2023-2024第二学期四年级班主任工作计划.docx
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1、2023-2024第二学期四年级班主任工作计划 2023-2024其次学期四班级班主任工作方案(精选21篇) 2023-2024其次学期四班级班主任工作方案 篇1 春天来了,新的一学期又开头了,为了使同学能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订20xx四班级其次学期工作方案,以便于本班更好地开展班级工作。 一、同学基本状况分析 四(x)班共有同学47名,女26名,男21名。全班同学学习基础尚可,但上学期平均成果不够抱负。部分同学课堂参加意识差,缺乏学习的乐观性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。大部分同学体质健康,但少数同学身体素养较差,要加强体育熬炼。
2、二、本学期班主任工作的重点和培育目标 1、了解同学思想状况。 2、抓好班主任的日常工作:组织好同学参与升旗和两操,检查本班同学值日生工作,做好个别同学的教育工作。 3、转变同学学习风气,营造良好学习氛围,使同学能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。 5、进一步加强同学作业的辅导力度,培育良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。 6、营造课堂学习气氛,培育同学自主学习的力量,活跃课堂,使同学乐观参加到教学中来。 三、详细实施措施 1、了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。为了深化了解同学的思想状况,我拟实行以下几种途径:与同学交谈,有方案地利用班会课与同学交谈,
3、充分了解同学的基本状况,带领同学仔细学习学校生守则和日常行为规范,培育同学良好的行为习惯;不定期检查同学的作业,展出同学的优秀作业,了解同学的学习态度和进度,准时鼓舞与表扬进步的同学;进行家访,了解同学在家庭、社会等方面的表现状况,争取家长对学校工作的协作。 2、组织同学参与每周一的升旗仪式,对同学进行爱国主义教育;组织和指导同学的课间操和长跑,保证学校生常常熬炼身体,使同学有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对同学进行环境教育、关怀集体、喜爱劳动等方面的教育。 3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培育。我盼望努力抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。 (1)确立
4、共同的奋斗目标,制定出有效措施,培育良好的班风。 (2)选拔、培育和使用班干部。 (3)班集体中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的教育工作。思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的乐观因素,留意培育他们的自尊心和自信念。 4、加强学习态度的转变,进一步树立同学学习的信念,针对同学实际培育和树立优秀典型。面对全体,培育提高学习力量,逐步增加全班同学的学习信念和爱好。 5、培育同学良好的作业习惯。针对同学在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在准时批阅和指导下,使同学重视作业的质量和效率
5、,使同学学到的学问得以准时的巩固和汲取。 6、做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓舞孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多沟通。 四、工作支配 二月 1、做好开学工作(报名、收费); 2、做好校内环境卫生工作; 3、加强学期初行为规范教育。 三月 1、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动; 2、庆祝“三八”妇女节。 四月 1、校春季运动会; 2、清明扫墓活动; 3、做好期中考试工作。 五月 1、庆祝“五一”劳动节; 2、期中考试总结; 3、学习风气及学习方法教育。 六月 1、庆祝“六一”儿童节; 2、期末考试工作; 3、做好学期
6、结束工作。同学身体素养测试。 在上学期的努力中,我班的班风、学风已经有了很大的起色,不论是环境卫生、课堂听讲还是家庭作业及考试成果都有了可喜的进步。当然全部的任课老师和孩子们都付出了许多许多,共同克服了重重困难,信任在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期我们将会有更加精彩的表现! 2023-2024其次学期四班级班主任工作方案 篇2 又迎来了新的一学期,紧急的教学工作也开头了。本学期我将担当四班级(1)班的班主任,为了更好地建设一个良好的班集体,搞好班级管理,营造良好的班风,制造良好的学习环境,培育自主创新的优秀学校生,结合本班的实际状况,我将做如下方案。 一、本班同学基本状况: 本班共有同学
7、29人,其中男生17人,女生12人。同学主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。这些孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和协作班主任工作。通过三年多的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体分散力强。但是,由于本学期本班是由三班级时的58人分来的一半,所以本学期在班干部队伍的组建、班级管理制度等方面要做一些适当的调整。 二、本学期的主要工作目标: 1、连续加强对同学良好行为习惯、学习习惯的培育,协作课任老师抓课堂常规。教育同学努力学习,乐观进取,喜爱集体,遵守纪律,讲究卫生,争当文明同学。 2、开展有效的主题活动,加强思想品德教育和创新精神与实践力量的
8、培育,加强平安教育、感恩教育,爱国教育,面对全体同学,促进同学全面进展。 3、让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 4、激发同学的学习爱好,协作各任课老师教给同学自主学习的方法,促进教学质量的提高。 三、实行的措施: 第一、在德育方面要加强同学的思想品德教育: 为了加强同学的思想品德教育,首先,要教育同学树立爱祖国,爱集体的思想。在班里利用班会课、中队会和少先队活动,开展如“讲英雄人物的故事,学英雄人物的精神”、观看爱国主义影片、争当升旗
9、手、国旗下讲话、爱国主义教育月等活动,有效地对同学进行爱国主义教育,助人为乐、团结互助的友爱教育,以及“五讲”“四美”的良好行为习惯的教育。另一方面,通过“感恩教育”主题活动,使同学更深化地了解父母的艰辛以及对儿女的付出,了解社会、他人在自己成长的道路上赐予的关怀和关心,教育同学要有一颗感恩的心,心中有他人。通过这些活动有效地加强同学的德育教育,使同学懂得做人的道理。 其次,教育同学遵守社会、学校及班级规章制度。一方面引导他们通过学习学校生日常行为规范和学校生守则,使他们从小养成爱集体、爱他人、守纪律、讲文明的良好的道德品质和文明行为。另一方面充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉
10、感,使同学心中有他人、有集体。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强教育。 其次、组建一个良好的班干部队伍,细心培育一批能干的班干部。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将实行班干部竞争上岗,竞选班干部,在同学任职期间,不断指出他们的不足,赐予准时培育和教育。与此同时我会留意选拔培育班级的乐观分子,物色更有力量的班干部,组成班委会,并实行班干部定期轮换,让同学逐步学习自己管理自己,
11、也让更多的同学有得到熬炼的机会,让每个班干部的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个乐观向上,朝气蓬勃的班集体。 第三、紧抓同学的养成教育,搞好班级日常管理, 首先,对同学进行敬重老师、喜爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的常规教育和良好的学习习惯的养成教育。常常性的利用晨会、班队活动、品德生活课,加强孩子们的行为习惯教育,使其养成良好的生活、学习习惯。让孩子们在日常的学习和生活中争做“三好标兵”(好品德、好习惯、好孩子)。其次,充分发挥同学的主体作用,以同学进展为本,挖掘同学自我管理,自我教育意识,以班级日常行为
12、规范为引导,找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小组考核,让孩子们学会自理。此外,狠抓班级纪律,保证同学遵章守纪。各项集体活动要做到集合快,纪律强,效果好。课间操、眼保健操要人人会做,人人求好。建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。 第四、激发同学的学习爱好,促进教学质量的提高。 作为一位班主任,不仅要搞好自己所授学科的质量,而且要紧密地与其他任课老师联系,使同学明确学习的目的,培育学习的爱好,不让学习成为一种负担,让同学轻松的学习,在开心的环境中获得学问,教育同学把握并明确学习方法,从而提高自己的学习成果。 第五、制造良好的学习环境,搞好班级的卫生、纪律、体育
13、工作: 首先,搞好卫生是一件不简单的事。作为班主任,要手把手的教,教给同学卫生健康学问,制定合理的卫生制度,要求同学勤洗脸、勤洗头、勤洗手、衣服要干净,不随地乱扔东西。教育同学要养成良好的卫生习惯,能自觉做到保持卫生清洁。班级卫生,每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时还要教育他们要珍惜别人的劳动成果,逐步养成良好的卫生习惯。同时利用“校内绿化美化”活动,美化学习环境,并进行爱惜环境和花草的教育。 其次,为了搞好纪律,要注意培育同学的集体观念,使同学明确学校和班级的各项制度,教育他们在集体中和公共场合里要自觉遵守纪律。为
14、了让同学养成良好的纪律习惯,适应集体生活,要求同学进行自主管理纪律.每一个小组将分别设立一个小组长带好小组,每周定时向班级汇报纪律状况,准时监督,准时管理。另一方面,狠抓路队纪律,为了让同学平安上下学,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使同学不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。 再次,督促同学加强体育熬炼,并仔细乐观地参与“两操一活动”,增加同学体育熬炼的意识和自觉性。 为了更好地搞好班级各方面的工作,在班里设立“小红旗评比栏”,促进同学在纪律、学习、卫生和体育各方面的乐观性和自觉性。 第六、开展丰富多彩的
15、班级活动,让同学全面进展。 为了丰富同学的校内生活,培育同学多方面的力量,这学期在班里开展如讲故事竞赛、歌咏竞赛、法制教育、平安教育、手抄报竞赛等同学喜爱的活动。使同学在这些活动中学到学问,陶冶情操,健康成长,全面进展。 第七、搞好家访、谈话工作,抓好学困生的转化。 要特殊关怀和亲近学困生,给他们暖和、爱心和关心,对贪玩,不爱学习的同学要因势利导,把他们的爱好逐步引导到学习上来,以乐促学。还要加强与家长的联系,通过与家长的沟通,使家长能比较深化地了解学校、了解子女在校的学习状况,促进家长与老师间的情感沟通,进一步听取家长对班级管理和教育教学的看法。学校与家庭合力,挖掘同学的优点,并加以引导;发
16、觉同学的缺点,要准时教育。 第八、抓好平安和健康教育。 本学期依旧要把平安教育放在首要位置,对同学进行多遍叮嘱,反复强调,使同学自己也熟悉到平安第一,并进行相应的平安教育,教育同学留意防火、防盗,留意生活中的用电平安,上学路上的交通平安等。教育同学要珍爱生命,随时随地加强平安意识,避开担心全的环境,保障自身的生命平安。加强心理健康教育,进一步深化同学的健康意识。 总之,这学期要创建一个良好的班集体,班主任工作任务重,难度大。但我将尽自己最大的努力,不断学习、探究,制造性的开展工作,更精彩的完成班主任的各项工作。 四、班级活动支配表(略) 2023-2024其次学期四班级班主任工作方案 篇3 一
17、、班级基本状况 新学期我班共有32名同学,男生15人,女生17人。本班同学学习一般。行为习惯方面:同学能根据肯定行为规范自己,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会奔跑,穿拖鞋,不佩戴红领巾现象严峻,常常要老师提示。少数同学有尊师敬长的行为,大部分同学未养成良好习惯。学习状况:大部分同学思维一般,作业能按时完成,但也有少数同学没有很好的学习习惯。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施 由于我是新班
18、主任,老班主任给我的看法便是多贴近同学,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓同学的做人和平安,所以我从以下几点实行详细管理措施: 1、加强建设班集体的分散力。俗话说得好:众人齐心,其力断金。班集体的分散力就是班级中同学之间、班干与同学之间、班主任与同学之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。分散力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关怀、爱惜班集体,时时、到处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增加班集体的分散力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手
19、。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在同学中的影响力,同时关心班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则,事事起带头作用。 3、连续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点,比如比较懒散,行动比较缓慢,理解力量上相对而言弱一些。再者,后进生常常在无形中受到同学的卑视,导致缺乏自信念。因此后进生转化的工作,肯定持之以恒。课余时间可让老师和同学多加辅导,这样才能意识到盼望,增加学习的主动性与学习的信念,进而提高学习成果。 4、做好劳动、卫生和平安教育。要求走读的同学乐观参与家庭中的劳动,让同学真正做到自己能做到的事
20、自己做;要求住校的同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍洁净,保持衣服干净,养成讲卫生的好习惯;教育同学仔细做好值日生工作,保持班级的干净;利用班会,教育同学:增加平安意识,提高自我防范力量。 2023-2024其次学期四班级班主任工作方案 篇4 一、班级基本状况 本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育。本班大多数同学的体质较好,热衷于体育活动;有少数同学体质较弱,易得感冒等传染性疾病。同学平常体育
21、熬炼较少,需加强体育熬炼。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并进展同学共性特长,促进同学身心健康。 三、详细措施 多贴近同学,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓同学的做人和平安,所以我从以下几点实行详细管理措施: 1、加强建设班集体的分散力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的分散力就是班级中同学之间、班干与同学之间、班主任与同学之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。分散力
22、又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关怀、爱惜班集体,时时、到处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增加班集体的分散力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在同学中的影响力,同时关心班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。 3、做好劳动、卫生和平安教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的同学乐观参与家庭中的劳动,让同学真正做到
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