PEP四年级英语上册教案全册(20220225192812).pdf
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1、小学四年级上册PEP英语教案一、教学内容:BOOK 3 本册书共六单元,课本内容共分六部分:Unite 1 My Classroom Unite 2 My Schoolbag Unite 3 My Friends Unite 4 My Home Unite 5 What Would You Like?Unite 6 Meet My Family!二、教材分析为确保良好的教学效果,在教学新内容时要强调听准,辩清,观察,模仿,练习运用。即:听音 仔细静听;辩音 辨清发音;观察 注意观察;模仿 认真模仿;练习 积极练习;运用 实际运用;课堂练习A-活动手册它是本套教材教科书的主要组成部分,与课本同步
2、进行。B-单元练习每单元课后用一课时巩固前面内容。录音带,投影片和教学挂图,音标卡片,字母卡片,教学图片。这些辅助材料,均为配合课本的系列辅助材料,不仅可以帮助教师有效的进行教学,而且可以活跃课堂气氛,增加学生学习英语的兴趣。三、教学目的1、对于有一年学习基础的学生要求进一步提高,加强儿童对英语的感性知识,激发他们学习英语的兴趣和培养能力,使学生敢于大胆开口说英语,在理解的基础上表演英语。2、打下较好的语音,语调和书写基础。3、养成良好的书写习惯,根据单词的拼写和发音规则认读和拼写单词。四、重点难点:1、“四会”单词的教学。2、每一课的会话的表演。3、四会单词的拼写。五、教学进度表周次日期主要
3、内容1 Unit 1 2 Unit 1 3 Unit 1 4 Unit 2 5 Unit 2 小学四年级上册PEP英语教案一、教学内容:BOOK 3 本册书共六单元,课本内容共分六部分:Unite 1 My Classroom Unite 2 My Schoolbag Unite 3 My Friends Unite 4 My Home Unite 5 What Would You Like?Unite 6 Meet My Family!二、教材分析为确保良好的教学效果,在教学新内容时要强调听准,辩清,观察,模仿,练习运用。即:听音 仔细静听;辩音 辨清发音;观察 注意观察;模仿 认真模仿;练
4、习 积极练习;运用 实际运用;课堂练习A-活动手册它是本套教材教科书的主要组成部分,与课本同步进行。B-单元练习每单元课后用一课时巩固前面内容。录音带,投影片和教学挂图,音标卡片,字母卡片,教学图片。这些辅助材料,均为配合课本的系列辅助材料,不仅可以帮助教师有效的进行教学,而且可以活跃课堂气氛,增加学生学习英语的兴趣。三、教学目的1、对于有一年学习基础的学生要求进一步提高,加强儿童对英语的感性知识,激发他们学习英语的兴趣和培养能力,使学生敢于大胆开口说英语,在理解的基础上表演英语。2、打下较好的语音,语调和书写基础。3、养成良好的书写习惯,根据单词的拼写和发音规则认读和拼写单词。四、重点难点:
5、1、“四会”单词的教学。2、每一课的会话的表演。3、四会单词的拼写。五、教学进度表周次日期主要内容1 Unit 1 2 Unit 1 3 Unit 1 4 Unit 2 5 Unit 2 小学四年级上册PEP英语教案一、教学内容:BOOK 3 本册书共六单元,课本内容共分六部分:Unite 1 My Classroom Unite 2 My Schoolbag Unite 3 My Friends Unite 4 My Home Unite 5 What Would You Like?Unite 6 Meet My Family!二、教材分析为确保良好的教学效果,在教学新内容时要强调听准,辩清
6、,观察,模仿,练习运用。即:听音 仔细静听;辩音 辨清发音;观察 注意观察;模仿 认真模仿;练习 积极练习;运用 实际运用;课堂练习A-活动手册它是本套教材教科书的主要组成部分,与课本同步进行。B-单元练习每单元课后用一课时巩固前面内容。录音带,投影片和教学挂图,音标卡片,字母卡片,教学图片。这些辅助材料,均为配合课本的系列辅助材料,不仅可以帮助教师有效的进行教学,而且可以活跃课堂气氛,增加学生学习英语的兴趣。三、教学目的1、对于有一年学习基础的学生要求进一步提高,加强儿童对英语的感性知识,激发他们学习英语的兴趣和培养能力,使学生敢于大胆开口说英语,在理解的基础上表演英语。2、打下较好的语音,
7、语调和书写基础。3、养成良好的书写习惯,根据单词的拼写和发音规则认读和拼写单词。四、重点难点:1、“四会”单词的教学。2、每一课的会话的表演。3、四会单词的拼写。五、教学进度表周次日期主要内容1 Unit 1 2 Unit 1 3 Unit 1 4 Unit 2 5 Unit 2 小学四年级上册PEP英语教案一、教学内容:BOOK 3 本册书共六单元,课本内容共分六部分:Unite 1 My Classroom Unite 2 My Schoolbag Unite 3 My Friends Unite 4 My Home Unite 5 What Would You Like?Unite 6
8、Meet My Family!二、教材分析为确保良好的教学效果,在教学新内容时要强调听准,辩清,观察,模仿,练习运用。即:听音 仔细静听;辩音 辨清发音;观察 注意观察;模仿 认真模仿;练习 积极练习;运用 实际运用;课堂练习A-活动手册它是本套教材教科书的主要组成部分,与课本同步进行。B-单元练习每单元课后用一课时巩固前面内容。录音带,投影片和教学挂图,音标卡片,字母卡片,教学图片。这些辅助材料,均为配合课本的系列辅助材料,不仅可以帮助教师有效的进行教学,而且可以活跃课堂气氛,增加学生学习英语的兴趣。三、教学目的1、对于有一年学习基础的学生要求进一步提高,加强儿童对英语的感性知识,激发他们学
9、习英语的兴趣和培养能力,使学生敢于大胆开口说英语,在理解的基础上表演英语。2、打下较好的语音,语调和书写基础。3、养成良好的书写习惯,根据单词的拼写和发音规则认读和拼写单词。四、重点难点:1、“四会”单词的教学。2、每一课的会话的表演。3、四会单词的拼写。五、教学进度表周次日期主要内容1 Unit 1 2 Unit 1 3 Unit 1 4 Unit 2 5 Unit 2 小学四年级上册PEP英语教案一、教学内容:BOOK 3 本册书共六单元,课本内容共分六部分:Unite 1 My Classroom Unite 2 My Schoolbag Unite 3 My Friends Unite
10、 4 My Home Unite 5 What Would You Like?Unite 6 Meet My Family!二、教材分析为确保良好的教学效果,在教学新内容时要强调听准,辩清,观察,模仿,练习运用。即:听音 仔细静听;辩音 辨清发音;观察 注意观察;模仿 认真模仿;练习 积极练习;运用 实际运用;课堂练习A-活动手册它是本套教材教科书的主要组成部分,与课本同步进行。B-单元练习每单元课后用一课时巩固前面内容。录音带,投影片和教学挂图,音标卡片,字母卡片,教学图片。这些辅助材料,均为配合课本的系列辅助材料,不仅可以帮助教师有效的进行教学,而且可以活跃课堂气氛,增加学生学习英语的兴趣
11、。三、教学目的1、对于有一年学习基础的学生要求进一步提高,加强儿童对英语的感性知识,激发他们学习英语的兴趣和培养能力,使学生敢于大胆开口说英语,在理解的基础上表演英语。2、打下较好的语音,语调和书写基础。3、养成良好的书写习惯,根据单词的拼写和发音规则认读和拼写单词。四、重点难点:1、“四会”单词的教学。2、每一课的会话的表演。3、四会单词的拼写。五、教学进度表周次日期主要内容1 Unit 1 2 Unit 1 3 Unit 1 4 Unit 2 5 Unit 2 小学四年级上册PEP英语教案一、教学内容:BOOK 3 本册书共六单元,课本内容共分六部分:Unite 1 My Classroo
12、m Unite 2 My Schoolbag Unite 3 My Friends Unite 4 My Home Unite 5 What Would You Like?Unite 6 Meet My Family!二、教材分析为确保良好的教学效果,在教学新内容时要强调听准,辩清,观察,模仿,练习运用。即:听音 仔细静听;辩音 辨清发音;观察 注意观察;模仿 认真模仿;练习 积极练习;运用 实际运用;课堂练习A-活动手册它是本套教材教科书的主要组成部分,与课本同步进行。B-单元练习每单元课后用一课时巩固前面内容。录音带,投影片和教学挂图,音标卡片,字母卡片,教学图片。这些辅助材料,均为配合课
13、本的系列辅助材料,不仅可以帮助教师有效的进行教学,而且可以活跃课堂气氛,增加学生学习英语的兴趣。三、教学目的1、对于有一年学习基础的学生要求进一步提高,加强儿童对英语的感性知识,激发他们学习英语的兴趣和培养能力,使学生敢于大胆开口说英语,在理解的基础上表演英语。2、打下较好的语音,语调和书写基础。3、养成良好的书写习惯,根据单词的拼写和发音规则认读和拼写单词。四、重点难点:1、“四会”单词的教学。2、每一课的会话的表演。3、四会单词的拼写。五、教学进度表周次日期主要内容1 Unit 1 2 Unit 1 3 Unit 1 4 Unit 2 5 Unit 2 小学四年级上册PEP英语教案一、教学
14、内容:BOOK 3 本册书共六单元,课本内容共分六部分:Unite 1 My Classroom Unite 2 My Schoolbag Unite 3 My Friends Unite 4 My Home Unite 5 What Would You Like?Unite 6 Meet My Family!二、教材分析为确保良好的教学效果,在教学新内容时要强调听准,辩清,观察,模仿,练习运用。即:听音 仔细静听;辩音 辨清发音;观察 注意观察;模仿 认真模仿;练习 积极练习;运用 实际运用;课堂练习A-活动手册它是本套教材教科书的主要组成部分,与课本同步进行。B-单元练习每单元课后用一课时
15、巩固前面内容。录音带,投影片和教学挂图,音标卡片,字母卡片,教学图片。这些辅助材料,均为配合课本的系列辅助材料,不仅可以帮助教师有效的进行教学,而且可以活跃课堂气氛,增加学生学习英语的兴趣。三、教学目的1、对于有一年学习基础的学生要求进一步提高,加强儿童对英语的感性知识,激发他们学习英语的兴趣和培养能力,使学生敢于大胆开口说英语,在理解的基础上表演英语。2、打下较好的语音,语调和书写基础。3、养成良好的书写习惯,根据单词的拼写和发音规则认读和拼写单词。四、重点难点:1、“四会”单词的教学。2、每一课的会话的表演。3、四会单词的拼写。五、教学进度表周次日期主要内容1 Unit 1 2 Unit
16、1 3 Unit 1 4 Unit 2 5 Unit 2 小学四年级上册PEP英语教案一、教学内容:BOOK 3 本册书共六单元,课本内容共分六部分:Unite 1 My Classroom Unite 2 My Schoolbag Unite 3 My Friends Unite 4 My Home Unite 5 What Would You Like?Unite 6 Meet My Family!二、教材分析为确保良好的教学效果,在教学新内容时要强调听准,辩清,观察,模仿,练习运用。即:听音 仔细静听;辩音 辨清发音;观察 注意观察;模仿 认真模仿;练习 积极练习;运用 实际运用;课堂练
17、习A-活动手册它是本套教材教科书的主要组成部分,与课本同步进行。B-单元练习每单元课后用一课时巩固前面内容。录音带,投影片和教学挂图,音标卡片,字母卡片,教学图片。这些辅助材料,均为配合课本的系列辅助材料,不仅可以帮助教师有效的进行教学,而且可以活跃课堂气氛,增加学生学习英语的兴趣。三、教学目的1、对于有一年学习基础的学生要求进一步提高,加强儿童对英语的感性知识,激发他们学习英语的兴趣和培养能力,使学生敢于大胆开口说英语,在理解的基础上表演英语。2、打下较好的语音,语调和书写基础。3、养成良好的书写习惯,根据单词的拼写和发音规则认读和拼写单词。四、重点难点:1、“四会”单词的教学。2、每一课的
18、会话的表演。3、四会单词的拼写。五、教学进度表周次日期主要内容1 Unit 1 2 Unit 1 3 Unit 1 4 Unit 2 5 Unit 2 小学四年级上册PEP英语教案一、教学内容:BOOK 3 本册书共六单元,课本内容共分六部分:Unite 1 My Classroom Unite 2 My Schoolbag Unite 3 My Friends Unite 4 My Home Unite 5 What Would You Like?Unite 6 Meet My Family!二、教材分析为确保良好的教学效果,在教学新内容时要强调听准,辩清,观察,模仿,练习运用。即:听音 仔
19、细静听;辩音 辨清发音;观察 注意观察;模仿 认真模仿;练习 积极练习;运用 实际运用;课堂练习A-活动手册它是本套教材教科书的主要组成部分,与课本同步进行。B-单元练习每单元课后用一课时巩固前面内容。录音带,投影片和教学挂图,音标卡片,字母卡片,教学图片。这些辅助材料,均为配合课本的系列辅助材料,不仅可以帮助教师有效的进行教学,而且可以活跃课堂气氛,增加学生学习英语的兴趣。三、教学目的1、对于有一年学习基础的学生要求进一步提高,加强儿童对英语的感性知识,激发他们学习英语的兴趣和培养能力,使学生敢于大胆开口说英语,在理解的基础上表演英语。2、打下较好的语音,语调和书写基础。3、养成良好的书写习
20、惯,根据单词的拼写和发音规则认读和拼写单词。四、重点难点:1、“四会”单词的教学。2、每一课的会话的表演。3、四会单词的拼写。五、教学进度表周次日期主要内容1 Unit 1 2 Unit 1 3 Unit 1 4 Unit 2 5 Unit 2 小学四年级上册PEP英语教案一、教学内容:BOOK 3 本册书共六单元,课本内容共分六部分:Unite 1 My Classroom Unite 2 My Schoolbag Unite 3 My Friends Unite 4 My Home Unite 5 What Would You Like?Unite 6 Meet My Family!二、教
21、材分析为确保良好的教学效果,在教学新内容时要强调听准,辩清,观察,模仿,练习运用。即:听音 仔细静听;辩音 辨清发音;观察 注意观察;模仿 认真模仿;练习 积极练习;运用 实际运用;课堂练习A-活动手册它是本套教材教科书的主要组成部分,与课本同步进行。B-单元练习每单元课后用一课时巩固前面内容。录音带,投影片和教学挂图,音标卡片,字母卡片,教学图片。这些辅助材料,均为配合课本的系列辅助材料,不仅可以帮助教师有效的进行教学,而且可以活跃课堂气氛,增加学生学习英语的兴趣。三、教学目的1、对于有一年学习基础的学生要求进一步提高,加强儿童对英语的感性知识,激发他们学习英语的兴趣和培养能力,使学生敢于大
22、胆开口说英语,在理解的基础上表演英语。2、打下较好的语音,语调和书写基础。3、养成良好的书写习惯,根据单词的拼写和发音规则认读和拼写单词。四、重点难点:1、“四会”单词的教学。2、每一课的会话的表演。3、四会单词的拼写。五、教学进度表周次日期主要内容1 Unit 1 2 Unit 1 3 Unit 1 4 Unit 2 5 Unit 2 小学四年级上册PEP英语教案一、教学内容:BOOK 3 本册书共六单元,课本内容共分六部分:Unite 1 My Classroom Unite 2 My Schoolbag Unite 3 My Friends Unite 4 My Home Unite 5
23、 What Would You Like?Unite 6 Meet My Family!二、教材分析为确保良好的教学效果,在教学新内容时要强调听准,辩清,观察,模仿,练习运用。即:听音 仔细静听;辩音 辨清发音;观察 注意观察;模仿 认真模仿;练习 积极练习;运用 实际运用;课堂练习A-活动手册它是本套教材教科书的主要组成部分,与课本同步进行。B-单元练习每单元课后用一课时巩固前面内容。录音带,投影片和教学挂图,音标卡片,字母卡片,教学图片。这些辅助材料,均为配合课本的系列辅助材料,不仅可以帮助教师有效的进行教学,而且可以活跃课堂气氛,增加学生学习英语的兴趣。三、教学目的1、对于有一年学习基础
24、的学生要求进一步提高,加强儿童对英语的感性知识,激发他们学习英语的兴趣和培养能力,使学生敢于大胆开口说英语,在理解的基础上表演英语。2、打下较好的语音,语调和书写基础。3、养成良好的书写习惯,根据单词的拼写和发音规则认读和拼写单词。四、重点难点:1、“四会”单词的教学。2、每一课的会话的表演。3、四会单词的拼写。五、教学进度表周次日期主要内容1 Unit 1 2 Unit 1 3 Unit 1 4 Unit 2 5 Unit 2 小学四年级上册PEP英语教案一、教学内容:BOOK 3 本册书共六单元,课本内容共分六部分:Unite 1 My Classroom Unite 2 My Schoo
25、lbag Unite 3 My Friends Unite 4 My Home Unite 5 What Would You Like?Unite 6 Meet My Family!二、教材分析为确保良好的教学效果,在教学新内容时要强调听准,辩清,观察,模仿,练习运用。即:听音 仔细静听;辩音 辨清发音;观察 注意观察;模仿 认真模仿;练习 积极练习;运用 实际运用;课堂练习A-活动手册它是本套教材教科书的主要组成部分,与课本同步进行。B-单元练习每单元课后用一课时巩固前面内容。录音带,投影片和教学挂图,音标卡片,字母卡片,教学图片。这些辅助材料,均为配合课本的系列辅助材料,不仅可以帮助教师有
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