2023-2024学年度小学六年级班级工作计划范本.docx
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1、2023-2024学年度小学六年级班级工作计划范本 2023-2024学年度学校六班级班级工作方案范本(精选20篇) 2023-2024学年度学校六班级班级工作方案范本 篇1 一、指导思想 俗话说得好,火车跑得快,全靠车头带。我班在学校的领导下,围绕学校的工作方案,以及大队部工作方案,以熬炼同学的各方面力量,提高同学的自我优化意识为目标,使同学在班级中,在学校里,更好地学习,更好地呈现自我,为学校学习铺好更坚实的基础。 二、学情分析 1、本班共有43名同学,从上学期学习状况来看,总体上说比较好,大部分同学对一些基础的学问能扎实的把握,并且能敏捷地运用,有韦加连、韦丹丹、周标常等几个同学基础扎实
2、、思维活跃,把握了肯定的学习方法。同时,同学的组织纪律比较强,班集体有肯定的分散力,给教学制造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分同学接受学问的力量相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成果不抱负,如胡继平 张仁昌 韦之红 陈忠相 王正富 韦加领、何立成 韦开天 石光林等 等同学成果太偏低,基础学问实在差,上课是不会学习,东张西望、作业马虎,而且学习态度较差,对提高全班整体成果有比较大的难度。 2、从家庭教育方面来看。本班同学全都来自于农村,家长们送子女上高校深造的乐观性大多数较低调。另外,如今年轻的家长们为了养家糊口,外出打工的人数急剧上升,将子女交给父
3、母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样,给学校教育增加了不少难度。除了要上好课,更应做好同学抱负前途教育,将德育渗透到各学科中,准时走访,加强老师与家长们的联系,让学校教育与家庭教育有机地结合起来。 3、从同学的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成果看,大多数同学达标,但也有马虎大意的,往往接近成功而告失败;学得不活。中等生的挖掘潜力较大,差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较艰难,整体水平不均衡。 4、从同学的学习品质来看。同学的组织纪律性比较强,有90%左右的同学能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,有一小部分同学要老师监督下才能完成,而且这些同学的学习方
4、法不够敏捷,学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成果不抱负,甚至次次不及格。课堂气氛较为低沉,同学缺少一种锐意进取的精神,独立思索、刻苦钻研的精神不够,小组合作学习意识有待进一步加强。因此,本学期教学,应进一步加强自主、合作、探究教学方式的推广,培育同学自主探究的力量和团结协作的力量。 总的来说,同学的基本状况有利因素不够抱负,不利因素也不少,关键在于老师如何敏捷、正确地利用各种因素,变不利为有利。老师是同学学问的引导者,是同学行为的指引者。虽然说同学学习成果的优劣、学习力量的凹凸、品质的好坏,需要老师急躁细致地教育、正面的诱导、不断的培育。但这学期仅仅4个多月的时间,我担忧抓不来多少。但我肯定
5、会尽我最大的努力,我要全面去了解每一位同学的心思。深化细致地开展教育教学工作,多方调动同学的乐观性,力争园满完成本学期教育教学任务。 三、本学期基本工作要点 及措施 1、向同学进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。 2、鼓舞同学大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性的有用的人才。 3、向同学进行行为习惯养成教育,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 4、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。 5、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。 第一,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;其次,严格要求小干部在学问、力量上取
6、得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即以点带面;第三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,即以面带面。为了让更多的同学得到熬炼,实行值日班干部负责制。 6、培育同学自我管理的力量 (1)设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使同学的实践力量、社会责任感得到提高。 (2)建设管理小组,由班干部带头,科代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。 (3)开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动. 7、在同学中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格。
7、 8、充分利用班会向同学进行思想教育。 9、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。 10、充分利用课堂40分钟向同学进行教育。 11、常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。 四、班级主要活动内容 1、组织同学报到,了解同学假期活动状况,排位,进行教育。 2、向同学进行文明礼貌教育,开展学雷锋送暖和活动,出第一期黑板报。主题:雷锋爷爷永久活在我心中。 3、向同学进行平安教育,观看平安教育片。 4、进行爱国教育,出版其次期黑板报,主题:国旗在我心中。召开旗在我心中主题队会。 (清明刊) 5、组织古诗、或数学公式背诵,开展背诵竞赛活动。 6、开展做文明同学活动,定期评比文明同学。
8、7、加强阅读指导,开展阅读竞赛。 8、组织同学参与学校组织的语数学科学问竞赛。 9、开展学标兵活动,出版第三期黑板报。 六(1)刊 10、组织迎六一庆祝活动。 11、抓好复习,参与毕业考试。 迎接小升初考试。 2023-2024学年度学校六班级班级工作方案范本 篇2 一、基本状况: 本班共有同学20人,其中女生10人,男生10人,大多是王斜坡村与张庄两村的儿童,家庭出身大多是农夫。因此,同学不良习惯还许多,对于自觉学习、遵守纪律等方面有待于加强,从学习成果来看,不容乐观,针对本班状况特制订工作方案。 二、教育方面: 1、仔细学习贯彻守则、规范,对同学进行思想品德教育。 2、平常对同学加强平安、
9、文明等方面的教育。 3、多讲些小故事,开展学英雄、学先进活动,对同学进行心理健康教育,教育同学要关怀集体,多为集体作贡献。 4、常常进行家访,和家长沟通,共同教育好同学。 5、乐观开展好玩活动,以此来丰富同学的学习生活,培育他们良好的学习习惯。 三、教学方面: 1、深化钻研教材,细心设计教案,仔细上好每一节课,努力提高教学效果,优化课堂教学结构。 2、采纳各种有效的教学手段,激发同学的学习爱好,从而更好地把握学问。 3、仔细做好同学的辅导工作,让优等生更优,后进生进步。 4、坚持以同学为主,老师为辅的原则,因材施教,敏捷运用,减轻同学的课业负担。 5、仔细指导同学写好字,上好写字指导课,养成良
10、好的写字姿态和习惯,端端正正写好每一个字。 6、学会和好书交伴侣,利用课余时间读书,写好读书笔记,开阔视野,丰富学问。 四、其他方面: 1、教育同学从小喜爱劳动,仔细做好值日工作,珍惜劳动成果。 2、教育同学养成勤俭节省的美德,不乱花钱,不吃零食。 3、仔细做好两操,力求精确、到位。 4、开展形式多样的文娱活动,丰富同学的课余生活。 2023-2024学年度学校六班级班级工作方案范本 篇3 一、指导原则: 接近毕业的六班级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的学校毕业生。为
11、学校生活画一个圆满的句号。 二、班级概况: 六班级二班现有同学50人。男生26人,女生24人。班级同学学习乐观性较高,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成果好。能乐观参与学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成,同学能协作各科老师上好每一节课。特殊是进入六班级以来班级同学处在生理心理的特别时期。这就需要老师的工作更加急躁细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为学校学习生活打好基础。为同学负责,为了一切的同学,为了同学的一切,努力
12、做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级管理目标: 1、进一步创建惜时、用心、苦读、善思的学习风气,勤奋、诚恳、团结、守纪的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,以优异的毕业成果进入学校。 3、鼓舞同学大胆创新,勇于探究,在综合活动中提高力量。 4、连续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月优秀文明礼仪示范班级荣誉称号。 5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的试验学校毕业生。 四、详细管理措施: 1、连续加强六爱教育。培育责任感、义务感。 2、加强诚信教育,做诚恳守
13、信的人。培育自尊、自爱、自律、自主的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 4、连续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。 5、连续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。连续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。 8、严格根据早读方案进行早读,要有特地的负责干部。老师作好监督检查工作。 9、连续强化阅读
14、教学,形成班级的阅读特色。 五、各月活动支配: 二月: 1、做好新学期同学报到工作,协作学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。 2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。 3、做好新学期值周工作。 4、班级展现栏展现寒假生活内容。 三月: 1、组织好班级同学参与漂亮的杨小我的家为主题的综合实践活动。 2、办一期班级板报我们校内 3、主题中队会查找雷锋的脚印 4、开展班级小课题讨论活动。 四月: 1、办一期班级板报。 2、召开主题中队会我爱我的班集体。 3、组织同学开展一次社会综合实践活动。 4、班级演讲赛难忘母校 五月: 1、提前做好毕业考试各项工作。 2、组织班级朗读优秀作文竞赛,
15、评优表彰。 3、做好毕业班毕业的各项工作 4、写好同学毕业评语。 六月: 1、迎接学校阶段最终一个六一节。 2、参与毕业考试。 3、仔细填写各项表格。 4、力争圆满完成毕业班的各项工作。 5、做好期末各项总结工作。 6、毕业典礼晚会再见了,母校。 2023-2024学年度学校六班级班级工作方案范本 篇4 一、基本状况 新学期开头了,本学期我任教六班级三班的数学教育教学工作,我班共有同学37人,基础薄弱,在五班级升学考试中排名最终。 二、指导思想 以校本教研为本塑造擅长思索、勇于实践,具有较高数学素养的同学群体,构建动态生成、布满活力的数学课堂。 三、主要工作: (一)加强教学常规管理,提高教学
16、质量 1、备课 备课是上好课,提高课堂教学质量的前提和基础,备课要做到五备:备教材、备同学、备教法学法、备教学手段、备练习、作业的设计与辅导等。 备教材:要整体把握教材学问系统。弄清各部分在整体中的地位,明白学问间的内在联系。确定各章节、各部分的教学目的、教学目标。明确教学重点、难点。要“用”好教材,对教材的处理要敏捷,一方面要充分挖掘教材情景的教学功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,敏捷变通教材中与同学的口味不相符或滞后于同学进展的内容。 备同学:要了解同学的学问水平、学习力量及思想心情,要了解同学的学习方法、爱好和对教学的期望。 备教法学法:针对不同班级不同班级的同学特点,设计相宜的施教
17、方案。要设计好突出重点、突破难点的教学环节,分清各个环节的先后、主次、指向目标之间存在的联系等等。设计的教学情境合理,符合同学熟悉心理和年龄特征,能充分调动同学的学习爱好,能为同学分析问题和讨论问题服务。活动设计要坚持“以人为本”的宗旨,在方案中为同学的主动参加留下时间和空间,为教学的动态生成制造条件。在备课时,要充分设计在学习过程中同学可能消失的问题、可能遇到的困难、可能消失的“独特见解”以及应在哪些方面加强学法指导。老师要赐予同学相应的学法指导,培育同学的自学力量。 备例题与练习:要依据教材和同学实际精选例题、习题,突出例题、练习的针对性、目的性和有效性。 备教学手段:能够依据需要选用各种
18、教学手段,能够利用各种教学手段优化教学效果,乐观提倡现代多媒体教学手段在课堂教学中的应用。 2、上课 上课是完成教学目标,保证教学质量的核心环节。要努力提高课堂教学效率,充分利用课堂40分钟时间,认仔细真上好课。 (1)依据新课程标准的理念,确定课堂教学要求,教学目标明确,教材处理得当,学问讲授精确、清晰,既重视“双基”落实和力量培育,又重视思想品德教育。 (2)把教材思路和教学思路有机结合起来,主次分明,条理清晰。能运用多种方法手段,有效地突出教学重点、突破学习难点,使同学觉得轻松、深化。 (3)讲练结合,课堂结构合理。新授时间一般掌握在15-20分钟,练习10分钟左右。 (4)面对全体同学
19、、注意调动中、下等同学的学习乐观性。努力营造课堂学习的良好心理环境,启发同学乐观思维,鼓舞同学质疑问题。因材施教,努力处理好”吃不饱”和”吃不了”的冲突,使全体同学乐观地参加教学活动。 (5)重视试验和实践课教学,培育同学动手操作力量。 (6)上完每堂课、每个章节或单元,要准时反思,总结阅历教训,以不断改进教学。 3、作业设置与批改 设置和批改作业是同学巩固所学学问,老师反馈教学信息和改进教学的重要手段。因此,要高度重视此项工作。 进一步规范同学的作业,全面提高作业质量,努力做到格式正确,字迹端正,卷面干净。 布置的作业内容适当,份量适度。因人而异,优等生可加深难度,增些量;中等生,适量,布置
20、些一般题;后进生,布置一些简单题,量少些。形成三级阶梯,从而逐级上升,形成整体进步。 作业内容要从新课程标准,教材和同学的实际状况动身。仔细讨论,细心设计。作业题选择内容与生活实际相联系,有利于同学加深、巩固所学学问;有利于同学思维力量的提高。 批改作业要求仔细、细致、准时,做到有布置有批改,并做好评讲工作。可实行面批和同学批改相结合的批改方式,老师从批改作业中猎取教学反馈,准时调整并改进自己的教学。 4、课外活动与辅导 同学的课外学习和实践活动是课堂学习的连续,是学校教学工作的延长。对优秀同学,在全面进展的基础上,要鼓舞他们发挥特长。 2023-2024学年度学校六班级班级工作方案范本 篇5
21、 一、指导思想 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作方案,本学期我班将以全面推动素养教育,提高同学的综合素养,关心同学从学校跨入中学的大门为核心,深化开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的学校毕业生。 二、班级概况 本班共有同学 39 名,其中男 17 名,女生 22名。多数同学共性较强,布满爱心,具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。 同学思想状况:同学乐观要求上进,思想活跃,关怀国家大事和社会热点问题,并情愿投身社会实践活动,表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别同学对集体活动态度冷淡,思想
22、境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。 同学学习状况:班级整体学习成果一般,消失了两极分化的趋势。优生能乐观主动的学习,但不够敏捷,差生基础不扎实,消失了学问断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在学校阶段的末期,面临升学,有的在乐观进取,有的失去了信念。 生理心理方面:同学生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数同学身体素养较好。 三 、奋斗目标 1、针对我班同学的现状,首先应做好同学的思想工作,鼓舞同学鼓足干劲,不畏困难,坚韧拼搏,努力学习,勇往直前。 2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并
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