加强对未成年人的保护DB2021/5/2213二、对以下漫画分别谈谈你的认识二、对以下漫画分别谈谈你的认识:1、漫画中的行为分别违反对未、漫画中的行为分别违反对未成年人的哪方面保护的要求？成年人的哪方面保护的要求？2、漫画中的父母、老师、招收、漫画中的父母、老师、招收童工的人分别应该怎

18、么做？童工的人分别应该怎么做？3、漫画中的未成年人又该怎么、漫画中的未成年人又该怎么办？办？2021/5/2214二、对以下漫画分别谈谈你的认识二、对以下漫画分别谈谈你的认识:1、漫画中的行为分别违反对未成年人的哪方面保护的要求？、漫画中的行为分别违反对未成年人的哪方面保护的要求？2、漫画中的父母、老师、招收童工的人分别应该怎么做？、漫画中的父母、老师、招收童工的人分别应该怎么做？3、漫画中的未成年人又该怎么办？、漫画中的未成年人又该怎么办？答：家庭保护、学校保护、社会保护答：家庭保护、学校保护、社会保护答：父母、老师和招用童工的人应该分别履行履行家庭保答：父母、老师和招用童工的人应该分别履行

19、履行家庭保护、学校保护、社会保护的职责。护、学校保护、社会保护的职责。父母父母 老师老师 招用童工的人招用童工的人 课本课本67页页答答：（：（1）对于父母和老师的惩罚：我们可以）对于父母和老师的惩罚：我们可以见课本见课本69页（遇到比较轻的民事侵害时页（遇到比较轻的民事侵害时）（2）对于招用童工，我们首先要珍惜受教育权利，）对于招用童工，我们首先要珍惜受教育权利，履行受教育义务，自觉接受九年义务教育；自觉配合家庭、履行受教育义务，自觉接受九年义务教育；自觉配合家庭、学校和社会保护；应该向有关部门举报其违法行为。学校和社会保护；应该向有关部门举报其违法行为。2021/5/2215儿子的日记里儿

20、子的日记里写了什么？写了什么？把你的零花钱把你的零花钱交出来！交出来！1 1、以上材料能说明了什、以上材料能说明了什么问题？么问题？2 2、如果你是小伟，你会、如果你是小伟，你会如何应对以上问题？如何应对以上问题？三、读漫画，回答下面的问题。三、读漫画，回答下面的问题。2021/5/22161 1、以上材料能说明了什么问题？、以上材料能说明了什么问题？2 2、如果你是小伟，你会如何应对以上问题？、如果你是小伟，你会如何应对以上问题？三、读漫画，回答下面的问题。三、读漫画，回答下面的问题。答：现实生活中，侵犯未成年人合法权益的事时有答：现实生活中，侵犯未成年人合法权益的事时有发生，我们要加强自我

21、保护，学会依法维权。发生，我们要加强自我保护，学会依法维权。答答：（：（1）可以通过宣传法）可以通过宣传法律知识、协商和调解的方法律知识、协商和调解的方法解决。解决。（2）按照法律规定，）按照法律规定，申明自己的某一或某些权益申明自己的某一或某些权益是合法的，是不允许非法侵是合法的，是不允许非法侵犯的，借助法律的威力，制犯的，借助法律的威力，制止侵害，依法维权。止侵害，依法维权。2021/5/2217四、价值判断：四、价值判断：1 1、只要家庭、学校、社会、司法携手为孩子、只要家庭、学校、社会、司法携手为孩子编织一张安全保护网，就能让无辜的孩子不编织一张安全保护网，就能让无辜的孩子不再受到伤害

22、。再受到伤害。判断：判断：错误错误理由：理由：保护未成年人健康成长，是全社会的共同责任，保护未成年人健康成长，是全社会的共同责任，但是家庭、学校、社会、司法保护只为保护未成年人健但是家庭、学校、社会、司法保护只为保护未成年人健康成长提供必要的外部条件，要收到良好的保护效果，康成长提供必要的外部条件，要收到良好的保护效果，还需未成年人自身努力，增强自我保护意识，提高自我还需未成年人自身努力，增强自我保护意识，提高自我保护能力保护能力。2021/5/2218四、价值判断：四、价值判断：2 2、放学后，小龙看见几个同班同学进入了一、放学后，小龙看见几个同班同学进入了一家营业性网吧，随后也跟着进去了。

23、家营业性网吧，随后也跟着进去了。判断：判断：错误错误理由：理由：小龙的辨别是非能力差，缺乏自我控制力能力。小龙的辨别是非能力差，缺乏自我控制力能力。他应该加强自我保护，避免盲目从众，自觉抵制不良诱他应该加强自我保护，避免盲目从众，自觉抵制不良诱惑，自觉杜绝不良行为，做一个对自己行为负责的人。惑，自觉杜绝不良行为，做一个对自己行为负责的人。同时也要劝说、制止同班同学进入网吧同时也要劝说、制止同班同学进入网吧。2021/5/2219四、价值判断：四、价值判断：3 3、学校组织全体师生进行防震逃生演练，学生小刚、学校组织全体师生进行防震逃生演练，学生小刚不去参加，认为不去参加，认为“只要学习好就行，

24、组织逃生演练只要学习好就行，组织逃生演练毫无意义毫无意义”。判断：判断：错误错误理由：理由：小刚缺乏自我保护意识，没有正确处理好学习和小刚缺乏自我保护意识，没有正确处理好学习和和培养生存技能的关系。学校组织逃生演练，体现了学和培养生存技能的关系。学校组织逃生演练，体现了学生的学校保护，有利于学生加强自我保护，有利于增强生的学校保护，有利于学生加强自我保护，有利于增强自我保护意识，提高自我保护能力。自我保护意识，提高自我保护能力。2021/5/2220四、价值判断：四、价值判断：4 4、放学路上，小军遭遇歹徒抢劫，他遂将身上钱物、放学路上，小军遭遇歹徒抢劫，他遂将身上钱物交给歹徒，同时注意了歹徒

25、的相貌特征，脱身后拨交给歹徒，同时注意了歹徒的相貌特征，脱身后拨打打“110”110”报案。报案。判断：判断：正确正确理由：理由：遇到违法犯罪，要依靠自己的智慧迅速、准确做遇到违法犯罪，要依靠自己的智慧迅速、准确做出判断，采取机智、灵活的方法与其斗争，要保持冷静出判断，采取机智、灵活的方法与其斗争，要保持冷静的头脑，学会运用最有效的救助方法。要对可能出现的的头脑，学会运用最有效的救助方法。要对可能出现的后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最低，后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最低，减少不必要的伤亡，力求保全自己。减少不必要的伤亡，力求保全自己。2021/5/2221五、学以

26、致用、创新提高：五、学以致用、创新提高：1、某寄宿制学校学生小林以便于和父母联系为名，买了、某寄宿制学校学生小林以便于和父母联系为名，买了一部手机，可是手机到手后，经常利用手机浏览不良信息，一部手机，可是手机到手后，经常利用手机浏览不良信息，导致学业荒废。手机泛黄已经对青少年健康成长造成严重导致学业荒废。手机泛黄已经对青少年健康成长造成严重危害，据此，国家相关部门决定，在全国范围内开展整网危害，据此，国家相关部门决定，在全国范围内开展整网络色情专项治理活动。络色情专项治理活动。（1 1）请你分析国家为什么要开展专项整治色情网站的活）请你分析国家为什么要开展专项整治色情网站的活动？动？（2）面对

27、复杂的生活环境，作为青少年应该如何保证自）面对复杂的生活环境，作为青少年应该如何保证自己的健康成长？己的健康成长？2021/5/2222六、学以致用、创新提高：六、学以致用、创新提高：（1 1）请你分析国家为什么要开展专项整治色情网站的活）请你分析国家为什么要开展专项整治色情网站的活动？动？答（答（1 1）色情网站属于不良诱惑，不良诱惑的危害？）色情网站属于不良诱惑，不良诱惑的危害？（2 2）未成年人自身需要？国家发展需要？）未成年人自身需要？国家发展需要？（3 3）国家这么做的意义？）国家这么做的意义？（2）面对复杂的生活环境，作为青少年应该如何保证自）面对复杂的生活环境，作为青少年应该如何

28、保证自己的健康成长？己的健康成长？答（答（1 1）要提高辨别是非能力，自觉抵制不良诱惑；）要提高辨别是非能力，自觉抵制不良诱惑；（2 2）要提高自我控制能力，自觉杜绝不良行为；）要提高自我控制能力，自觉杜绝不良行为；（3 3）要增强自我保护意识，提高自我保护能力。）要增强自我保护意识，提高自我保护能力。2021/5/2223五、学以致用、创新提高：五、学以致用、创新提高：2、近年来，一连串的校车安全事故，把校车问题推上了风、近年来，一连串的校车安全事故，把校车问题推上了风口浪尖。历经口浪尖。历经4个月的部署、起草，个月的部署、起草，2012年年3月月28日，国务日，国务院常务会议通过了院常务会

29、议通过了校车安全管理条例（草案）校车安全管理条例（草案），并于，并于2012年年4月月5日正式实施。在政府的高度重视和关注下，这日正式实施。在政府的高度重视和关注下，这一条例规定了保障校车安全的基本制度，为校车行驶画出了一条例规定了保障校车安全的基本制度，为校车行驶画出了清晰的安全线，进一步保障了未成年学生的人身安全。清晰的安全线，进一步保障了未成年学生的人身安全。（1 1）我国政府对校车安全的重视，体现了对未成年人哪一）我国政府对校车安全的重视，体现了对未成年人哪一方面的保护？方面的保护？（2 2）校车安全管理条例校车安全管理条例规定，规定，“行驶的其他车辆要主行驶的其他车辆要主动避让校车。

30、动避让校车。”这一规定体现的是哪一方面的保护？这一规定体现的是哪一方面的保护？（3 3）你认为我国政府为什么高度重视校车安全问题？）你认为我国政府为什么高度重视校车安全问题？2021/5/2224五、学以致用、创新提高：五、学以致用、创新提高：（1 1）我国政府对校车安全的重视，体现了对未成年人哪一）我国政府对校车安全的重视，体现了对未成年人哪一方面的保护？方面的保护？（2 2）校车安全管理条例校车安全管理条例规定，规定，“行驶的其他车辆要主行驶的其他车辆要主动避让校车。动避让校车。”这一规定体现的是哪一方面的保护？这一规定体现的是哪一方面的保护？（3 3）你认为我国政府为什么高度重视校车安全

31、问题？）你认为我国政府为什么高度重视校车安全问题？社会保护社会保护 答答：（：（1）未成年人自身需要；）未成年人自身需要；（2）国家发展需要；）国家发展需要；（3）政府重视校车安全问题的意义所在。）政府重视校车安全问题的意义所在。社会保护社会保护2021/5/2225五、学以致用、创新提高：五、学以致用、创新提高：3、文化部、中央文明办、教育部、工业和信息化部、公安、文化部、中央文明办、教育部、工业和信息化部、公安部、卫生部、共青团中央、全国妇联决定，于部、卫生部、共青团中央、全国妇联决定，于2011年年3月月1日日起，在网络游戏行业全面实施起，在网络游戏行业全面实施“家长监护工程家长监护工程

32、”。这是一项。这是一项社会和家长共同参与的社会行动，旨在加强家长对未成年人社会和家长共同参与的社会行动，旨在加强家长对未成年人的参与游戏的监护。允许家长采取限制孩子玩游戏的时间长的参与游戏的监护。允许家长采取限制孩子玩游戏的时间长度、时间段、或者完全禁止等限制措施，引导未成年人健康、度、时间段、或者完全禁止等限制措施，引导未成年人健康、绿色参与网络游戏，构建和谐的家庭关系。绿色参与网络游戏，构建和谐的家庭关系。（1 1）材料体现的有对未成年人的哪些方面的保护？）材料体现的有对未成年人的哪些方面的保护？（2 2）运用所学知识，谈谈实施）运用所学知识，谈谈实施“家长监护工程家长监护工程”对未成对未

33、成年人健康成长的意义？年人健康成长的意义？2021/5/2226六、学以致用、创新提高：六、学以致用、创新提高：（1 1）材料体现的有对未成年人的哪些方面的保护？）材料体现的有对未成年人的哪些方面的保护？（2 2）运用所学知识，谈谈实施）运用所学知识，谈谈实施“家长监护工程家长监护工程”对未成年人健对未成年人健康成长的意义？康成长的意义？社会保护、家庭保护社会保护、家庭保护答答：（：（1）实施该工程是对未成年人实施家庭保护的重要措施；）实施该工程是对未成年人实施家庭保护的重要措施；（2）有利于引导学生正确使用网络，防止沉迷于网络游戏而荒废）有利于引导学生正确使用网络，防止沉迷于网络游戏而荒废学

34、业、危害身心健康；学业、危害身心健康；（3）有利于未成年人远离不良诱惑，防止违法犯罪的发生；）有利于未成年人远离不良诱惑，防止违法犯罪的发生；（4）有利于未成年人培养高雅情趣，保障未成年人健康成长。）有利于未成年人培养高雅情趣，保障未成年人健康成长。2021/5/2227六、学以致用、创新提高：六、学以致用、创新提高：4、材料一：、材料一：2015年年2月，中国青少年研究中心发布调研报月，中国青少年研究中心发布调研报告告农村留守儿童存在的九个突出问题及对策建议农村留守儿童存在的九个突出问题及对策建议。报告。报告提出，提出，49.2%的留守儿童在一年内遭遇过意外伤害。的留守儿童在一年内遭遇过意外

35、伤害。43.8%的留守儿童对学习不感兴趣。的留守儿童对学习不感兴趣。49.4%的留守儿童经常不完成的留守儿童经常不完成作业。作业。39.8%的留守儿童感到孤独。的留守儿童感到孤独。材料二：材料二：2015年年“鲁冰花鲁冰花”关爱留守儿童公益计划启动关爱留守儿童公益计划启动仪式在北京举行；仪式在北京举行；2015年年2月月1日，全国道德主题教育组织日，全国道德主题教育组织委员会在陕西潼关向委员会在陕西潼关向“扶危济困德耀中华扶危济困德耀中华关爱留守儿童关爱留守儿童”公益项目的对口帮扶贫困留守儿童进行慰问公益项目的对口帮扶贫困留守儿童进行慰问（1 1）请从家庭、学校、社会三个方面就如何履行对留守儿

36、）请从家庭、学校、社会三个方面就如何履行对留守儿童教育责任分别提一条合理化建议。童教育责任分别提一条合理化建议。（2 2）假如你的同学中有留守儿童，你准备如何关爱他们？）假如你的同学中有留守儿童，你准备如何关爱他们？（3 3）假如你是一名留守儿童，你该怎样使自己健康成长？）假如你是一名留守儿童，你该怎样使自己健康成长？2021/5/2228六、学以致用、创新提高：六、学以致用、创新提高：4、（1 1）请从家庭、学校、社会三个方面就如何履行对留守）请从家庭、学校、社会三个方面就如何履行对留守儿童教育责任分别提一条合理化建议。儿童教育责任分别提一条合理化建议。答：答：（1）家庭：监护人要认真履行对

37、留守儿童的监护和抚家庭：监护人要认真履行对留守儿童的监护和抚养、教育义务；父母要经常以打电话、写信、探望等形式给养、教育义务；父母要经常以打电话、写信、探望等形式给予孩子亲情、关爱和温暖。予孩子亲情、关爱和温暖。（2）学校：严格管理，确保校园安全；建立留守儿童）学校：严格管理，确保校园安全；建立留守儿童档案，加强心理健康教育，建立家校联系制度。档案，加强心理健康教育，建立家校联系制度。（3）社会：坚决取缔违法经营的或者违规收留未成年）社会：坚决取缔违法经营的或者违规收留未成年学生上网的学生上网的“黑网吧黑网吧”，为保护未成年人健康成长创造良好，为保护未成年人健康成长创造良好的条件和环境。的条件

38、和环境。（2）假如你的同学中有留守儿童，你会如何关爱他们？）假如你的同学中有留守儿童，你会如何关爱他们？（3）假如你是留守儿童，你该怎样使自己健康成长？）假如你是留守儿童，你该怎样使自己健康成长？2021/5/2229六、学以致用、创新提高：六、学以致用、创新提高：4、（2 2）假如你的同学中有留守儿童，你会如何关爱他们？）假如你的同学中有留守儿童，你会如何关爱他们？（3 3）假如你是留守儿童，你该怎样使自己健康成长？）假如你是留守儿童，你该怎样使自己健康成长？答：答：（1）向社会发出倡议，开展向社会发出倡议，开展“关爱留守儿童，奉献一片爱心关爱留守儿童，奉献一片爱心”的公益活动。的公益活动。

39、（2）开展与留守儿童）开展与留守儿童“一帮一，结对子一帮一，结对子”的活动，关心留守的活动，关心留守儿童。儿童。（3）在班级里，同学之间相互关爱，学习、生活上帮助留在班级里，同学之间相互关爱，学习、生活上帮助留守儿童。守儿童。答：答：（1）培养健康心理，做自尊、自信、自立、自强的好孩子。培养健康心理，做自尊、自信、自立、自强的好孩子。（2）敞开心扉，多与父母交流，理解父母的辛劳。）敞开心扉，多与父母交流，理解父母的辛劳。（3）乐于交往，与更多同学建立真挚持久的友谊。）乐于交往，与更多同学建立真挚持久的友谊。（4）加强自我保护，增强自我保护意识，提高自我保护能力。）加强自我保护，增强自我保护意识

40、，提高自我保护能力。2021/5/22305 5、目前，我国目前，我国进进入了校园安全事件的多入了校园安全事件的多发发期，据期，据报报道，校园道，校园意外意外伤伤害每一天都害每一天都发发生，我国每一天至少有一个班的意外生，我国每一天至少有一个班的意外伤伤害害或者失去生命。或者失去生命。材料一：材料一：20142014年年9 9月月2626日，昆明明通小学日，昆明明通小学发发生生踩踩踏事件，造踏事件，造成成5 5人死亡，人死亡，2626人受人受伤伤。材料二：材料二：20142014年年1111月月2121日，山日，山东东高唐高唐县县人民法院人民法院审结审结了一起了一起未成年人勒索案件，被告人尹某

41、自初中开始，两年多，以暴力未成年人勒索案件，被告人尹某自初中开始，两年多，以暴力威威胁胁并勒索并勒索钱财钱财2 2万多元。考万多元。考虑虑到尹某是未成年人，人民法院判到尹某是未成年人，人民法院判处处其有期徒刑其有期徒刑6 6个月。个月。材料三：材料三：20142014年年6 6月月1010日，湖北潜江市日，湖北潜江市发发生一起挟持人生一起挟持人质质案，案，张泽张泽清携清携带带炸炸药药、尖刀和汽油，劫持人、尖刀和汽油，劫持人质质。女老。女老师师秦开美主秦开美主动动留下当人留下当人质质，救出了，救出了5252名学生名学生在在谈谈判失效情况下，警方果判失效情况下，警方果断开断开枪枪，击毙击毙歹徒，人

42、歹徒，人质质被安全解救。被安全解救。（1 1）请请从自身角度分析，从自身角度分析，实实施校园暴力的原因可能有哪些？施校园暴力的原因可能有哪些？（2 2）如果遇到校园暴力，我）如果遇到校园暴力，我们们的正确做法是什么？的正确做法是什么？（3 3）当我）当我们们的合法的合法权权益受到非法侵害，益受到非法侵害，应该应该怎怎样办样办？（4 4）各）各类类未成年人安全事故的未成年人安全事故的发发生，生，给给我我们们什么启示？什么启示？2021/5/22315 5、（、（1 1）请请从自身角度分析，从自身角度分析，实实施校园暴力的原因有哪些？施校园暴力的原因有哪些？（2 2）如果遇到校园暴力，我）如果遇到

43、校园暴力，我们们的正确做法是什么？的正确做法是什么？答答：（：（1 1）学生的明辨是非能力，自我控制能力差；）学生的明辨是非能力，自我控制能力差；（2 2）道德意志意志薄弱，法律意识淡薄；）道德意志意志薄弱，法律意识淡薄；（3 3）交友不慎，没有做到善交益友、乐交诤友、不交）交友不慎，没有做到善交益友、乐交诤友、不交损友；损友；（4 4）不能防微杜渐，不能加强自我保护等等。）不能防微杜渐，不能加强自我保护等等。答答：（：（1 1）向对方申明自己的合法权益不容侵犯；）向对方申明自己的合法权益不容侵犯；（2 2）必要时实施正当防卫；）必要时实施正当防卫；（3 3）事后及时向家长、老师、学校报告，寻

44、求帮助；）事后及时向家长、老师、学校报告，寻求帮助；（4 4）拨打）拨打“110110”报警，或到派出所报案。报警，或到派出所报案。2021/5/22325 5、（、（3 3）当我）当我们们的合法的合法权权益受到侵害，益受到侵害，应该应该怎么怎么办办？（4 4）各类未成年人安全事故的发生，给我们什么启示各类未成年人安全事故的发生，给我们什么启示？答答：（：（1 1）拿起法律武器，运用法律手段，依法维权；）拿起法律武器，运用法律手段，依法维权；（2 2）到律师事务所、公证处、法律服务所求得法律的帮助；）到律师事务所、公证处、法律服务所求得法律的帮助；（3 3）可以通过非诉讼途径解决）可以通过非诉

45、讼途径解决；（4 4）也可以通过诉讼途径解决）也可以通过诉讼途径解决。（5 5）经济困难，可到法律援助中心，申请法律援助。）经济困难，可到法律援助中心，申请法律援助。答答：（：（1 1）生命是宝贵的，生命属于我们只有一次。）生命是宝贵的，生命属于我们只有一次。（2 2）未成年人需要法律给与特殊保护。）未成年人需要法律给与特殊保护。（3 3）校园安全、未成年人保护不容忽视。）校园安全、未成年人保护不容忽视。（4 4）加强自我保护，增强自我保护意识，提高自我保护能力。）加强自我保护，增强自我保护意识，提高自我保护能力。2021/5/22336 6、某校向全体同学发出一份倡议书，其主题是、某校向全体

46、同学发出一份倡议书，其主题是“中小学中小学生应该见义勇为生应该见义勇为”。这份倡议书在肯定了见义勇为这一。这份倡议书在肯定了见义勇为这一高尚传统的同时，也提出了高尚传统的同时，也提出了“勇为勇为”的前提是要自护自的前提是要自护自救，并且提供了一些具体的做法。救，并且提供了一些具体的做法。（1 1）结合所学知识，谈谈青少年在同违法犯罪作斗争时）结合所学知识，谈谈青少年在同违法犯罪作斗争时为什么要为什么要“智为智为”？（2 2）倡议书提供的）倡议书提供的“见义智为见义智为”的具体方法可能有哪些的具体方法可能有哪些？（3 3）对中小学生提倡）对中小学生提倡“见义智为见义智为”,给了我们哪些有益给了我

47、们哪些有益的启示？的启示？答：（答：（1 1）之所以要倡导）之所以要倡导“智为智为”是因为：是因为：同违法犯罪分子作斗争，是公民义不容辞的责任。同违法犯罪分子作斗争，是公民义不容辞的责任。青少年身心还不够成熟，缺乏自我保护能力。青少年身心还不够成熟，缺乏自我保护能力。违法犯罪分子往往凶恶狡猾，与其斗争要讲究智慧，违法犯罪分子往往凶恶狡猾，与其斗争要讲究智慧，尽量减少不必要的伤亡。尽量减少不必要的伤亡。2021/5/2234接上题：接上题：（2 2）倡议书提供的）倡议书提供的“见义智为见义智为”的具体方法可能有哪些？的具体方法可能有哪些？（3 3）对中小学生提倡）对中小学生提倡“见义智为见义智为

48、”,给了我们哪些有益的启给了我们哪些有益的启示？示？答：（答：（2 2）“见义智为见义智为”的具体方法有：的具体方法有：“呼救法呼救法”，求得他人的帮助；，求得他人的帮助；“周旋法周旋法”，设法稳住歹徒，寻找机会，及时脱身；，设法稳住歹徒，寻找机会，及时脱身；记住歹徒相貌，了解歹徒去向；记住歹徒相貌，了解歹徒去向；及时拨打及时拨打“110110”报警电话等。报警电话等。（3 3）启示有：）启示有：强调对生命健康权的尊重，体现了以人为本的思想，强调对生命健康权的尊重，体现了以人为本的思想，反映了社会的进步。反映了社会的进步。既传承了民族优良传统，又丰富了民族精神的内涵，既传承了民族优良传统，又丰富了民族精神的内涵，与时俱进，开拓创新。与时俱进，开拓创新。青少年既需要国家给予特殊关注，又要增强自我保青少年既需要国家给予特殊关注，又要增强自我保护的意识和能力。护的意识和能力。2021/5/22352021/5/2236谢谢观赏谢谢观赏