2023年春季初二班主任工作计划.docx
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1、2023年春季初二班主任工作计划 2023年春季初二班主任工作方案(精选24篇) 2023年春季初二班主任工作方案 篇1 一、指导思想 1.转变教育观念,健全同学人格 同学是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务,我们还要塑造同学的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。我们对待同学不仅要注意成果,更要注意他们的思想品质;不仅要注意力量的提高,还要注意同学良好共性品质的养成。所以,我们对待同学,尤其是后进生,应当倾注真情,而不能予以卑视或忽视。 2.换位思索,正确引导 同学是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己
2、的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨常常换位思索一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情懊丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更简单要孩子接受、理解。 事实上,每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。同学思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。假如好我成功的时候多,他们就会进步,就会渐渐的迈向胜利;假如坏我占了上风,他们就会退步,就会渐渐的走向失败,最终弄的一事无成。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应当对他们适时的对他们予以正确的引
3、导,关心他们克服困难,走向进步。 3.拿起表扬的武器 哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定,而同学更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是同学成长中不行缺少的养料,必要的表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器,让同学多一点自信,少一点自卑,使同学能更好地溶入到班级生活中,使班级管理工作更加轻松、有序地进行。 4.留意加强对后进生的教育工作 后进生,常是许多人卑视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成果差,他们到处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告知我们:我们应当敬重、喜爱、理解同学。我们知道:无论孩子多差,他也肯定
4、拥有自己的特长。或许我们无法关心一个孩子提高成果,但是我们可以设法关心一个孩子克服他自己的缺点,关心他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少铺张一点时间。 5.常常与家长联系,建立和同学家长的良好关系 家长评论学校从班主任开头,由于班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对老师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会处处替你宣扬。所以,与同学家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说同学在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。 6.加强班级建设,营造科学文明的班级氛围 以班委会为支柱,以班级量化测评为形式,以“敬、
5、净、静、劲竞、进、兢、精”为舆论向导,以培育同学“和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负”为目标,以班会、黑板报为宣扬阵地,加强对同学的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个同学都能感受到老师和同学们的爱,使每个同学都能看到自己身上的闪光点,都能找到胜利和自信,从而喜爱我们的班级,喜爱我们的学校。 同时,本人作为班主任还要加强理论学习,立足学校的稳定和进展,着眼全局,加强与任课老师的联系,协调各科关系,对同学的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,转变同学被动的学习方式,培育同学自主学习的力量,教育同学“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。 二、班级
6、管理的详细措施: 1.科学管理:结合中同学守则、中同学一日常规、未成年人爱护法等法律法规的精神,结合扬中外国语中学文明班级评比方法,拟定九(2)班班级公约,使班级各项工作有规可依,有规必依,执规必严,违规必究。 (1)开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使同学知规,进而守规。 (2)制定值日班委制度,以值日班委为中心,成立纪律、卫生检查、督促小组。 (3)加强同学的自我教育。 2.民主管理:充分发挥同学的乐观性、主动性,把管理权交给同学。 (1)班委会召开:由班主任组织召开,班主任与同学班委共同探讨,加深对同学的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们
7、养成良好的学习习惯。并留意激发同学的内心情感,增加他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的乐观性和主动性。 (2)班委建设:开学初,本着“公开、公正、公正”的原则,实行自我推举、民主选举与科学考察相结合的方式,选拔成立一个具有很强战斗力、向心力和分散力的班委会组织。对那些表现突出的班干予以嘉奖,对那些不能适应班级进展形势,不能带领同学进行学习的进行批判教育。 (3)量化考评的作用:将班级量化考评结果与每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质上予以肯定的嘉奖,对表现较差的同学予以谈心、学习班规等处分。 3.以中考为目标,加强班风学风建设 (1)严厉班级纪律。加强课间纪律、自
8、习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,留意教育、引导同学守规守纪,文明礼貌。 (2)加强思想教育,明确本学期学习的重要性和紧迫性。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大争论,关心同学清晰目前学习任务和学习形势,全身心地投入到学习中去,为明年的中考打好基矗 (3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深化开展“我谈学习”活动,让同学们相互沟通学习阅历、学习方法,老师予以不断的指导,争取让同学在轻松、开心的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。 八班级是一个关键的过渡时期。同学年龄的增长、青春期心理的变化、对校内生活学
9、习环境渐渐熟识。针对同学的变化,管理班级的管理也需要相应的变化。针对班内实际状况,我对本班管理工作方案如下。 一、指导思想: 本学期在德育方面,我班连续推行绅士淑女教育,进一步规范同学形象,承传学校自强不息、厚德载物的学校精神,以感动校内为锲入点,对同学进行长期不懈的教育。同时,深化贯彻学校提出的“吸取教训,重塑形象”的总体要求,全面提升班级整体形象。 二、工作目标: 培育同学成为乐观、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体;塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班集体。 纪律卫生:争创 “示范性文明班”,保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。无重大违纪现象,无打架现象,无扰乱课堂秩序现象。 集体活动:乐
10、观组织有益于同学身心健康的各类竞赛活动和健身活动,培育同学的健康体魄和团队意识,塑造有力量、有体力、有活力的鲜活群体。培育一批有正气,讲正义,讲团结的班级管理团队,培育同学自我管理力量。 感恩教育:以学校所提倡的“感动校内”为契机,以学校感动校内活动为平台,乐观有效地推动“感动班级”活动长期进行,通过小事、实事、身边事对同学进行身体力行的教育,进行潜移默化的影响,进行“润物细无声”的引导。把“绅士淑女形象在我心”、“学雷锋,做雷锋”活动抓到实处。 学习:保持语文学科的领先地位,英语学科的上升势头,数学学科的基础夯实,新增的物理学科,要赢在起跑线上;对于政史地生四小科,利用早读前半小时及下午上课
11、前二非常钟予以重视,努力提升同学综合人文素养,培育同学各方面的学识,力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成果力保片内班前三,争做冠亚军。力争有三名同学进入班级前一百名。 三、工作要点: 1、关注同学心理变化。体察同学心理倾向,对偏差心理予以准时订正。培育同学自制力的同时塑造同学的自省智力,关注体察同学交友范围及社交内容,塑造同学养成良好的沟通智力,培育同学形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升同学养成良好的心理素养和友善的人际环境。 2、依法治班:进行法制教育,培育同学的法律意识,使同学了解预防未成年人犯罪法、教育法、刑法等相关法律内容。塑造同学自我约束,自我教育,自我警醒。班级管理要制度化
12、前行,根据既定的班级法则予以奖惩。 3、做好感动校内教育。塑造同学成为敬重、和善、体谅、敬重、慷慨、怜悯、热忱的行为作风和精神面貌,从细节着手,关注同学的一言一行,一举一动。向同学引介传统文明习惯,使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避开一切形式的暴力和野蛮行为,杜绝不健康的思想倾向和习惯,订正落后的腐朽的精神面貌。长期有效的抓好“感动校内,感动班级”教育。让每一个自卑的心灵得到鼓舞,让每一个心存对将来盼望的心灵都有实现美妙将来的实际行动,让每个同学不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。进行“每天一小感人事”、“每组一个感动人物”,“每月感动自己的事迹汇报”等活动促成活动的有效进行。 4
13、、敬重个体。以宽容、平和、鼓舞的态度教育同学。教育同学订正弊病,激励上进,首先谋求同学的理解。用期盼的眼神感召同学,以帮扶的诚意去打动同学,用精辟的语言引导同学,以高尚的情怀塑造同学,使每个同学都认为班主任可信、可交往、可托付、可依靠。以诚意换取同学的一颗颗进取心、自强心、自制心。敬重同学的个体进展,不污辱同学,不体罚同学,不打击压制同学,使同学在温情中成长,在自我教育中成长。 5、班会活动有序进行。全面关怀同学的健康身心,使同学得到全面进展,使人人都得到进展。在班会活动中进行人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育同学喜爱祖国,喜爱生命,喜爱家庭,喜爱班级,喜爱同学,使同学成为有文化、有纪
14、律、有道德、有思想的人才。根据纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路进行有序教育。 6、吸取教训,重塑形象。将荣誉视为班级的第一生命;吸取学校期末考试教训,将学习作为教育的重中之重;吸取教训,将教育抓实,避开教育失误,避开对学校造成不利影响。 总之,作为班主任,应当时时刻刻留意自己的一言一行,从内在到外在严格要求自己。在同学成长的过程中,以崇高的思想品德、饱满的工作热忱、诲人不倦、永不止息的进取精神,言行全都,表里如一的作风,仔细钻研业务,大胆探究,真抓实干,管理育人,服务育人,教书育人,做一个好的教育者和引路者。 2023年春季初二班主任工作方案 篇2 一、指导思想 坚持新课标的教
15、育方针,结合我校的实际,以深化开展精品化教育和共性化教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的课外实践活动,实施切实有效的同学心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。从本班同学的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。 二、班级基本状况 本学期转入3人, 本班共31人,男22人,女9人。总体状况好,大多数同学学习仔细、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。同学自我管理力量较好,班干部能充分帮助班主任。整个班级分散力强,
16、集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:个别同学纪律意识太差,跑操口号不嘹亮,上课同学闲谈太多。同学作业书写不够仔细,书写速度较慢,有两个同学从接手到至今来完成过课堂作业。有三分之一的同学每周的作业胡乱画来交的,这些无疑都是班级管理中的难点。要想有好转,的确难,同时,本班同学学习气氛不够浓,缺乏赶超比的精神和捍卫纪律的意识。 三、任务目标 1、确定班集体的奋斗目标,为初三升学中考做预备。班集体的共同奋斗目标是班集体的抱负和前进的方向。因此,我争取做到每天在班会及小班会谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对同学对话的方式加强班集体的奋斗目标。 2、培育良好的班风、学风。针对本班同学
17、上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面。确定团结、勤奋、求实、创新班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个同学的心理,规范每个同学的行为。 3、努力转化后进生,给每位同学一个进步的机会。后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的同学的状况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也关心后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反馈状况,每次作业和订正都面批面改。然后在课堂中关注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。 4、落
18、实校内精神,班级管理细致化、法制化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,关怀每位同学、关注每一件事。更要要落实以法治班修订班级公约,坚决学习落实入学须知、试读协议、班级公约。此外,设立小组长等,充分调动每一位同学的乐观性。 5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作力量。共同建设好班级。 6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为同学的全面进展服务。为学校赢得声誉,招更多的同学,充实我们的血液。 四、方法
19、措施 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好中同学日常行为规范、剑桥学校入学须知、试读协议、班级公约,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不让任何一个同学掉队。 2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,准时做好评比,使每位同学学有方向,赶有目标。面对全体同学,分类施教,加强对
20、后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、学校教育与家庭教育相结合。结合单元测试、期中、期末考试成果,开好每次的家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在。 4、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的
21、职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。 5、重视关怀教育:要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,这样班主任工作才能做得更好。 6、开展丰富多彩校内实践和社会实践活动活动。鼓舞同学乐观参与社团、同学会和创业学院活动,并参加老师的讨论性课题实践活动。 2023年春季初二班主任工作方案 篇3 这学期,本人连续担当八班级(4)班的班主任,我发觉大部分同学还算不错,特殊是女生,都很听话懂事。但有一部分同学
22、在各方面表现不是很抱负,他们不但学习成果不够抱负,行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控力量差。依据班级的状况,本学期我的工作方案如下: 一、培育良好的班风 强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成班荣我荣,班耻我耻的观念,增加班集体的分散力。培育同学的仆人翁意识,人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对同学进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,准时订正同学的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级管理,培育提高班干部的管理力
23、量 首先,进一步关心班委树立威信,鼓舞班委大胆工作,教导他们工作方法; 其次,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用; 第三,培育班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别同学的教育工作 在组织同学开展集体活动的同时,留意对同学进行个别教育工作。对于班级里一些较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特别同学的教育工作。详细做法如下: 对于个别同学的教育,保持正确的态度,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,态度
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