2023初二物理教研组工作计划范文.docx

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1、2023初二物理教研组工作计划范文 2023初二物理教研组工作方案范文（通用23篇） 2023初二物理教研组工作方案范文 篇1 我们教学工作目标可以概括为：早下手、抓基储抓规范、抓提升。 1、早方案。我们在教学进度支配上，除了在总体上按大纲完成，有一些微观上，则是依据各个班级的实际状况，在深度、广度上直接切入高考的水平，尽快接触一些高考基础试题，及早熟悉高考。期末复习，每单元的小结，连续确定学问树干，建立高考学问网络，给同学在头脑中形成总体学问的框架。 为了提高物理成果，每次测试后统计成果。以后逐次提高，通过练习，同学可以早熟识，他们自己还能找出自己的答题的方法。 2、抓基础 随着近几年高考的

2、试题要求，在我们的教学中，每学科的学问都抓它的最基础部分，且抓牢。我们的同学就可以在高考中获得总分的80%。学问上重点抓基础，段段清，为高考铺平道路。每单元学问结束，由同学分组小结，写反思卷，相互传阅，取长补短；教学中让同学主动参加进来，提出他们的想法，他们的需求。各个阶段依据学情，排出同学的梯队，对不同的同学提出不同的目标，让同学常常有目标与动力，稳步提升。 3、抓规范 为了得到分数，我们就抓答题的动作，力争卷面不丢分，给人以美的效果。语文、英语要字迹清晰，字的大小相宜，标点符号正确，作文分几个段落好。数理化生则重点要求写题的规范性，题写在卷面上何处最好，不能答在装订线以外，用格尺画图，说明

3、文字写多少、写哪些重要的文字说明等等，进行强化训练。反复提要求，反复讲，特别有效果。 4、抓提升 为使成果稳步提高，我们将在每节课前都支配了限时完成选择题或简洁问题的环节。利用1015分钟完成选择题，各题的题号都和高考的一样。这样做好处在于能使同学在答卷的第一卷拿到高分，为计算题和试验题开个好头。随时把握同学的状况。 每天仔细作好每一件小事，积累三年，结果自然就会显露出来了。 2023初二物理教研组工作方案范文 篇2 本学期我组连续本着“以教养研、以研推教”的思想开展教学教研工作，坚持教研主题的确定来源于教学实际、服务于教学工作，做到有的放矢，避开教研工作流于形式。下面是本学期我组的主要教学教

4、研工作方案： 首先是教学工作方面，依据我校生源特点确定本学期初二年的教学工作重点为：激发同学的学习爱好，逐步引导同学自觉地将物理学问与生活实际联系，学会用所学学问解释相关现象或解决简洁问题；而毕业班的工作主要在于扎实第一轮的复习、其次轮注意关联式复习及第三轮的提升。并且做好全国赛的相关工作。 其次是教研方面，本学期我组的教研主题是：物理教学与信息技术的整合，现如今我校已实现班班有多媒体，如何合理的发挥多媒体的帮助教学作用，不过分的依靠多媒体而淡化试验教学，产生本末倒置现象，做到试验与多媒体的兼容共存、相辅相成。这需要一段时间的实践与探究，这将是我组本学期的教研主题。 第三、加强课题讨论、提高老

5、师的教科研水平。我组的课题学校物理同学学习方式的讨论与实践通过泉州市教育科学规划（第一批）立项课题审批，现已获得批准立项，本学期将严格根据课题实施方案方案开展工作，让老师的教学理念得到进一步的提升。 第四、乐观开展其次课堂，做好拔优补差工作：初二年以学校科技文化艺术节为导向开展相关活动，初三年主要做好三月份的全国学校应用物理学问竞赛的组织、辅导、参赛工作。 当然，在实际的教学教研中还会消失各种意料之外的状况，届时将依据详细状况作适当的调整。 2023初二物理教研组工作方案范文 篇3 本学期教研组主要作好以下几个方面的工作: 一、指导思想: 面对全体同学，以同学进展为本，注意教与学方式转变、创新

6、和实践潜力的培育，大面积提高教学质量。贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神，加强学习、加强教学讨论和教学管理、强化师资力气、全面提高实施素养教育水平，整体提高教学质量和水平。 二、工作目标: 20xx20xx学年度下学期物理教研组的工作，将以提高课堂效率为工作方向，以探讨同学的实践潜力和创新意识的培育为工作重点，以大力提高全组老师队伍的整体素养为工作目标，结合学科特点，构成教学特色，提高课堂教学效益。全面开展新课程标准和教材的学习及课程实施试验，力争使新课程改革的理念和要求能在课堂教学中落到实处。 三、主要工作: (一)理论学习，提高理论水平: 1、20xx20xx学年度下学期连续

7、要求和组织全组老师学习教育教学理论，群众学习和自学相结合，并定期做好学习心得进行沟通，透过理论学习，树立正确的思想观念，亲密联系教学实际，透过理论的运用，增加主体意识和创新精神，切实解决学科教学中存在的主要问题，提高老师的教育理论素养。 2、组织高三年全体物理老师讨论20xx年高考要求，学习高考考试说明，明确高考方向，在强化学科基础学问、基本技能、基本潜力的基础上，进一步加强同学综合潜力的训练，力争20xx年平和一中高考在本一、本二、本三和省专线等都能超额完成市县校下达的各项指标和任务，取得优异成果。同时，高一年、高二年应加强课改理论的学习，构成共识，明确新课程目标，提高物理学科基础学问和基本

8、技能、基本潜力的培育，在漳州市统考及模块考试中取得好成果。 3、组织本组老师连续讨论新教材，新教学大纲和新学科课程标准，明确要求，在全面学习沟通的基础上，吃透大纲和考试说明的要求，结合当前学科教学的实际，明确教学的方向与思路，连续探讨新的教学的模式与教学策略，扎实搞好教学，努力使教学质量上台阶。 (二)物理组常规教研、科研工作: 1、要提高教学质量，则首先要抓好老师备课关，细备课、精备课，备教材、备教法、备试验、备同学、备反馈。要求老师课前花功夫多，课中运用现代教育技术思想、手段多，充分利用多媒体现代化教学手段，引导同学专心思维，参加教学机会多，课外有针对性地指导同学多，课中讲课少而精、课后布

9、置作业少而精，转变学会为会学。 2、连续组织好每周一次的教研活动和备课组活动，详细时间为每周四上午第3-4节，做到资料落实、时间保证，确定每人至少组内开公开课一次，并做好评课、议课，每位老师留下具体记载和学习心得。 3、多沟通，共提高，要求组内每位老师按学校要求每周至少听课1节，以老带新，取长补短，充分挖掘潜力。 4、收集本组老师对教学工作的看法和要求，并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作状况。 5、依据教研组工作方案所确定的教研专题组织老师学习教育学、心理学，新课程标准等理论，帮忙广阔老师转变教育思想，更新教育观念，构成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观

10、。 6、做好月考、期中考和期末考的考试命题与评卷工作，并仔细组织实施月考、期中、期末考的考试质量分析，并仔细进行组内教学小结，使全组成员的教学业绩在讨论中前进。 7、根据平和一中教务处、教研室的要求，有方案地了解、把握同学的学习状况，定期抽查同学作业，了解作业质量，难易程度和同学完成作业，老师批改状况，并准时反馈。 8、定期抽查各备课组的群众备课状况，并准时与备课组长沟通，使群众备课的成效真正落到实处，并在教研活动中进行总结沟通。 9、加强物理试验室工作的检查指导，使试验室各项工作规范化。并促成演示试验、同学试验的正常进行。要求建立仪器来往档案，将全部仪器入册，做到账物相符。要求试验员老师做好

11、演示试验前的预备，帮助老师上好演示试验和同学试验课。试验员帮助科组老师和同学制作试验小作品，平常做好试验室的保洁工作。在熟识教材的同时加强物理试验的训练，做到试验与教学相适应，准时发觉问题准时处理。自制试验器材及改善试验器材，提高试验器材的使用效率。发动物理老师对物理试验室的建设提出合理化的推举。 10、抓课程改革，要求苦练教学基本功，争当业务尖子，开展新老帮教活动，专心开展拜师活动:校内学先进，校外学名师。 总之，我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求持续高度全都，透过自身的不懈努力，用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。 2023初二物理教研组工作方案范文 篇4

12、 20xx秋期,物理组全体老师将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,坚决地投入到课改中去,充分体现“课改”的核心是“人性化”,即以同学为本,加强课题讨论,不断促进教研组老师的群体素养,提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实,深化课堂教学结构的改革,优化教学方法和手段,扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作 一、指导思想 注意教与学方式转变、创新和实践力量的培育,采纳“三段试”教学，大面积提高教学质量。加强学习、加强教学讨论和教学管理、强化师资力气、全面提高素养教育水平,整体提高教学质量和水平 二、工作目标: 以提高课堂效率为工作方向,以探讨同

13、学的实践力量和创新意识的培育为工作重点,以大力提高全组老师的整体素养为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。 三：工作重点： 1.三段式课堂模式教学讨论，提高课堂效率. 2.开展小专题讨论 四、主要工作: (一)理论学习,提高理论水平 1、本学期连续要求和组织全组老师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行沟通,通过理论学习,树立正确的思想观念,亲密联系教学实际,通过理论的运用,增加主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高老师的教育理论素养。 2、高三物理老师讨论20xx年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强化学科基础学问、基

14、本技能、基本力量的基础上,进一步加强同学综合力量的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成果。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础学问和基本技能、基本力量的培育，在会考中取得好成果。 3、组织本组老师连续讨论新教材,新教学大纲和新学科课程标准,明确要求,在全面学习沟通的基础上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,连续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。 (二)物理组常规教研、科研工作工作方案 1、要提高教学质量,则首先要抓好老师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备

15、教法、备试验、备同学、备反馈”。要求老师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导同学乐观思维,参加教学机会多,课外有针对性地指导同学多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。 2、本期教研活动共10次,详细时间为每周四下午第6.7节,做到内容落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位老师留下具体记载和学习心得。 3、多沟通,共提高,要求组内每位老师按学校要求每期至少听课20节, ,取长补短,充分挖掘潜力。 4、收集本组老师对教学工作的看法和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作状况。 5、依据教

16、研组工作方案所确定的教研专题组织老师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,关心广阔老师转变教育思想,更新教育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。 10、抓课程改革,要求苦练教学基本功,争当业务尖子,开展相互学习”活动:校内学先进,校外学名师。 总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度全都,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。 2023初二物理教研组工作方案范文 篇5 本学期教研组活动的目标是以新课程标准为指导，在更新教育教学观念，努力探究新的教学方法与手段，狠抓教学常规的落实与规范化，切实提

17、高物理课堂教学效率的同时，加强教育教学理论的学习，提高理论修养，积累教研成果，提高教老师的综合素养，以同学为本，进一步加强课型讨论，加大青年老师的培育力度，加强规范教研组、备课组建设。 1、教研组活动做到常态化 双周五上午为教研组活动时间，活动有方案，细心预备，活动有记录，力求活动资料充实、形式多样(如理论学习、听课评课、论文沟通、出题解题、专题研讨、校本教研等)，富有成效。 2、加强教育教学理论学习，提高物理老师理论素养 理论学习定资料，定时间，以自学与群众学习沟通相结合，力争学有所思，学有所得，为教学工作发挥理论指导作用。在教学中，不单单注意学问、方法的传授，也留意同学素养的培育，留意同学

18、自主学习习惯的培育，留意沟通合作。 3、专题讨论与教学活动相结合 本学期教研组的专题为dis在物理课堂教学中深度应用，全组老师共同参加，在各自的教学实践中关注并讨论怎样在物理课堂教学中深度应用dis，使我们的物理教学更具探究性、试验性。在实践的基础上透过评议、沟通各人的讨论体会，再构成组内的讨论报告。每位老师都要写一篇以上的讨论性论文，争取发表。 4、加强备课组建设，发挥群众的力气 各备课组坚持群众备课，推推磨课，并做到群众备课的常态化。每次活动要有方案，有记录，充分发挥组内每个成员的作用，同时加强日常的沟通与争论。各班级均采纳自编导学案，在备课中应充分讨论我校同学的学情，体现分层次、可选取的

19、特点，各位老师在群众备课的基础上进行选取性的复备，力求最隹的教学效果，切实提高课堂教学的有效性。 各备课组要针对本班级的同学特点和教学目标，实行相应的教学策略。高一要连续突出同学学习习惯的养成及物理学习基本功的养成教育，培育同学对物理的爱好，使他们喜爱学物理，指导他们怎样学习物理;高二以会考为目标，突出面对全体、全面进展的教育理念，连续培育同学的主动学习的意识和自学潜力;高三班级面对高考，突出潜力与思维方法的提升。透过课改理念及教学评价的学习，老师转变以往重结果轻过程的教学方法，重视过程的教学，并且形式是多种多样的：运用试验探究的方法;运用多媒体呈现物理过程;运用同学分析争论的方法。普遍加强物

20、理过程的教学。 5、按物理新课程标准，进行教学讨论，提高常态课堂教学效益 本学期在每个班级开展一次全组教学研讨听课活动，围绕组内确定的专题进行讨论。教学常规按备课、上课、作业、辅导、考试、试验的详细规范进行教学，加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量。重点加强对物理作业的指导，强调物理解题过程，思路清楚、书写格式规范，做好章节过关题，这是构成严谨的规律思维潜力的必要过程。做好演示试验和同学试验，切实培育同学的试验潜力。充分运用多媒体进行教学，随着教学条件的不断改善，能够透过课件展现物理过程，使教学更直观;运用课件，使得物理现象更带搞笑味性

21、;充分利用dis系统。 6、搞好高考复习及学业水平考试复习教学工作 高二、高三面临学业水平考试和高考的检验，要进一步讨论江苏201x考试说明，明确复习的目标，同时广泛收集最新的信息，在复习教学中加强针对性，加强复习课的教学策略的讨论，优化复习效果，同时留意对同学应试心理的指导。 7、校本教材的开发工作 各班级结合教学实际编写适合我校同学特点的导学案，并在教学过程中加以修改和完善。 2023初二物理教研组工作方案范文 篇6 物理组全体老师将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,坚决地投入到课改中去,充分体现课改的核心是人性化,即以同学为本,加强课题讨论,不断促进教研组老师的群体素养,提高教育教学水平

22、和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实,深化课堂教学结构的改革,优化教学方法和手段,扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作 一、指导思想 注意教与学方式转变、创新和实践力量的培育,采纳三段试教学，大面积提高教学质量。加强学习、加强教学讨论和教学管理、强化师资力气、全面提高素养教育水平,整体提高教学质量和水平 二、工作目标: 以提高课堂效率为工作方向,以探讨同学的实践力量和创新意识的培育为工作重点,以大力提高全组老师的整体素养为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。 三：工作重点： 1.三段式课堂模式教学讨论，提高课堂效率. 2.开展小专题

23、讨论 三、主要工作: (一)理论学习,提高理论水平 1、本学期连续要求和组织全组老师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行沟通,通过理论学习,树立正确的思想观念,亲密联系教学实际,通过理论的运用,增加主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高老师的教育理论素养。 2、高三物理老师讨论20xx年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强化学科基础学问、基本技能、基本力量的基础上,进一步加强同学综合力量的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成果。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础学问和基本技能

24、、基本力量的培育，在会考中取得好成果。 3、组织本组老师连续讨论新教材,新教学大纲和新学科课程标准,明确要求,在全面学习沟通的基础上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,连续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。 (二)物理组常规教研、科研工作 1、要提高教学质量,则首先要抓好老师备课关,细备课、精备课,备教材、备教法、备试验、备同学、备反馈。要求老师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导同学乐观思维,参加教学机会多,课外有针对性地指导同学多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变

25、学会为会学。 2、本期教研活动共10次,详细时间为每周二上午第2.3节,做到内容落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位老师留下具体记载和学习心得。 3、多沟通,共提高,要求组内每位老师按学校要求每期至少听课20节, ,取长补短,充分挖掘潜力。 4、收集本组老师对教学工作的看法和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作状况。 5、依据教研组工作方案所确定的教研专题组织老师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,关心广阔老师转变教育思想,更新教育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。 10、抓课程改革,要求苦练教学基本功,

26、争当业务尖子,开展相互学习活动:校内学先进,校外学名师。 总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度全都,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。 2023初二物理教研组工作方案范文 篇7 一、 切实推动物理课程改革 1、进一步更新教育观念 新的物理课程标准将目标定位在培育全体同学的科学素养，这就要求我们必需树立以人为本的新教育理念。要把每一位同学潜能的开发，健康共性的进展，自我教育、规划自身的进展，终身学习的意识和力量的初步形成，参加竞争包括国际竞争的意识，正确的世界观、人生观和价值观的初步形成作为自己的根本任务。 2、展现优秀课，推广

27、探究性课堂教学模式 新的物理课程标准由二大部分组成，一是科学探究，二是科学内容。而科学探究则包括以下要素： (1)、提出问题 (2)、猜想与假设 (3)、制定方案与设计试验 (4)、进行试验与收集证据 (5)、分析与论证 (6)、评估 (7)、沟通与合作。 把科学探究作为课程标准的内容之一，这在我国科学教育史上是从来也没有过的。明显，原先的以老师讲授为主的课堂教学模式已不能适应新的物理教学。我们必需对课堂教学模式进行改革。本学期里将在前二年介绍并推出探究性课堂教学的基础上，总结阅历教训，都能在教学实践中使用这一模式。 只有这样，新的课程标准才能得以落实。否则，必定是旧瓶装新酒，无法适应课程改革

28、的要求。 3、落实物理实践活动 新课程标准特殊强调社会实践活动，学校教学大纲规定，每学期必需至少进行一次物理实践活动，中考的命题也越来越重视实践题。为了检验实践活动的开展状况，也为了展现一下我市前一阶段这方面工作的成果，本学期将进行学校物理实践活动报告的征集和评比活动，争取掀起一个实践活动的高潮。 二、狠抓毕业班教学 教育的地位在新的世纪里不仅得到了巩固，而且还有了更快的提高。同学的学习也越来越受到家长的重视。所以对毕业班教学的讨论不能弱化。又将实行间断了二年的单科考试，我们必需花大力气讨论考试的趋势，并拿出具有针对性的复习措施，把握中考动态，提高复习效率，争取在今年的中考中取得好成果。 一个

29、优秀的老师，不仅要能上好课，而且还要擅长进行教学科研。也就是要努力成为学者型的老师。为了促进物理学科的教科研工作，本学期我将进行论文及教案评比上下功夫。教学离不开讨论，讨论更离不开教学，只有把教学与讨论紧密地结合在一起，才能使教研发挥出最大的效益，才能使我们物理老师腾飞的翅膀。 三、乐观参与教研活动 1.教研组活动是搞好学科教学，深化课堂教学改革的保证。也是培育师资的一个重要环节。教研组在期初肯定要制订一个学期活动的规划。活动要常常化，要保证至少二星期1次，每次2课时以上。为此我做到不迟到不早退，按时完成任务。 2.要加强理论学习，要领悟素养教育的实质和物理教学改革的意义和内涵。特殊要加强课堂

30、教学改革方面的理论学习。当然，还要加强物理专业学问的学习，特殊是近代物理的学习。 3.要加强教学实践探究。提倡集体备课，备教案，更要多备学案，备课要备怎么进行探究、怎样才能让同学更多地参加怎样才能让同学猎取更多的力量。上课要少讲、精讲。要启发不要灌输，由于老师的主要任务已不再是向同学灌输学问，而是要培育各方面的力量。要多让同学观看现象、思索问题，多让同学尝试自己解决问题。老师之间要相互学习和探究。要多相互听课。听了课以后最好当场评课。听课不评或隔了很长时间以后再评都很差。评课要实事求是，有一说一，有二说二，不要一味说好话。那样的话，对开课老师没有什么关心。要开一些具有探究性、创新意识的课。 2

31、023初二物理教研组工作方案范文 篇8 工作目标及现状 全面提升物理组工作质态，提高集体备课质量，强化教科研，争取在优质课竞赛和论文发表和竞赛中取得更大成果，八、九年的的质量监测在全区取得优异成果, 八班级进入前3名，九班级实现保4争3的目标。今年八班级5个教学班，九班级6个教学班，每个班级人数都超45人，共有5名老师，其中有一人跨头教三个班，工作量大，辅导难度更大，要实现既定目标，需要付出更大的努力。 工作措施 一、加强教育教学理论学习， 1. 提高物理老师理论素养仔细学习新的基础教育课程改革纲要物理课程标准物理课程标准解读和中考指导看法以及有关综合实践活动、讨论性学习、课程改革与课程评价等

32、各类课程改革的材料。 2. 组织老师进行理论学习沟通，乐观参与实现县级教研活动，撰写教学教育理论材料。 3. 乐观参加学校组织的校本教材编写活动，使物理校本课程落到实处。 二、按物理课程标准，进行教学讨论，提高课堂教学效益 1. 组织九班级老师对近5年扬州的中考题，课下努力筛选典型例题，使练习题尽量的典型精干，几乎全部的物理学习任务放在课堂上，防止同学消失厌学，厌烦物理，厌烦物理老师。 2要求同学做过的题目尽量的弄懂，不放过一个题目。 3.仔细备课，集体备课通过发挥的才智和力气，弥补老师备课中的不足，取长补短，提高老师的教学水平，以取得较好的成果。 4. 优化课堂教学，实施启发式和争论式教学;

33、构建教学模式，重视物理学问的形成过程教学和情境教学;开展讨论性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥同学的主体作用，加强同学的创新意识和实践力量的培育;学习新课程标准下的教学要求，探究提高课堂教学效益的方法。 5.加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量，严格掌握同学作业量，规范作业批改。 6.组织每位老师每学期上好一节示范课、教学讨论课，组员必需全体参与，活动时，听课老师对公开课发表看法，要说出集体备课的落实状况，指出存在的问题，找出改进的方法。授课老师做好记录，力求做到实处，共同探究提高课堂教学效率的方法和途径。 三、加强课题讨论，

34、提高老师的教科研水平。本学期推动校级教科研课题学校物理课堂探究性学习与接受性学习的有效性比较讨论的讨论，进一步完善讨论内容，做到分工明确，责任到人，保证讨论质量。提高讨论效益，并做好课题的总结工作，在仔细总结的基础上推广讨论成果。 四、加强对青年老师的培育，促使青年老师快速成长起来 1.连续组织青年老师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年老师的教育理论水平。 2.加强对青年老师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年老师参与各种学习，关心青年老师熟识教学业务，提高教学业务水平。 五、加强毕业班物理教学工作，提高毕业班教学的质量 学校毕业班物理教学要

35、把重点放在加强双基和力量培育上，要求老师运用启发式、争论式教学方法，注意学问形成过程教学，重视同学思维力量培育，切实提高同学的试验操作技能和创新力量。同时乐观进行复习教学研讨活动共同讨论历届中考试卷沟通复习阅历明确复习方向，努力提高物理中考成果。物理教学离不开试验，新课标对同学的探究力量提出了更高的要求，做好每一个演示试验，同学试验，学习过程中的小试验，课后的小制作，让同学在试验中观看现象，提出问题，概括结论，同时要求同学联系生活实际，留意身边数据，重大大事等，体现时代性，实践性，导向性，探究性。加大备课组建设，提高备课组的战斗力 (1)形成教学进度自查制度：每个月的教学方案是否完成，都要每月

36、底在教研组会上进行返馈，核对教学方案的落实状况。 (2). 老师基本功命卷力量的考查：要求阶段、期中、期末，九班级阶段检测试卷规范出卷，按课程处要求。每位老师没学期至少单独担当一次出卷任务。 (3)备课组活动的检查：每星期有一次活动，定时间，定地点，力求实效，并有活动的记载。由教研组对备课组的活动进行检查或抽查。 (4)教研公开课，本学期三月份面对全区开展一次教研活动，八九班级各开设一节公开课，另外，本学期校内争取开八班级讨论课一节，九班级研讨课一节，九班级复习专题课一节。每位老师两年内至少担当一次公开教学任务。 要求：每一节教研公开课， 备课组要集体备课，解决教学中消失的某一问题，课型形式力

37、求多样，课后教研组、备课组准时研讨，分析得失。加强物理试验室的建设 在熟识教材的同时加强物理试验的训练，做到试验与教学相适应，准时发觉问题准时处理。自制试验器材及改进试验器材，提高试验器材的使用效率。发动物理老师对物理试验室的建设提出合理化的建议 六、其它工作 1.乐观参与物理专业各种培训，特殊是有关中考动向的会议;组织老师撰写论文，进行评比，做好区年度优秀教研组的评比的资料收集。 2.做好培尖补差辅导工作。 2023初二物理教研组工作方案范文 篇9 本学期来，我们物理组在学校领导的支持和关怀下，根据教务处、教研室的要求，有方案、有步骤地开展教研组工作。我们在仔细完成教研组常规工作的同时，连续

38、加强教研组规范化建设，乐观开展教科研活动，现将今年工作总结如下： 1、仔细做好教学常规工作。 开学初，各备课组长能按教务处要求制定好教学方案，并按方案进行了教学活动。上课前，老师们能以教材、同学、教法为讨论对象, 查阅资料，仔细备课，仔细预备试验。在课堂教学中， 培育同学主动参加的意识，使同学的思维都能活跃起来，都能开动脑筋，乐观去思索问题、钻研问题，促进思维力量的进展，每位老师想方设法使自己的课堂上得精彩。 能仔细做好考试的出卷工作，考后仔细进行质量分析，仔细查找教学中存在的问题，以问题为中心，不断查找提升教学质量的切入点。 2、加强集体备课和听课评课活动。 备课组活动的质量直接关系到本学科

39、各班级的教学质量。为确保教学质量，各备课组能依据教务处要求，发挥集体的力气进行集体备课。每次活动，备课组老师对教材中的重点、难点以及教学方法，进行分析和争论，并探讨突出重 点、突破难点、促进同学进展的思路和方法。通过集体备课，实现了优势互补，资源共享，优化了课堂教学。 3、仔细做好教科研工作。 首先，连续组织全组老师学习现代教育思想理论，增加创新意识和创新力量。同时，我们组常常组织学习相关理论，乐观开展课题讨论工作，准时总结阅历，仔细撰写教学论文。 其次，我组老师能乐观参与区、市教研活动和外出听课。老师通过参与这些教研活动，进一步理解了新课改的思想精髓和新课程的教学理念，从而有利于教学效率。

40、总之, 今年我组老师都较好地完成了自己的教育教学工作，我组的教研工作也取得了肯定的成果，但我们在教科研方面花得时间还不够，在论文的数量上和质量上要进一步提高。我们要本着踏实、热忱、负责的精神，要将努力从教学型老师向教育教研型老师转变，要再接再厉。 2023初二物理教研组工作方案范文 篇10 高中物理在理科高考综合学科中分值是最大的学科，本该受到师生的广泛重视，但是物理学科由于理论性强，规律推理严密，数学基础要求较高，结合生产生活实际紧密，是中同学普片认为的最难的学科。我校各班级物理学科教学质量在全市的排位也是比较靠前的。但是物理学科教学质量的提高仍旧存在着很大的空间，这也是物理教研组义不容辞责

41、任。 一、基本状况： 我校物理老师共计43人，其中绝大部分是来自全国各地的青年老师，他们的共同特点是精力充足，斗志旺盛，思维活跃，虚心、好学，有较强的主动性，适应力量强，专业学问较丰富;，但由于工作时间不长，教学中缺乏阅历积累，驾驭教材的力量不够强，随机应变、敏捷处理有关教学问题还有待提高。学校为有效提高课堂教学质量，花大量资金投入改善办学条件，新配备了两个班级的多媒体电子白板，现在的应届高二、高三老师有一年多的实践阅历，能够在课堂教学中运用自如，但补习班和新高一老师是新开头接触，运用还不娴熟，特殊是中老年老师，使用不是很娴熟。物理试验室配备基本完善，入柜到位，试验室的老师都是新大生，没有工作

42、阅历，工作力量还不够强，试验室的使用率不高，物理老师对物理试验的重视够，试验教学仍旧是我校物理学科的一个薄弱环节。物理教学理论的讨论不够，课题讨论明显缺乏。 二、基本要求： 1、努力完成学校各部门布置各项任务。协作教务处、教科处对物理老师进行培训指导。 2、组织物理老师进行常规教研活动，每次教研组活动，力争支配由备课组推举的老师上教学讨论课相互学习，取长补短。 3、鼓舞老师参与学校、市教科所、省教厅等部门开展的各类賽课活动，一旦有机会，全组成员鼎力协作，力争取得最好成果。 4、帮助学校各班级开展物理学科的补弱提高，制造机会，给同学一个提高自己物理水平的平台，鼓舞老师进行学科状况调查，准时了解同

43、学对教学的信息反馈，依据同学提出的合理化建议，改进教学方式、方法，使每一个物理老师都成为同学心目中的优秀老师。 5、协作学校工作需要，帮助各班级备课组组织开展其次课堂活动。 6、物理组老师都要熟识多媒体电子白板的基本功能和基本操作，力争在教学中运用自如。 三、教研方式： 教研组集体教研活动、各备课组教研活动、个人自主教研活动 四、基本措施： 1、组织物理老师学习省、市、学校各部门的有关文件，对本组老师明确提出必需严格遵守学校各项规章制度，做好教学六仔细工作。 2、选拔阅历丰富的老师在教研组上公开课，并进行评课，目的是不断提高物理老师的驾驭教材，敏捷处理教材的力量，使教学工作少走弯路。推举物理老

44、师参与省市各类赛课活动，力争获得最好名次。 3、组织物理老师集中学习新课程理论，讨论新课程教材，讨论新课程下物理考试大纲，以增加教学目的性，较好地完成本学期物理教学任务。 4、鼓舞物理老师撰写论文，乐观参与省市进行的教学论文评比活动。 5、鼓舞物理老师进行多种形式的教学讨论。收集优秀的课件、教案，积累教学素材，阅读有关指导教学的阅历文章，并大胆运用教学活动中。 6、鼓舞物理老师制作试验器材，课堂上多用演示试验，制造条件做好同学分组试验，培育同学动手力量，逐步形成良好的严谨思维方式、真正熟悉到物理试验的重要作用。 7、各备课组进行老师多媒体电子白板使用的观摩、培训，共同探讨多媒体在提高教学质量的

45、作用。 8、帮助各班级备课组组织其次课堂活动。利用展板对同学进行科普宣扬，激发同学喜爱科学的深厚爱好。 9、培训物理老师命题力量，力争使每位物理老师都能够命好符合要求的各类试题。 10、充分利用学校物理组群、绵阳市物理老师群、四川省物理老师群作为物理老师共同沟通探讨的公共平台，提倡深厚的学术氛围，留意在各类群中的言论，保证健康，乐观向上，催人奋进。 2023初二物理教研组工作方案范文 篇11 新学期是物理教研组教研工作的新起点，物理组全体老师将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，坚决地投入到课改中去，充分体现课改的核心是人性化即以同学为本，加强课题讨论，不断促进教研组老师的群体素养，提高教育教学

46、水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实，深化课堂教学结构的改革，优化教学方法和手段，扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作： 一、指导思想 注意教与学方式转变、创新和实践潜力的培育，大面积提高教学质量。加强学习、加强教学讨论和教学管理、强化师资力气、全面提高素养教育水平，整体提高教学质量和水平。 二、工作目标: 以提高课堂效率为工作方向，以探讨同学的实践潜力和创新意识的培育为工作重点，以大力提高全组老师的整体素养为工作目标，结合学科特点，构成教学特色，提高课堂教学效益。 三、主要工作: (一)理论学习，提高理论水平 1、本学期连续要求和组织全组老师做好每周星期三的专题讲座，每次要有主讲