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1、2023年幼儿园小班上学期工作计划 2023年幼儿园小班上学期工作方案(精选22篇) 2023年幼儿园小班上学期工作方案 篇1 一、 指导思想: 主班工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我以幼儿园教育指导纲要的基本精神为指导,结合本园详细的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地进展。 二、班级状况分析: 因本班大部分家长从事农业工作,家庭环境较乡镇化,对孩子的家庭教育相对不够重,所以造成这些幼儿一般话表达力量弱,但自理力量比城市孩子好一些,共性也比较淳朴。 这是幼儿进入幼儿园的第一个学期,大多数幼儿对幼儿园赶到生疏甚至
2、会焦虑担心,为使孩子能够适应幼儿园的生活,我会初步建立在园的一日生活和学习常规,学习独立进餐,培育肯定的自理力量,并带孩子参与户外体育运动和各种区域活动,这样可以让很多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜爱与同伴交往,并在交往中情愿用一般话进行交谈。 本班的薄弱环节是一般话力量有所欠缺;我会在幼儿园一日常规中渗透一般话,让孩子在不断的学习和接受中,学会一般话,能跟老师进行基本的一般话沟通。 三、班级工作管理目标: 1、幼儿生活管理目标 加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。 加强幼儿一日活动各个环节中的平安管理,增加幼儿的自我爱护意识,力保班级无事故发生。加强幼儿生活
3、活动的指导与管理,培育幼儿基本的生活自理力量。 做好幼儿的日常饮食管理,力争学期末的体检合格率达到95%以上。 2、教学管理目标 (1)在健康教育领域,注意用幼儿感爱好的活动激发幼儿熬炼身体的爱好,培 养幼儿健康生活的态度和习惯。 (2)在社会教育领域,培育幼儿怜悯、责任等社会性情感,进展幼儿的交往、合作力量,养成孩子的规章、秩序意识。 (3)在语言教育领域,着重培育孩子语言交往的爱好和力量。 (4)在科学教育领域,注意引发幼儿探究的爱好,注意幼儿的探究过程和获得的阅历,熬炼解决问题的力量。 (5)在艺术教育领域,注意培育幼儿对艺术活动的爱好和大胆表现、制造的品质。 3、家长工作管理目标 (1
4、)督促老师与家长之间的沟通与沟通,亲密与家长的联系,准时将幼儿在园活 动内容及进展状况向家长反馈。 (2) 树立全心全意为家长服务的意识,尽可能多地展现优秀的育儿阅历,供家长借鉴与参考。 (3)利用各种机会、组织各种活动,使家长与孩子共同参加到教育活动中去。 (4) 加强家长的平安防范意识,促进幼儿身心和谐、健康地进展。 4、老师工作管理目标 (1)明确班内老师之间的详细分工与职责,促进老师仔细完成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居,提高保教质量。 (2)注意与老师之间的沟通,了解班内老师家庭生活及身体状况,遇困难能准时给于关心。 (3)注意老师在幼儿心目中的形象
5、,关注老师的言行举止对幼儿的影响,并作必要的提示。 (4)协调好老师、家长、幼儿三者之间的关系。 四、详细组织与实施: 1、做好园部与老师之间的传媒工作,准时了解幼儿园近期与远期的工作动态,准时传达工作精神,为班级、为园部的进展着手做好充分的预备。同时,也要将班级的现状及发觉的问题实事求是地向园部做好汇报工作,努力做到班级跟牢园部,扎扎实实地完成各项任务。 2、协调好班内老师与老师之间的关系,齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中遇到的困难,大家共同协商,合力解决。开好一月一次的班务会议,仔细做好记录。依据幼儿园工作规程和幼儿园培育目标,结合本班幼儿特点,共同制订班务方案、学期教学方案,并组
6、织实施,步步到位,并依据工作的完成状况实事求是地做好班级期末总结工作。 3、喜爱幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。观看记录评估每个幼儿各方面的进展状况,留意个别差异,做好个别特别幼儿的教育工作,促使每个幼儿在原有水平上的进展。学期末仔细写好幼儿学期小评。 4、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境),合理组织好活动,寓教于嬉戏中。搭班老师相互沟通,取得教育全都性,进班前做好预备,带班时不擅自离岗,严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。 5、严格执行幼儿园平安卫生保健制度,指导并协作保育员做好本班幼儿生活保健工作,管理好本班幼儿的睡眠、饮食,努力做到使每位幼儿吃好睡好,力争学
7、期末的体检合格率达到95%以上。重视疾病预防,提高幼儿出勤率。随时留意幼儿的健康平安状况,杜绝责任事故的发生。 6、亲密与家长的联系,准时了解家长的基本状况及家庭教育状况,做好记录。定期召开家长会。每学期开展12次有主题的家长参加的教学活动,如遇幼儿病事假及两天无故不来园幼儿准时进行电访,了解状况。更换好每周一次亲子园里指导家长的内容。以便家长准时了解班级的各项教育工作。 7、参与业务学习和幼儿教育讨论活动,定期接受园长、业务园长、教研组长的检查和指导。 8、学会一些意外事故的应急措施。同时,凡遇任何大小事故均准时报保健室。 五、工作支配: 1、布置班级环境,开设活动区。 2、争论班级工作的内
8、容,修改幼儿一日活动常规的内容。 3、制订各种工作方案。 4、加强常规的训练。 5、召开期初家长会。 6、进行亲子运动会。 7、对班级一学年的工作状况作出总结。 8、进行期末家访 2023年幼儿园小班上学期工作方案 篇2 一、概况分析 本学期,我们小班班级组共二个班级,四位老师,其中两位青年老师,她们富有活力,对工作布满热忱。依据园务方案,这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设,通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织力量,在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。因此,我们班级组的每一位老师都需要仔细学习,使老师都能在业务上有所提高。 二、指导思
9、想 坚持理论联系实际的原则,依据小班年龄特点,通过一课三研的活动形式、相互学习,不断提升老师把握教材、实施教材的力量,提高教学质量。通过学习理论,并联系实际,设计与主题活动相符合的区角活动,使幼儿在玩中学。 三、工作重点 1、在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。 2、区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观看。学习理论,盼望借助于理论的学习,以及联系实际的争论来关心每位老师对区角环境创设有一个比较清晰的熟悉,把握好区角环境创设的方向,依据主题活动有选择地设计区角,抓住区角活动中的目标,观看要点,能依据主题活动的需要有目的的添加材料创设适合的环境,通过老师的深化观看、
10、适度的引导,引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动,鼓舞孩子大胆探究。 3、发挥每个老师的自身特长,为青年老师供应展现才华的机会,鼓舞青年老师大胆创新,勇于尝试。由于班级组中有新老师,盼望通过本学期的工作,加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通,尽可能缩短磨合期,培育工作中的默契,从而提高工作效率。 4、开展“一课三研”的观摩研讨,针对提问设计和课堂随机表现对老师教学行为进行详细的分析,在反复实践中提升老师专业技能。 5、老师定期向家长开设半日活动,使家长能全面、准时地了解幼儿园的教学支配,并乐观查找家园协作的多种途径,引导家长自觉投入各项活动。 四、教育目标 1、开展丰富多彩的年
11、段、班级活动,组织各种活动提高幼儿各方面的力量,如“老师辛苦了“制作贺卡送老师的活动”,让幼儿了解老师的辛苦,对老师有感恩的心,力求每位幼儿能健康开心地生活在幼儿园里。 2、本学期的重点是连续培育对幼儿生活自理力量和对幼儿良好行为习惯的养成。 3、年段组收集并制作教玩具,各班资源共享。 4、准时制定并修改充实活动内容;创设团结互助、乐观向上的学习氛围:一月两次进行教学工作沟通及理论学习,不断的充实自己理论共享老师之间的阅历,挖掘老师的潜能。 5、努力形成开放式的教学环境,养成进姐妹班听课的习惯,相互取长补短 五、内容与措施: 1、按节日开展探究自主学习活动: (1)融于主题背景之中的节日探究自
12、主活动,一系列活动:月儿圆圆。、秋天的水果等。 (2)增加幼儿自我方案的意识和力量,将幼儿的自我方案拓展至一日生活之中:改进自主区域地图,供孩子直观了解;改进操作表格供孩子自我选择和方案。 2、乐观参与理论、业务学习,更新教育观念。 本学期,我们年段老师将乐观参与学校组织的各项政治、业务学习,在指南的引领下,用新的人才观、教育观、质量观、教材观和现代教育理念指导教学改革。树立爱岗敬业,为幼教事业献青春的抱负。坚持保教结合和以嬉戏为基本活动的原则,有机结合主题教学和领域教学,充分利用家长资源,亲密家园等多方面的联系,以“幼儿为本”,促进幼儿身心和谐的进展,为幼儿的一生进展奠定基础。 3、建立老师
13、班级档案 (1)班级管理业务档案:各班老师做好班级档案记录,档案内容包括:班级概况、班级环境、班务方案、班级成长档案、班级活动、家长工作、班级消毒记录,班级花名册、班级幼儿接送名单、班级一日记等等。 (2)老师个人业务成长档案:各类活动方案、我的公开教学、我的阅历反思(教养随笔、阅历反思)、我的环境创设、我的观看记录、我的主题活动。我的家长工作、其他。 (3)规范老师学习行为,要求老师每周都看些关于教育的书籍并进行摘记。 4、以各种活动为载体,提高年段的分散力。 本学期,我们将开展争创“文明班级”活动,开展“讲礼貌、讲平安、讲卫生、爱劳动”等评比活动,乐观开展班际、段际、园际间的各种互动活动,
14、加强各际间的沟通与沟通。鼓舞幼儿乐观参加形式多样、丰富多采的活动,在活动前集体争论确定各活动开展的内容、方式和方法,集思广益提高年段老师的分散力,在活动中提高幼儿的力量及素养。 5、保教并重,培育幼儿良好的习惯。 (1)小班阶段,正是各种良好习惯养成的重要阶段。因此,我段老师将以热心、急躁、细心的工作态度,通过榜样、典范、故事、嬉戏等形式使刚入园的孩子不仅能较快适应幼儿园的学习生活,并且能基本完成老师提出的常规要求。 (2)各班将抓好班级日常性保教工作,使幼儿在日常生活活动中,得到微小的养护照看,受到科学的健康教育,身心得到良好的进展,并结合小班幼儿年龄特点,进行适当的平安教育,增加其自我爱护
15、意识和力量。 (3)加强幼儿自理力量的训练,培育幼儿逐步学会自己穿脱衣服、鞋袜,在成人的提示下懂得整理玩具。 六、家园共育,促进幼儿更好地进展。 1、设立共性化专题教育,满意家长的多向选择,实现开放式家园互动。 2、连续提升服务理念,完善家园关系,形成高合力的家园一体化教育。 3、开放优质资源,营造自我学习的良好氛围,促进家长的自我成长。 详细活动 10月幼儿插塑竞赛 11月幼儿早操竞赛, 12幼儿古诗词竞赛 1月穿衣竞赛 2023年幼儿园小班上学期工作方案 篇3 一.班级基本状况分析 : 本学年我担当小一班班主任,本班共有幼儿20名,男孩14人,女孩6人。在自理方面,能够独立上厕所大、小便。
16、如: 1.有些幼儿不能大胆、清晰的表达自己的意愿。 2,有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具,或者是和别的小伴侣抢玩具。 , 针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的基本状况,遵循小班幼儿年阶段身心进展规律,全面开展各个领域课程教育,让幼儿在幼儿园欢乐的学习、生活,关心他们逐步适应新集体的生活,初步培育幼儿的基本生活力量和良好的学习习惯,从而使幼儿健康、欢乐成长。 二.保教工作 1 、做好新生入园的心情安抚工作。由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们做好以下几方面的工作: 给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境,使幼儿高兴奋兴地上幼儿园,开心地参与各种教育教学活
17、动。 2、老师以亲切、温柔的态度对待孩子,消退他们的生疏感. 3 、培育良好的学习常规。 ( 1 )情愿参与各项集体活动,留意力集中。 ( 2 )爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢。 ( 3 )学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行沟通。 ( 4 )注意感情教育和语言表达力量的初步培育,培育幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用 早、好、再见 等礼貌用语。 ( 5 )将玩具归类收好。 4 、开展丰富多彩的节日活动 利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学习的乐观性。本学期里,除了开展主题活动、老师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将协作幼儿园开展一些亲子
18、活动。灭蚊等。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心健康放在首位。 老师要细心观看孩子,尽量保证班级幼儿的出勤率。 坚持每天的户外活动, (二)教育教学工作 (一)语言领域 1.针对小班幼儿语言方面与同伴欠沟通,语言表达不是很清晰,我们主要制造一个自由、宽松的语言环境,鼓舞幼儿能用简短的句子回答问题,表达自己的意思。把语言教学活动贯穿在嬉戏活动中,让孩子们在嬉戏中提高语言表达力量,自由发挥其角色,自由的去表达,快乐的沟通。 2.养成留意倾听的习惯,进展语言理解力量。 3.在平常说话时,准时订正幼儿错误的发音。 (二)健康领域 1.针对小班幼儿年龄小,自理力
19、量差的特点,让幼儿养成良好的常规是很有必要的,分组去洗手上厕所;喝水时要排队等。让幼儿在集体活动中渐渐形成持秩序感。 2.在运动、外出、日常生活中,逐步学会简洁的自我爱护。通过各种嬉戏引导幼儿参与集体活动,本学期主要引导性格内向的幼儿能乐观参与各种活动,主要措施是老师通过组织幼儿集体活动或好玩嬉戏,让幼儿感受集体的欢乐,喜爱自己的集体,能大胆的表现自己的各种心情。 3.将走、跑、跳、钻、爬等技能编成好玩的嬉戏。让幼儿在玩中增加体质,熬炼全身的协调性和敏捷性。 4.引导幼儿正确学习照看自己、爱护自己。 (三)科学领域 1.小班幼儿对四周事物了解的特别少,我们这学期所开设的课程是以引导幼儿对身边常
20、见事物和现象的特点产生爱好和探究的欲望为主要内容。 2.观看常见的个别动物、植物和无生命的物质的外部的明显特征,并初步了解他们与自身生活的关系。 (四)艺术领域 美术绘画 1、情愿参与绘画活动,体验绘画的欢乐,养成大胆作画的习惯。 2、熟悉油画棒、水彩笔和图画纸等绘画工具和材料,把握它们的基本使用方法。 3、大胆涂鸦,尝试用点、线来表现简洁的外形。观看各点的大小、外形,线的长短、粗细、曲直等不同形态,感受线条的丰富性和形态美。 4、知道红、黄、蓝等颜色,对颜色敏感,初步学会自由选用宠爱的颜色作画,尝试手掌印画、手教导画。 手工 1、对手工活动感爱好。 2、初步把握撕、搓等纸工技能。 3、能开心
21、地玩泥:团、搓、压等。 观赏 观赏大班幼儿的作品,喜爱看颜色鲜 音乐唱歌 1、喜爱自己唱歌,也喜爱和同伴一起唱歌,体验唱歌的愉悦。 2、初步学会用自然的声音唱歌,学习正确的唱歌姿态。对唱曲的开头和结束作出反映。 3、能感受并基本表现歌曲的形象和情感。 尝试理解并表现歌曲的形象和情感。 演奏活动 1、探究发觉两种简洁易把握的打击乐器的音色及演奏方法,并知道他们的名称。 2、养成正确使用、轻拿轻放打击乐器的良好习惯。 韵律活动 1、喜爱参与集体的韵律活动和音乐嬉戏。 2、能随音乐做简洁的动作。 3、初步体验用动作、表情、姿势与他人沟通。 观赏活动 1、能喜爱倾听四周生活中的各种声音,在老师的提示下
22、,宁静倾听音乐。初步感受音乐特点并理解其基本内容和心情。 2、能初步听辨、感知音乐的速度变化。 3、能初步感受摇篮曲的特点。 (五)社会领域 自我意识 1、知道自己的性别、姓名和年龄,知道自己是和别人不同的。 2、学做自己能做的事,能自己吃饭、睡觉、做操等,遇到困难时会寻求关心。 人际关系 1、情愿和同伴一起玩耍,保持开心的心情。 2、学说常见的礼貌用语。 3、了解幼儿园里为自己服务的人,知道他们工作很辛苦。 社会文化 在过新年等活动中,感受节日的欢快气氛。 社会规章 1、听懂老师的指令,并能按指令做事。知道一日生活中的主要环节的要求。 2、知道轮番玩,不干扰和阻碍别人的嬉戏活动。 3、嬉戏结
23、束时,能将玩具放回原处,不把玩具带回家。 4、学着轻轻说话,轻放物品,不大声吵闹。 社会环境 1、喜爱来幼儿园,表叔适应幼儿园的生活。 2、了解并喜爱自己的幼儿园。 三:家长工作: 在本学期的家长工作,我班重点以 敬重家长 为原则,提高老师的 服务意识 ,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作: ( 1 )期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。 ( 2 )加强与家长的沟通与沟通,以电话、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式,了解每位孩子的爱好和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 ( 3 )按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长供应新的幼教信息。 ( 4 )鼓舞家长乐
24、观参与亲子活动,参加助教,发挥家长的作用。 ( 5 )做好接送工作。来园和离园时,请家长留意幼儿的平安 以上是本学期小班工作方案,我们会努力做好 2023年幼儿园小班上学期工作方案 篇4 轻松、开心的暑假结束了,新的学期即将开头了。经过托班一学期的学习,每个小伴侣都取得了意想不到的进步。为了使小伴侣能够在幼儿园里学到更多的学问,得到更多的熬炼,也为了使本学期工作更有序的有效的进行下去。现将本学期制定如下方案: 一、进展目标 (一)教学教育 教学活动依据幼儿的年龄特点采纳集体活动与小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习爱好,面对全体,针对个别差异采纳多种敏捷的方法,挖掘幼儿的潜能。 九月份: 1、
25、初步规范幼儿的各项生活常规,主动表达对他人的爱,学会共享。 2、制定各类教学方案,按方案进行各科教学活动。 3、熟悉老师节、国庆节、中秋节。初步培育对老师、对祖国的美妙情感! 十月份: 1、进行以爱祖国、爱妈妈为主题的唱歌竞赛。 2、熟悉秋天,了解秋天的天气特征,准时增减衣服。 十一月份: 1、抓好幼儿的平安卫生等常规工作。 2、参与全园的大型亲子活动,通过亲子互动的活动增进父母和孩子之间的感情。 十二月份: 1、乐观参与体育熬炼,准时增加衣服。 2、熟悉冬天,感知和了解冬天的天气特征。培育幼儿不怕冷的英勇精神! 3、开展庆元旦活动。 一月份: 1、开展主题活动冬天来了,熟悉一些常见的冬眠动物
26、及过冬方法。 2、写好幼儿进展报告单,做好结束评定工作。 3、召开期末班级家长会。 (二)生活、卫生习惯 1、学会饭前便后洗手,学会使用毛巾、仔细洗手不玩水。 2、培育幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面的好习惯。 3、学会自己的事情自己做。 4、让幼儿知道小伴侣之间要团结友爱、相互关心,不能乱拿他人的物品和玩具。 二、家园共育 1、使幼儿得到全面的进展,我们利用入园和离园的短临时间,乐观主动的与家长沟通,使家长了解自己的孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、电话以及校讯通等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习生活习惯。 3、准时了
27、解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿能够健康成长! 幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我班本学期的方案及目标,我们肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 2023年幼儿园小班上学期工作方案 篇5 一 班级状况 我们班共有幼儿xx名,男生xx名,女生xx名,全部的孩子都没有进过学校,所以对幼儿园可能还有一些生疏,可能对新环境
28、还有些可怕。特殊是有些幼儿确定会由于离开爸爸妈妈而哭,针对这些状况,我们将给他们更多的急躁,细心,爱心让他们很快适应环境,健康欢乐成长。 二 学习方面 开发幼儿的智力,在日常生活中, 利用漫步、嬉戏的时间,将学问点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并进展幼儿的观看力与思维力量。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,关心幼儿把握新的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为宝宝制造不同的教育风格,熟记每天所教的东西。 三 在思想品德方面,和平安方面 培育幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。引导幼儿在园主动与老师、阿姨打招呼,离园时主动说再见;在幼儿园与小伴侣团结友爱,相互关心,不抢夺东西,不打人,
29、做错事要赔礼,主动说对不起。敬重长辈,不任性不说脏话,做个有礼貌好孩子。并教育幼儿敬重长辈,在园在家一样的表现,努力做一个好宝宝。 -同伴之间能团结友爱,相互谦让,形成肯定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平常留意让幼儿学做力所能及的事。增加幼儿体质,加强运动,在日常生活中,每天进行肯定量的运动,以进展体质。交给幼儿最基本的平安常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小伴侣好好相处,不打架不说脏话 四 卫生方面 随时对幼儿进行卫生常识教育,现正是春期,我们要做好卫生防预工作,消毒工作。对个别幼儿进行重点指导.按挨次洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手;能正确
30、用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的干净,餐后会擦嘴和用水漱口;能宁静入睡室,在老师的关心下,能按挨次脱衣裤,放在固定的地方,宁静就寝,睡姿正确。午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。教育幼儿在课间嬉戏时不乱跑乱叫,爱惜班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不任凭拿老师桌上的东西,嬉戏后要将嬉戏角内的玩具整理好,放回原处。教育幼儿爱惜桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在平常生活中留意观看,准时表扬幼儿的良好行为,进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。 - 五 家园联系 每周仔细填写家园联系册,利用接
31、送幼儿时间准时与家长沟通,主动向家长反映幼儿在园的状况,同时从交谈中了解幼儿在家里的状况,让家长准时了解教学支配及内容,并向家长介绍育儿阅历。没时间沟通的的家长利用电话家访的形式与家长沟通 。定期开展家园互动嬉戏 。 以上是我这学期的工作方案,我会本着对幼儿负责的态度,干好本职工作,不辜负领导及家长对我的信任,为幼儿园的进展做出自己应有的贡献。信任在班级老师的协作及努力下,我班的工作会做得更好。 2023年幼儿园小班上学期工作方案 篇6 一、班级状况 (一)幼儿人数 本班幼儿现有16人,其中男生8人,女生8人。 (二)存在的状况 1、幼儿存在分别焦虑。 2、幼儿各项生活自理力量差,没有集体生活
32、阅历,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。 3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏肯定的规律,随便性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯 4、家长焦虑心情对幼儿的影响。幼儿刚入托时心情压抑紧急,哭闹、叨念回家等表现,经常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以掌握心情,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长自身心情对幼儿有很大影响。 二、主要措施 幼儿园小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,因此以养为主,教养融合是我们开展小小班教养活动必需要遵循的一条重要准则,注意保
33、中有教,教中有保,自然渗透,教养合一的观点。结合规程与实践工作中发觉的详细问题,以培育幼儿喜爱幼儿园的集体生活,激发幼儿高兴奋兴地上幼儿园,开心地参与各项活动,让他们在欢乐的嬉戏和生活中健康成长。 (一)保教工作 1、创设良好的生活环境,使幼儿喜爱幼儿园的集体生活;布置适合小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿开心地参与各项活动。 2、注意幼儿保育工作,培育幼儿良好的生活卫生习惯。本班老师时刻保持全都,对幼儿进行各个环节的培育教育,留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定的地方擦嘴,餐巾放在哪里,哪个位置进行餐后活动等。 3、建立良好的班
34、级一日常规。老师要依据本班幼儿的实际状况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规章,在老师的共同协作教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下整理放好。引导幼儿乐观参加嬉戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,留意幼儿的礼貌习惯的培育,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。 (二)平安工作 小班幼儿年龄,平安工作体现的更为的重要,我们老师重点从以下几个方面进行 1、老师学习平安学问手册,知道紧急状况的紧急措施。 2、每周检查班内有无平安隐患,如有准时实行措施。 3、严格执行一日生活卫生消毒制度。 4
35、、各个老师提高幼儿在活动过程中的观看力度,严防幼儿走丢等现象的发生。 (三)家长工作 1、新生入园做好入园前的家访工作,熟识班级老师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。并在网站、网校中做好家长工作让孩子尽快地适应幼儿园的集体生活。 2、召开家长会,向家长介绍一学年班级工作方案及需要家长协作的内容。 3、建立幼儿个人成长档案,依据档案建立的需要盼望家长准时赐予协作。如:做一些家庭记录,收集相应的资料(照片)等,进一步丰富、完善孩子的成长档案。 4、向家长宣扬,引导家长乐观参与家长学校的讲座,鼓舞家长乐观参与园务活动如:亲子活动、征文、开放日等活动。 三、幼儿进展目标 健康: 1、情愿上幼儿园
36、,在成人的安抚下,不哭闹。 2、情愿和老师共同做操,感受仿照做操的乐趣。 3、在成人的关心、鼓舞下,知道大小便时要喊老师。 4、尝试学习自己吃饭、睡觉、洗手、搬椅子等。 5、能扶着扶手两步一级上下台阶。 6、熟悉自己的照片标记,并依据标记找到自己的毛巾、茶杯等物品。 7、在成人的关心下,学习用调羹吃饭,并知道要坐在桌边进餐。 8、在成人的关心下,情愿睡在自己的小床上,不要成人陪睡;养成午睡的习惯。 语言: 1、对成人提出的问题感爱好,尝试重复成人的问题。在有变化的情境中,喜爱向成人询问,并愿意回答成人的简洁问题。 2、能听懂成人的简洁指令。 3、情愿重复听同样的故事。学习使用代词你我他。喜爱听
37、成人讲故事、读书和念儿歌等,并情愿仿照。在成人的关心下,能说出画面上的主要内容。会一页一页翻书和看书,看完后能把书放回原位。 4、能自言自语或对着小动物、小玩具等说换。学习用一些简洁的句子来表达自己的想法,如我要喝水我喜爱等。 5、能重复部分童谣、儿歌等,并尝试用自己的动作表演出来。 社会: 1、 接纳本班教授,情愿接受老师的亲近行为。 2、 活动时知道不离开老师。 3、 在生活中,遇到不开心或有困难的事,情愿接受老师的关心。 4、 知道要与同伴一起玩玩具,情愿与成人一起整理玩具。 5、 在成人引导下,关注班级环境,情愿与老师一起参与活动。 6、 在成人的指导下,知道与自己相关的物品在班级中摆
38、放位置,能根据成人的指令取出物品并放回原处。 7、 知道要跟着老师和小伴侣在一起,一个人不能离开集体,爸爸妈妈来接时才能离开老师。 8、 在成人的指导下,知道一些简洁的是非观念,如打人不好不能咬人不能拿小伴侣正在玩的玩具。 9、 在成人的关心、鼓舞下,初步学习解决自己生活中的小问题。如自己洗手、自己喝水等。 科学: 1、 情愿参加识别、比较、选择、归类、匹配、查找等智力活动。 2、 在成人的启发下,能用视觉辨别物体的大小,能辨别出熟识物体的气味、味道,并情愿触摸感知物体软硬的特征;对环境中的声音等有爱好,并情愿仿照。 3、 能够辨别34种颜色,熟悉圆形、正方形。 4、 能辨别上下的概念。 5、
39、 理解一的实际意义,能从生活中找出一,如一个娃娃等。 6、 能根据颜色、大小给物品归类。 艺术: 1、 能对环境中的颜色、线条、构图产生自发的爱好和感动的神情,并有自由制造的表现,情愿参与美术活动。 2、 愿意参与音乐活动,对音高和节奏有初步的感受力和表现。 3、 能听着音乐自由地摇摆身体及做简洁的上肢动作。 4、 能运用手指、手腕活动进行简洁的撕纸、粘贴、拼搭、穿珠等操作。 我们一起努力,让幼儿喜爱老师,爱幼儿。 2023年幼儿园小班上学期工作方案 篇7 轻松、开心的暑假结束了,新的学期即将开头了。经过托班的学习,每个小伴侣都取得了意想不到的进步。为了使小伴侣能够在幼儿园里学到更多的学问,得
40、到更多的熬炼,也为了使本学期工作更有序的有效的进行下去。现将本学期制定如下方案: 一、班级状况分析 本学期我班共有幼儿11名,其中男生有10名,女生有1名,大部分幼儿都是从托班升上来的,其中也有个别幼儿是第一次来幼儿园的,他们来自不同家庭,生活行为习惯各不相同,大部分幼儿在家倍受宠爱,以自己为中心,对父母、祖辈的依靠性很强,在和幼儿的接触和交谈中我们发觉幼儿的自理力量和行为习惯普遍较差,为了使这些孩子们尽快稳定心情,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能开心的生活,取得可喜的进步。 二、进展目标 (一
41、)教学教育 本学期有七个主题内容,教学活动依据幼儿的年龄特点采纳集体活动与区域小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习爱好,面对全体,针对个别差异采纳多种敏捷的方法,挖掘幼儿的潜能。 九月份: 1、创设班级环境,更新墙面装饰,给幼儿一个新的学习生活环境。 2、制定各类教学方案,按方案进行各科教学活动。 3、熟悉老师节、国庆节、中秋节。初步培育对老师、对祖国的美妙情感! 十月份: 1、初步规范幼儿的各项生活常规,主动表达对他人的爱,学会共享。 2、熟悉秋天,了解秋天的天气特征,准时加减衣服。 十一月份: 1、抓好幼儿的平安卫生等常规工作。 2、结合季节特点,开展好吃的水果、落叶飘飘的主题活动,培育幼
42、儿获得个方面的学问及动手操作力量。 3、班内穿衣服竞赛,进行生活技能大比拼。 十二月份: 1、乐观参与体育熬炼,准时增加衣服。 2、熟悉冬天,感知和了解冬天的天气特征。培育幼儿不怕冷的英勇精神! 3、开展庆元旦活动。 一月份: 1、开展主题活动冬天来了,熟悉一些常见的冬眠动物及过冬方法。 2、写好幼儿进展报告单,做好结束评定工作。 3、班级财产清点,做好期末卫生消毒工作。 (二)生活、卫生习惯 1、学会饭前便后洗手,学会使用毛巾、仔细洗手不玩水。 2、培育幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面的好习惯。 3、学会自己的事情自己做。 4、让幼儿知道小伴侣之间要团结友爱、相互关心,不能乱拿他人的
43、物品和玩具。 三、家园共育 1、使幼儿得到全面的进展,我们利用入园和离园的短临时间,乐观主动的与家长沟通,使家长了解自己的孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习生活习惯。 3、准时了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿能够健康成长! 幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的方案及目标,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 2023年幼儿园小班上学期工作方案 篇8 新的学期,新的盼望,新的起点,在新的学期中,我将和另外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项
限制150内