2023-2024学年度小学二年级班务工作计划.docx
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1、2023-2024学年度小学二年级班务工作计划 2023-2024学年度学校二班级班务工作方案(精选23篇) 2023-2024学年度学校二班级班务工作方案 篇1 一、 班级概况: 总人数:56人 、男生:35人、女生:21人、留守儿童32人、女生多男生少。 二 、基本状况: 行为习惯方面:同学能根据一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象消失,常常要老师同学提示。 三、学习状况:大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。 四、品德状况:同学爱集体,爱劳动,爱师长
2、,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是留守儿童的关系,会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。缺乏家庭教育。 五、指导思想: 结合校本德育工作体系,以同学自我进展为本,以开心的儿童德育为格局,以培育同学的创新精神和实践力量为重点,切实加强学校德育工作的实效性、 六、德育工作总目标: 1、重视对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高同学的思想道德素养。 2、强调人人是德育工,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于老师的一言一行中。 3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培育出
3、自主自动的队干部,争创文明班。 4、充分发挥同学的自主自动力量、创新实践力量、自我管理等多种力量,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过同学的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式,使全体同学养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小公民。 6、同学从爱惜身边的公物、植物、动物做起 、加强心理健康教育,使同学在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实地提高同学的思想政治素养。 七、教育内容及措施: (一)、行为规范教育: 1、明确一日常规细则,做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。 3、用班会、晨会进行常规教育,
4、抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。 (二)、体育、卫生工作: 1、上好体锻课、与体育老师准时联系,抓紧对体育有困难的同学进行督促。与家长联系,督促孩子每天坚持熬炼。 2、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。 3、抓好两操,注意质量,掌握眼睛新发病率。 4、上好每周20分钟的健康教育课。 5 、布置好卫生角定期宣扬卫生学问,生活小常识。农村孩子卫生习惯差、需要老师定期检查、 特殊是留守儿童需要关心、 (三)、家长工作: 1、关怀爱惜留守儿童、做好家访工作,做到准时联系。 2、利用家长力气和社会力气,拓展教育阵地。 3、引导家长多关怀子女的学习和心理健康,准
5、时反馈同学的学习习惯,以求双向了解。 (四)、老师的自我要求: 1、为人师表,严格要求自己,做好同学的榜样。 2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。 3、仔细钻研教材,为自己的教育工作打下扎实的基础。 2023-2024学年度学校二班级班务工作方案 篇2 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 我共
6、有同学28人,其中男生12人,女生16人,男女人数基本均衡。同学来自周边各个村寨,在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,特别家庭同学4人。 详细状况分析如下: 品德方面,本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 学习方面,本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,
7、但不重视家庭教育,能盼望与老师乐观协作,共同教育好孩子。 班级特点,本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点: 加强行为规范的养成教育,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。 详细工作: 1、连续抓好二班级同学的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护教育,增加平安意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康教育,使其身心都能得到健康地进展。 5、
8、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。 本班同学奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增加集体分散力。 2、争当学校的优秀班集体。 3、进展共性特长,促进身心健康。 详细工作: (1) 鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2) 留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、 (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面,为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,同学在某一方面表现好就可以随时加
9、分,同学每得到20分,就可以换一月亮。表明同学在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。 (2)、建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面,为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)、同学在到校、课堂上、课间
10、、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)、定期对同学进行道德行为的教育。 (3)、利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。 3、卫生方面,通过四年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1) 进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记
11、录,每周评比一次卫生标兵。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要到处与学校教育保持全都,搞好班级的育人环境,培育班干部同学的责任心,号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有乐观上进的动力,从而也成为优秀的同学。班主任要学高为师,身正是范,时刻做同学的表率,身教重于言教。 六、同学心理健康教育 1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康教育,正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的同学,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有方案的教育。 3、上好心理辅导课,培育同学健康的心理品质。 随着社会的进步,同学的心
12、理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任,对同学加强心理健康教育就显得尤为重要。 七、同学平安教育 1、常常教育同学要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、每天早晨8:00准时进教室,带领孩子早读。下午2:00准时进教室,处理班级事务,留意同学平安。 3、课间要到教室里,等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展 由于二班级班级人数不多,本学期我准备对全班同学进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报同学的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予合理的建议
13、。对于家长的来访,我会热忱地接待。 总之在新的学期里能和学校、家长更好的协作,为了孩子的美妙明天共同努力! 2023-2024学年度学校二班级班务工作方案 篇3 一、指导思想: 以学校德育工作指导思想为基准,坚持以同学进展为本,重视同学的养成教育。加强同学的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推动同学的素养教育,关心同学逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培育同学喜爱集体,关怀他人,促使身心健康进展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、乐观、文明、向上的班集体而努力。 二、班级概况: 本学期本班人数为37人,男20人,女17人。其中女生总体上比男生学习仔细,各方面表现突出。全班
14、同学基本上很仔细认真地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不仔细,缺乏学习自觉性学习成果差。 三、工作重点: 1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。 2、加强班级建设,培育同学良好的行为习惯。 3、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要; 4、通过丰富多彩的活动,提高同学的素养、实践力量、创新力量,以及心中有他人的意识。 5、成果、表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进 四、详细措施: (一)、因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生
15、的培育 (1)、对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,乐观引导同学独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。 (2)、多方面了解同学的爱好特长,因势利导,鼓舞同学参与校爱好小组,课余时间勤学苦练。 (3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培育这些方面的有特长的同学,在全面进行素养教育同时,注入特长教育,在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)、对于后进生,老师要多倾注些关怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱。给他们制造表现机会,鼓舞他们的信念和士气。实行一帮一,众帮一等措施,给后进生制造一个暖和的集体氛围。 (2)
16、、对后进生进行常常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长,同时了解同学的在家表现。 3、定期召开家长会,向家长汇报同学的全面状况,共同讨论教育内容和方法,亲密家校协作,同步教育同学,促进转化工作的有效开展。 (二)、做好劳动、卫生和平安教育 1、要求同学乐观参与家庭中的劳动,让同学真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育同学仔细做好值日生工作,保持班级的干净。 3、加强平安教育增加平安意识,提高自我防范力量,利用早会,班会,组织同学学习学校生平安须知和学校生自我防范平安常识。利
17、用班刊出有关平安、防火有关学问,增加平安意识,提高自我防范力量。 4、依据上级有关精神,制定班级平安防火公约,教育同学不玩火,不放鞭炮,不能任凭到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路过公路留意交通平安。 (三)狠抓班集体建设。 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培育自我管理和管理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。 2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让同学在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到有借有还
18、,有损必赔。 (四)、规范常规管理,制定班规,班级公约。 没有法规,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发觉更好的方法对班规进行修改。 1、准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着干净,手指甲剪洁净,课桌整理好。 2、合理支配晨读时间,每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。 3、仔细做好每天的卫生值日工作,放学后准时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子嬉戏。 4、听课用心,乐观思索问题,每节课至少举手一次,仔细完成
19、各项作业,字迹清晰端正,不拖拉。 5、仔细上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。 6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。 7、课间及午休时间提高平安意识,不做危急嬉戏,不追赶、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。 8、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度恳切,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。 9、保持学校生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱惜绿化,注意环保。 10、性格开朗,勇于竞争,乐观参与各种集体活动,为班争光,做一个自信、顽强、有集体荣誉感的小仆人。 2023-2024学年度
20、学校二班级班务工作方案 篇4 一、班级概况: 本班共有32名同学,18名女生,14名男生。大部分同学思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到敬重师长,但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应连续加强练习,培育其自信念。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。消失错误熟悉不到或不愿改正。 二、实行的措施: 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据
21、同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个同学掉队。 2、加强后进生管理:面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否同学家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次
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