2023-2024学年新学期五年级班主任工作计划.docx

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1、2023-2024学年新学期五年级班主任工作计划 2023-2024学年新学期五班级班主任工作方案（精选19篇） 2023-2024学年新学期五班级班主任工作方案 篇1 一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新 二、同学现状分析： 五班级一班共有52人，男生32人，女生 20人，班干部 8人，大队长 1人，中队长2人。 同学的基本学问和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于同学多来自不同的各个村庄，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、思想方

2、面： 1、利用班队会大课间活动时间带领同学学习学校生守则和学校生日常行为规范，让同学按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。 依据学校的部署，严格根据要求去完成对同学的教育，让每位同学养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对同学进行思想品德教育。 (1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不任凭请假，衣着干净，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索国旗下的讲话，与自己的行动结合起来，要求同学每天佩带红领巾。 (2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育同学做文明同学。 3、树立良好的班风，加强班集体的分散力和向心力。 4、仔细开展我为班

3、牌添光荣教育活动。 5、切实开展并落实学校组织的各项活动。急躁细致的做好问题同学的教育工作，关心他们树立自信念，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康欢乐的成长! 四、教学方面： 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对同学的进步要准时赐予确定。 2、留意抓好同学的辅导，通过多种渠道调动同学的学习乐观性，树立必胜的信念，通过一帮一活动，使同学共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。 详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3、参与校本活动，进展同学的特长，并赐予同学必要的关心。 五、平安纪律方面： 1、教育同学团结同学，

4、不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的学校生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到明、细、严，使同学在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律，对同学提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 4、路队纪律。教育同学严格根据老师的要求排好队，走好路。 六、卫生方面： 1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求同学保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生：衣着干净、大方，每天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，仔细做好眼保健操和广播操。 七、家校沟通方面： 教育同学，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步

5、。 八、班级主题活动支配： 1：加强平安教育，学习学校生日常行为规范和学校管理条例。抓好同学常规，早日进入正常秩序 2：连续抓好常规教育，进行常规训练。 3：连续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。 4：强化学风的养成、连续抓好常规教育。 5：培育同学的参加意识和集体主义精神。 6：进行敬重父母的教育。 7：教育同学树立正确的学习目的教育和审美观念。 8：向同学进行爱国主义教育。再次进行平安教育，尤其是冬季平安。 9：培育同学的集体主义观念、教育同学早睡早起，不能因天冷而贪睡。 10：进行勤俭节省教育，对同学进行爱惜公物教育。 总之，我将会付出努力，抓

6、好班级工作，努力达到优秀班级的标准。 2023-2024学年新学期五班级班主任工作方案 篇2 一、同学现状分析： 我们班共有同学25人，其中女生12人，男生13人。同学一般都能根据一日行为规范来做，但部分同学自觉性还有待提高，尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够，常常要老师或同学提示。大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的合作和竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。大部分同学能做到喜爱集体，喜爱劳动，喜爱师长，喜爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分同学也有自私、虚荣心强、自满的思想。 二、思想工作方案方面： 1、利用班队会等教育时间，带领同学学习班级常规要求以及学校

7、制定的班级评比标准，让同学按要求去做，同学间相互监督，由部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求去完成对同学的教育，让每位同学养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对同学进行思想品德教育。 (1)每周一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到，不任凭请假，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索国旗下的讲话，与自己的行动结合起来。 (2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育同学做文明同学。 3、树立良好的班风，加强班集体的分散力和向心力。 三、教学工作方案方面： 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对同学的进

8、步要准时赐予确定。在班级里连续开展积分方案，让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周一班队会时进行总结评比的活动，来提高同学的课堂学习效果。 2、留意抓好同学的辅导，通过多种渠道调动同学的学习乐观性，树立必胜的信念，通过比学赶帮活动，使同学共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3、留意家校结合，培育同学良好作业习惯。 四、平安教育工作方案方面： 1、教育同学团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的学校生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到明、细、严，使同学在课

9、堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律，对同学提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 4、严格执行学校大课间活动要求，保证活动平安。 5、路队纪律。教育同学严格执行路队制度，诵读古诗文制度，排好队，走好路。 五、卫生工作方案方面： 1、学校卫生工作方案：值日生每天按时清扫卫生，要求同学保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生工作方案：衣着干净、大方，桌兜里的物品要摆放整齐，仔细做好广播操。 六、家校沟通方面： 教育同学，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的伴侣。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。

10、2023-2024学年新学期五班级班主任工作方案 篇3 一、本班同学基本状况、成果。 全班共有同学48人，其中男生22人，女生26人。三好同学会12人，优秀生2人。四班级期末统考，语文、数学两科都有进步，同学学习的纪律性、自觉性比还有待于提高。经过一个学年的努力，该班同学的学风、班风有明显的提高。 二、基本措施和做法。 1、了解同学思想状况。 了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了，对同学的状况可以说有肯定的了解。但同学的内心世界，我还不敢说完全把握。为了深化了解同学的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与同学交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与同学交谈，通过召开中下生

11、座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 进行家庭访问、召开家长会。通过与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好同学参与升旗和做操。 组织同学参与每一周的升国旗，是对同学进行形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发同学喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把

12、自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导同学的课间操，是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班同学值日生工作。 班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习，离校

13、时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好同学队伍，向同学提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一

14、个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和教育，教育同学要民主观念。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利

15、于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别同学的教育工作。 班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的教育工作。详细做法如下： 对于个别同学的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对个别同学的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格

16、孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导同学健康成长。 2023-2024学年新学期五班级班主任工作方案 篇4 一、思想： 1、利用班队会、早晚的教育时间带领同学学习学校生守则和学校生日常行为规范，让同学按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求去完成对同学的教育，让每位同学养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对同学进行思想品德

17、教育。 (1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不任凭请假，衣着干净，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求同学每天佩带红领巾。 (2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育同学做文明同学。 3、树立良好的班风，加强班集体的分散力和向心力。 4、仔细开展“我为班牌添光荣”教育活动。带领同学仔细学习争创班级的细则、同学的条件。让每一位同学明确，结合班级的多元评价榜仔细落实。各位同学乐观争取，月末绽开总结评比。 5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。急躁细致的做好问题同学的教育工作，关心他们树立自信念，改掉缺

18、点，养成良好的行为习惯，健康欢乐的成长! 二、教学： 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对同学的进步要准时赐予确定。在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周三班队会时进行总结评比的活动，来提高同学的课堂学习效果。 2、留意抓好同学的辅导，通过多种渠道调动同学的学习乐观性，树立必胜的信念，通过“一帮一”活动，使同学共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3、参与校本活动，进展同学的特长，并赐予同学必要的关心。 三、平安纪律： 1、教育同学团结同学，不打架，不骂

19、人，讲文明，讲礼貌，争做文明的学校生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使同学在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律，对同学提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 4、路队纪律。教育同学严格根据老师的要求排好队，走好路。 四、卫生： 1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求同学保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生：衣着干净、大方，每天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，仔细做好眼保健操和广播操。 五、家校沟通： 教育同学，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。孩子和父母

20、是自然的伴侣，但是，为什么孩子经常表现出逆反呢?这是由于我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的伴侣。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。 2023-2024学年新学期五班级班主任工作方案 篇5 【一】基本措施和做法。 1、了解同学思想状况。 了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期,我对同学的状况可以说有肯定的了解。但同学的内心世界,我还不敢说完全把握,为了深化了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径: 首先,多与同学交谈。有方案地利用班会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,仔细学习学校生守则和日常行为规范,培育同学良好

21、的习惯,另外结合学校的三大习惯活动,让同学从小养成良好的习惯。增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 其次,严格对同学的作业做到日日清。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 最终,进行家庭访问,通过与学校生父母的对话,了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 (1)、组织好同学参与升旗和两操。 组织同学参与每一周的升国旗,是对同学进行形象详细的爱国主义教育,通过这种形式可以激发同学喜爱中国共产党、喜爱社会主义

22、祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导同学的课间操,是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求同学做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。组织同学仔细做眼保健操,使同学有健康的身体。 (2)检查本班同学值日生工作。 班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 (3)

23、组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在回宿舍途中会相互追赶,不遵守规章。为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。 (1)、选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的乐观分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,赐予准时培育和教育,教育同学要民主观念。班干部定期轮换,让

24、更多的同学有得到熬炼的机会,同时也培育了同学既能当领导,又能被领导的适应力量。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 (2)、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的教育作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到

25、支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 4、做好个别同学的教育工作。 班主任在组织同学开展集体活动的同时,要留意对同学进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的教育工作。详细做法如下: 对个别同学的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的同学学习成果不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。 对于个别同学的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能

26、粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的乐观因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。 2023-2024学年新学期五班级班主任工作方案 篇6 本学期我连续担当五班级四班的班主任。新学期开头了，结合本班实际状况，制定如下班主任工作方案。 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导，以深化开展生本教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健

27、康教育，努力探究班级工作的新特色。 二、班情分析 本班共有同学58人。本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教育来转化。 三、班级工作重点及目标班级教育工作 本学期的重点是加强行为规范的养成教育，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级、喜爱学校的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 详细工作： 1、连续抓好五班级同学的常规养成教育，培育同学良好的行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培

28、育，争创卫生、文明的阳光班级。 3、搞好每位同学的自我爱护教育，增加平安意识，形成肯定的自我爱护力量。 4、搞好每位同学的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。 5、抓好大课间操的工作，特殊是同学们的思想工作。 6、开展完善好班委责任制的分工，并制定出本学期的班规。 本班同学奋斗目标： 1、形成健康向上的良好班风，增加集体分散力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展共性特长，促进身心健康。 详细工作： (1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方

29、，突出特色，使同学在潜移默化中受到教育。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五班级同学的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 (2

30、)对于读书多的，作业书写整齐的，上课回答问题乐观地，要让学习班长每天按时记录，分数达到每周25分的赐予一颗大五角星的嘉奖。得到三颗大五角星的，就可以参评班级的“学习标兵”。 2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录。有负分的同学将以为班级和学校做好事来抵消。 (2)定期对同学进行“十个道德行为”的教育。 (3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面，我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小

31、组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 4、加强班干部的培育。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将实行班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的

32、班集体。 五、在德育方面的工作，要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现同学的共性特长、美化环境，利用好习惯自主评比栏鼓舞同学进步。 2、培育班干部同学的责任心，号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间同学，让他们同样受到老师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。 3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做同学的表率，身教重于言教。 六、同学心理健康教育 1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题

33、的同学，要准时地与家长取得联系，实施有方案的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进行工作。同时也要做好同学心理转化的记录，从中发觉规律，削减同学的心理问题发生率。 3、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映同学近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 随着社会的进步，同学的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对同学加强心理健康教育就显得尤为重要。 七、同学平安教育 常常教育同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 八、问题同学的转化工作 本班有几位同学属于特殊活泼好动的

34、孩子，自制力量较差，上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足，但保持时间不长。 针对上述状况，转化措施如下： 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数同学良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展现自己的机会，以促进他们乐观严格地要求自己。 4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。 总之，在这一学期中，我会一如既往，连续努力，使班级工作更上一层楼。 2023-2024学年新学期五班级班主任工作方案 篇7 一、指导思想 以同学的进展为本，以创新精神和实践力量为重点，以课堂教学和教育活动为

35、裁体，从本班同学的特点动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。 二、班级概况及本学期奋斗目标 本学期的重点就是加强课堂纪律，特殊是副课的纪律，通过与任课老师间的沟通及听取同学们的看法，记录同学的课堂表现状况，准时反馈提示，设立肯定的奖惩制度，提高同学的自觉性和自我管理的力量，从而达到各方面的总体进步。 三、工作重点及措施 1、切实抓好行为规范教育，以德为本 (1)全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高同学的道德素养。 (2)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持每天记。 (3)爱惜公共财物，每个同学必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌

36、上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 (4)加强广播操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。 (5)确保有内容、有方案地支配晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证明效性。 (6)狠抓课堂纪律，特殊是副课纪律，准时调查了解。 (7)常常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给同学供应一个共性进展的空间。 2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个同学学习的提高。同学要以学为主，抓学习的过程，也同时是对同学的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动同学的乐观性。给同学制造轻松愉悦的学习环境，激发同学的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 (1)、提高同学的学习意识，

37、重视学习的过程 (2)、期初每位同学制定好学习方案及奋斗目标 (3)、支配好每天的晨读及自我提高的时间，实行小干部管理制。 3、加强平安教育 (1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展平安学问教育。 (2)、利用班队课给同学传授相关的平安意识，法律意识，增加同学的自我爱护意识。 (3)、利用突发大事加强对同学的平安教育。 4、保持家校联系，促进班级工作更顺当地进行 (1)、对于同学的在校表现，准时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。 (2)做好家访记录 四、月详细工作支配 九月： 1、做好开学工作，组织同学学习常规，严抓课前、课堂纪律，组织

38、同学做好两操。让班级管理尽快步入正轨。学习成长银行评分细则。 2、结合老师节进行尊师重教的思想教育。 3、出好以新学期新起点为主题的板报。 4、开家长会。 5、选拔新班干，支配新任务，培育班干的力量。 6、召开班干会议，尝试班干总结一周状况。 8、开展说一般话，写规范字的活动。 9、月写字竞赛 十月： 1、以红领巾心向党为主题，进行爱国主义教育，并就这一主题出一期板报。 开 一节以爱国教育为主题的中队会。 2、在班里组织读书活动，开展读书知多少竞赛。 3、重新调整座位，使之更利于课堂学习。 4、分批分时段与同学家长联系、家访，反映该子女在校各方面状况 5、月写字竞赛 十一月： 1、结合环保工作

39、，出好本月板报，主题、内容以环保为主。发动同学以仆人翁的意识齐参加。 2、重温一日我会和成长银行评分细则。 3、开展乐观熬炼，健康生活及珍爱生命为主题的中队会活动。 4、进行秋季疾病预防教育。 5、连续抓班风、学风建设。 6、分批分时段与同学家长联系、家访，反映该子女在校各方面状况 7、月写字竞赛 十二月： 1、协作学校开展元旦庆祝活动，组织开展配乐诗歌朗诵竞赛。 2、组织讲文明、懂礼仪、守秩序教育实践活动，对同学进行行为规范教育。 3、深化开展环保活动，爱护环境，从小事做起主题班会，让同学学会节省纸张。 4、开展学习小仆人活动，开一节新的一年，新的开头主题班会。引导同学学会珍惜时间，依据自己

40、状况调整学习方法，更乐观主动地投入到学习中去。 5、分批分时段与同学家长联系、家访，反映该子女在校各方面状况 一月： 1、转入复习阶段，开一节主题班会让学习成果好的同学介绍学习阅历。 2、对成果不抱负的同学进行补缺补漏，并坚决他们的信 2023-2024学年新学期五班级班主任工作方案 篇8 一、班级状况分析 五（2）班共有同学58人，男生26人，女生32人。目前，班级整体水平相对上学期有所提高：就学习方面而言，多数同学已养成动脑、动手、动口的好习惯，学问基础也相对上期有进步，不少力量强、成果优秀、对学习爱好较深厚的同学情愿通过自己的努力获得胜利。但，也有为少数同学没有较好的学习方法，学习习惯还

41、有待进一步强化，学习不刻苦，上课不会听讲，平常不思上进，思维水平与实际年龄不符，成果较差；就同学的品质而言，大多数同学品德高尚，乐于助人，集体荣誉感强。但也有个别同学组织纪律性较差，常常惹事生非，不遵守班规班纪，使班内良好气氛受到了影响，他们的思想品质有待老师、家长教育提高。针对以上班情的分析，特制定以下措施： 二、加强同学思想道德教育，坚持育人为本 1、重视同学的平安教育工作，做到防患于未燃。 2、努力创设良好的班风、学风，让同学初步确立讲学习、讲奉献的思想。 三、工作措施 1、切实做好班级平安工作。 （1）教育同学在校期间，严禁中途走出校内； （2）课间不得随便推拉，不得攀爬栏杆； （3）

42、劳动时要留意不要伤及他人或自己，遇到危急准时向老师汇报。 （4）开好主题队会，并利用一切有利的教育时机，对同学进行平安教育，做到时时讲平安，到处讲平安。 2、培育班干部，让他们主动关心学困生，争取各方面的进步。 班干部是班主任的得力助手。因此，开学初我要依据班级的实际状况，重新调整班干部，进行班干部竞选，然后要着重培育当选的班干部，使其真 正起到模范带头作用。首先，要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在学问,力量上取得更大进步；在纪律上以身作则，力求在各方面给全班同学起到模范带头作用。其次，要大力表扬班干部，宣扬他们的先进事迹，关心小干部权力。第三、鼓舞班干部大胆创新，不仅

43、仅要做到上传下达，帮助班主任做好工作，还要制造性地开展班级活动。 3、加强自我教育。 苏霍姆林斯基曾说过：“的教育方式就是让同学进行自我教育。因此，在新学期里，我预备从正面激励树立榜样，使违规者自觉地遵守规章制度，让他们增加自我掌握意识，常常检讨自己的言行，努力做到超越自我，用今日之勤战胜昨日之我，使明日之我比今日之我更进步。长此以往，班级管理就会逐步步入自动化与良性进展的轨道。 4、培育同学良好的行为习惯。 俗话说：“嫩枝易弯也易直”，这说明白加强学校生行为规范养成教育的重要性。他们年龄小，学问少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。首先，寓养成教育于课堂教学中，把握其规范性。课堂教

44、学既是培育同学智能的基本途径，也是养成良好行为习惯的主渠道。因此，我要与各科老师协调好，有目标、有标准、要求全都，这样才能使同学的行为有所依据，知道怎样做才对，怎样做是错，也便于老师指导和检查。对同学进行行为规范训练，必需持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，才能达到目的。 5、寓养成教育于各项活动中，把握其实效性。 行为规范养成教育，除在课堂教学中抓之外，还应开展丰富多彩的活动来训练和加强，把规范中的内容实施于丰富多彩的活动中，通过同学喜闻乐见的形式，使其明白道理，增长学问，接受教育。同时，同学通过详细的实践，把行为规范养成教育变成自己内在的需要，就能逐步养成良好的行为习惯。其三、寓养成教育于日常活动中。把握其详细性，同学养成了良好的行为习惯，对他们的学习和生活具有非常重要的意义，将会使他们终身受益。因此，行为规范养成教育应渗透于他们的学习，劳动、消遣等各个方面.为使他们在日