2023秋季六年级班主任工作计划.docx
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1、2023秋季六年级班主任工作计划 2023秋季六班级班主任工作方案(精选28篇) 2023秋季六班级班主任工作方案 篇1 新学期开头了,我们又迎来了朝气蓬勃的一年,为更好的开展教学工作,特制定教学方案如下。 在教学中坚持自己一贯的作风,至少提前备好一周的课,其次天要讲的课,头一天在心里理顺一下教学的程序,能用课件的肯定自己做好课件,我知道在教学中课件的形象,直观的声音,图画,文字极大的吸引着同学,班级有这个便利的教学设备,我就尽我的所能尽量的利用,把孩子的留意力集中在课堂上,让同学在虚虚实实的一个又一个情境中针对所学的内容有一个很好的探究,认知,进而把握学问。在教学中我还以自己饱满的热忱,乐观
2、的心情感染同学,让他们把握学问点的同时,爱好盎然的度过每一个40分,欢乐的度过学习时间。本学期我会连续努力工作,在教学中低头耕耘,但求无愧我心,争取不断优化好自己的教学工作。 在班级管理方面,我注意人文化,把老师对同学的爱渗透到方方面面,尽量做到师者父母心。 首先在开学初,我在班级后边的揭示板中间设计了班级公约,和学习、纪律、卫生评比栏目,把每月优秀的孩子的小照片贴上去,他们看到自己的相片在上边都兴奋地不得了,在兴奋之余自己重视自己,让他们知道自己是老师眼中的好孩子,从而爱学习、讲卫生,守纪律,乐观向上。在学问窗中,由于我结合学习引导孩子读书的倡议,出示一些中国古代名着的封面,潜移默化的影响同
3、学,督促同学利用课余时间读好书,好读书。对于班级的各项工作勤说勤查,力争上游。另外在同学的礼貌待人方面,我勤说勤教,以身作则,要求孩子做到的,首先我做到。在班级纪律方面,发觉同学的不良做法准时制止,好的行为准时表扬,让孩子在乐观,乐观的形态下约束自己,并不断的反思,信任会很快达到抱负状态。 最终,再协作学校的德育及各项工作中我全力以赴。各种平安工作不仅是挂在嘴边时常给同学讲,更是落实在行动上,保证了班级的每一个孩子没有恶劣的打架大事,交通大事,平平安安的过一学期,我想这就是我当老师的最大的成果,孩子们的文明礼仪更是牢记于心,外化于行动。 总之,就我个人来说,乐观参加学校的各项活动。我虽力量有限
4、,但不懈怠,我信任勤能补拙,我一学期的工作我选勤字,来开头。 9月份: 1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2、抓好同学常规,早日进入正常秩序。 3、庆祝老师节 4、校内艺术节 10月份: 1、中秋节活动 2、祖国在我心中演讲竞赛 3、爱读书朗读竞赛 11月份: 1、对同学进行爱惜公物教育。 2、预备写字竞赛。 3、再次进行学习目的的教育。 12月份: 1、好书介绍 2、制定复习方案,鼓舞同学努力学习。 3、加强平安教育,做好放假前的预备工作。 2023秋季六班级班主任工作方案 篇2 一、指导思想 以学校工作方案和德育工作方案为指导,仔细贯彻落实学校生守则、学校生日常行为规范,
5、以行为习惯养成教育和平安教育为重点,乐观参与学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,使六班级成为一个有特色的班级。 二、班级基本状况和目标 我班的同学活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们奇怪心强,求知欲旺,但是自制力量较差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、详细措施 (一)因材施教,做好培优转差的工作 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,乐观引导同学独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解同学的爱好特长,因势利导,鼓舞同学参与校爱好
6、小组,课余时间勤学苦练。 (3)多方面培育有特长的同学,在全面进行素养教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生,多倾注些关怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱。给他们制造表现机会,鼓舞他们的信念和士气。实行一帮一,众帮一等措施,给后进生制造一个暖和的集体氛围。 (2)对后进生进行常常与家长取得联系,目的是取得家长的协作和支持,把同学的在校表现告知家长,同时了解同学的在家表现。 3、定期召开家长会,向家长汇报同学的全面状况,共同讨论教育内容和方法,亲密家校联系,同步教育同学,促进转化工作的有效开展。 (二)做好劳动、卫生和平安教育 1、要求同学
7、乐观参与家庭中的自我服务性劳动,让同学真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育同学仔细做好值日生工作,保持班级的干净。 3、加强平安教育增加平安意识,提高自我防范力量,利用班会课,组织同学学习中学校平安须知和中学校自我防范平安常识。利用墙报出有关平安、防火的学问,增加同学的平安意识,提高他们的自我防范力量。教育同学不玩火,不能任凭到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路上要留意交通平安。 (三)狠抓班集体建设 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1) 进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充
8、实班干队伍,培育自我管理和管理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手。 (2)不定期召开班干会议,做到准时了解状况,准时反馈处理。 2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让同学在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到有借有还,有损必赔。 四、每月工作支配 九月: 1.做好开学各项工作,了解同学思想状况,进行收心工作; 2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证同学遵章守纪; 3. 教同学学会听课;要求同学把各科作业按时完成,保质保量,提高效率; 4.做好两操的评比;清洁安排到户,责任包干; 5.进行班级状况调查,确定本学期班集体建设目标
9、; 6.做好平安检查工作,与家长时常联系。 7.结合老师节,出版相关内容的墙报。 十月: 1.做好平安检查及思想教育工作; 2.连续做好同学的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查; 3.开展 一帮一互助活动,创设良好的学习氛围; 4.结合十一假期,对同学加强平安教育。 5.出版迎国庆,庆十一墙报。 十一月: 1.做好平安检查及教育工作; 2.连续做好同学的学习纪律检查的监督和督促; 3.组织同学乐观参加学校开展的各种活动。 4.期中考试总结;班科联系。 5.更新班级墙报内容。 十二月: 1.做好平安检查及教育工作。 2.连续做好同学的学习纪律检查的监督和督促。 3.做好同学的复习工作方案。
10、4.开展主题班队活动。 5.加强平安教育。 6.更新墙报内容。 一月: 1.做好平安检查及教育工作。 2.组织同学复习,参与期末考试。 3.做好学期结束各项工作。 4.结合寒假,对同学进行平安教育。 2023秋季六班级班主任工作方案 篇3 一、指导思想 以学校工作方案和德育工作方案为指导,仔细贯彻落实学校生守则、学校生日常行为规范,以行为习惯养成教育和平安教育为重点,乐观参与学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,使六班级成为一个有特色的班级。 二、班级基本状况和目标 我班的同学活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们奇怪心强,求知欲旺,但是自制力量较差,时常不能掌握自己,上课时爱任
11、凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、详细措施 (一)因材施教,做好培优转差的工作 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,乐观引导同学独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解同学的爱好特长,因势利导,鼓舞同学参与校爱好小组,课余时间勤学苦练。 (3)多方面培育有特长的同学,在全面进行素养教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生,多倾注些关怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱。给他们制造表现机会,鼓舞他们的信念和士气。实行一帮一,
12、众帮一等措施,给后进生制造一个暖和的集体氛围。 (2)对后进生进行常常与家长取得联系,目的是取得家长的协作和支持,把同学的在校表现告知家长,同时了解同学的在家表现。 3、定期召开家长会,向家长汇报同学的全面状况,共同讨论教育内容和方法,亲密家校联系,同步教育同学,促进转化工作的有效开展。 (二)做好劳动、卫生和平安教育 1、要求同学乐观参与家庭中的自我服务性劳动,让同学真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育同学仔细做好值日生工作,保持班级的干净。 3、加强平安教育增加平安意识,提高自我防范力量,利用班
13、会课,组织同学学习中学校平安须知和中学校自我防范平安常识。利用墙报出有关平安、防火的学问,增加同学的平安意识,提高他们的自我防范力量。教育同学不玩火,不能任凭到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路上要留意交通平安。 (三)狠抓班集体建设 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1) 进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培育自我管理和管理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手。 (2)不定期召开班干会议,做到准时了解状况,准时反馈处理。 2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让同学在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到有借有还
14、,有损必赔。 四、每月工作支配 九月: 1.做好开学各项工作,了解同学思想状况,进行收心工作; 2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证同学遵章守纪; 3. 教同学学会听课;要求同学把各科作业按时完成,保质保量,提高效率; 4.做好两操的评比;清洁安排到户,责任包干; 5.进行班级状况调查,确定本学期班集体建设目标; 6.做好平安检查工作,与家长时常联系; 7.结合老师节,出版相关内容的墙报。 十月: 1.做好平安检查及思想教育工作; 2.连续做好同学的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查; 3.开展 一帮一互助活动,创设良好的学习氛围; 4.结合十一假期,对同学加强平安教
15、育; 5.出版迎国庆,庆十一墙报。 十一月: 1.做好平安检查及教育工作; 2.连续做好同学的学习纪律检查的监督和督促; 3.组织同学乐观参加学校开展的各种活动。 4.期中考试总结;班科联系; 5.更新班级墙报内容。 十二月: 1.做好平安检查及教育工作; 2.连续做好同学的学习纪律检查的监督和督促; 3.做好同学的复习工作方案; 4.开展主题班队活动; 5.加强平安教育; 6.更新墙报内容。 一月: 1.做好平安检查及教育工作; 2.组织同学复习,参与期末考试; 3.做好学期结束各项工作; 4.结合寒假,对同学进行平安教育。 2023秋季六班级班主任工作方案 篇4 不知不觉新的一学期又来临了
16、。为了本班在新学期各方面再上一个台阶。依据本班的实际状况特制定如下方案: 一、班级状况分析: 我班共有35位同学,其中大部分同学平常上课都比较仔细。懂得学校生要讲文明有礼貌,懂得去关心有困难的人,富有爱心和怜悯心。多数同学喜爱学习,上课用心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比较差,上课不能用心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又马虎,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。所以,我们开展一帮一,多帮一等活动,关心学困生找到正确的学习方法,共同提高学习成果。 二、德育教育: 1、连续对
17、同学进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高同学的思想道德素养。 2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新,勇于探究。 3、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高同学的管理力量。 5、抓好读书教育活动,让同学多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培育同学的观看力量、阅读力量,让同学在阅读中提高学问开发思维。 6、争创一个平安无事故的班集体。 三、详细措施: 1、将常规管理走向精细化 紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练特别重
18、要,要严格要求,违者必究,便同学尽快收心,恢复良好的行为习惯。制定班级公约,对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。 充分利用班会及课间的时间强调轻声慢步靠右行及课堂常规等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。 利用升旗仪式,加强同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日进行一些有意义的主题班队会,连续开展综合实践讨论,让同学在各种活动中学会合作,学会生活,学会做人。 2、形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规,假如有违反
19、纪律的现象,由纪律小组长记录,并记在同学评价表中。守纪的同学与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着干净,桌屉洁净,物品整齐,由卫生委员记录,表现状况记录在卫生劳动中。 (2)选拔得力的班级干部 优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,开学初依据班级的实际状况,重新调整班干部,进行班干部竞选。然后要着重培育当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣扬他们的先进
20、事迹,关心小干部怎样行使权力;第三,鼓舞班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,帮助班主任做好工作,还要制造性地开展班级活动。 (3)营造宽松、民主、和谐的氛围 多和他们沟通,发觉问题,解决问题;从关怀、爱惜的角度动身,对班干部进行严格要求;赐予微笑的面容,鼓舞的话语,激励的目光,扫除同学参加学习的各种心理障碍。 3、仔细做好家访工作 。 (1)每学期对全体同学进行家访,了解他们近段时间在家表现,以便更好地开展工作,向家长汇报近段时间同学在校表现及学习状况,并了解同学在家中的表现。 (2)家校协作,共同教育,常常保持与同学家长联系,互通信息,准时把握他们的思想动向,要让家长多关怀自己的孩子的生活
21、、学习状况,与老师协作,用正确的教育方法和适当的态度来转变同学不好的思想、行为习惯等。 4、做好学困生转化工作。 (1 )擅长发觉闪光点。尺有所短,寸有所长。每个同学都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生回答;做练习时,把较简洁的题目留给学困生做,使他们感受到我也能回答、老师也重视我。 (2)进行适当的表扬和批判。马克.吐温曾说过:只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。每位同学都喜爱被人赞扬,特殊是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师假如能够多发觉同学的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件
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