2023年度初中班主任工作计划范文.docx
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1、2023年度初中班主任工作计划范文 2023年度学校班主任工作方案范文(精选20篇) 2023年度学校班主任工作方案范文 篇1 鉴于此我制订了本学期的工作方案: 一、指导思想: 1、仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,把握班主任工作的艺术,结合详细状况,实施爱的教育。 2、充分依靠同学,组织同学,调动他们的乐观性、制造性,创建一个和谐的班集体。 3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使同学在纪律、学习等方面有更进一步的提高。 二、班级基本状况和目标: 我班共有同学48人。其中男生28人,女生20人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学
2、都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、工作要点: (一)、加强班风建设 1、班级工作方案 要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的看法为基础内容,依据学校德育工作方案的支配,引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校内文
3、化活动、社会实践活动等。 2、营造向上氛围 依据各班级同学的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立袖珍图书角、卫生角、金色童年、我们在这里成长等文化背景。 (3)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 3、班干部培育工作方案 学校阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成,这是培育同学力量的一个有效途径。同学干部需
4、要依据班级状况自主制定班级管理规划,自己完成发觉问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。班级同学干部是班主任的左右手。要仔细选拔班干部,同时要细心培育班干部。第一,关心班干部树立威信;其次,鼓舞班干 部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培育班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。总之,作为班干部凡事要以身作责,时刻关怀班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式
5、。 (二)、班级考核评比 1、加强常规检查评比 在上学期的基础上,本学期将不断完善班主任工作考核细则,并连续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班队课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 2、加强教学常规的检查评比。 本学期,围绕规范秩序的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任帮助个人可老师做好教学常规的宣扬、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合
6、格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理支配拉差补差人员和时间,朝毁灭不合格率的目标奋进。 (三)、针对特别同学,开展特别教育 1、期初排出特别同学名单(贫困家庭同学、智力障碍同学、自控力差生),学校建立特别同学档案。 2、通过多种途径,实行多种方法,对特别同学开展教育。班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性,取得共识,协作学校教育好孩子。 3、针对行为习惯差、自控力差的同学,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关
7、老师对特别同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 4、开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过结对助困等活动,从生活、学习等方面对贫困同学进行关怀关心。 (四)、详细措施 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好早读、自习课纪律,提高效率。 2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对同学进行思想教育,发挥同学的主观能动性,激励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念,增加班级分散力。 5、强学习方法指导,管制同学乱抄作业的现象,培育同学课预习,课后复习的习惯。 6、开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。 7、组织同学乐
8、观参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。 四、加强自身修养 我们可以看到,随着改革开放的进展、科技的进步,人们对学问的渴求越来越迫切,社会对人才需求的标准越来越高,家长对孩子的期望值越来越高,对学校教育要求的标准越来越高,而我们的教育对象同学随着社会的进展,看到接触到听到的事和信息越来越多,思想越来越活跃,现在大家普遍有一种观点和看法,认为老师越来越难当,同学越来越难教。所以我们作为老师必需要加强自身修养,才能很好的胜任老师这一职业。 1、加强学习:向同学学习为了幻想而勤奋努力学习的劲头;向老师学习,方法一利用 网
9、络视频听优秀班主任讲座;方法二通过和身边的班主任沟通阅历,学习他们先进的管理思想、管理阅历;向书学习,多看书,学习新的教学理念,学习专业学问和其他各门学科 学问,学习我国古代经典; 2、多进行反思:多进行自我反思,自我反省,并力求改正。 3、以身作则:古人云:其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。同学往往把老师的一言一行、一举一动作为自己学习的内容。要求同学做到的我必需做到,同学做不到的我也要做到,这是教育同学的前提。 2023年度学校班主任工作方案范文 篇2 一、指导思想: 老师的使命就是要教育好每一位的同学,而班主任的使命便是以同学的健康的成长为首要的任务。班主任的任务是神圣而又光荣的,同
10、学应当是要以自己的班主任为荣,班主任也因要以自己的同学为自身的光荣。所以身为班主任,就是要对得起同学。 二、班级基本的状况和基本的目标: 我班共有同学xx人。其中男生x人,女生x人。本学期我班的基本得目标是:建立一支有进取心的、力量较强的班干部的队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、工作要点: (一)、加强班风建设 1、班级工作方案 依据学校德育工作方案的支配,乐观引导青少年开展各项实践活动。要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。活动之前要制定好方案,明确
11、活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等,友情中队举办一些联谊活动。 2、营造向上氛围 依据同学的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立袖珍图书角、卫生角、金色童年、我们在这里成长等文化背景。 (3)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机
12、会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 3、班干部培育工作方案 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,关心小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 (二)、班级考核评比 1、加强常规检查评比 在每日检查评比的基础上,每月汇总成果,并评出
13、常规优秀班集体与单项先进班集体。期末,进行优秀班集体、优秀雏鹰中队、优秀班主任及各个单项先进班集体的评比。 (三)针对特别同学,开展特别教育 1、期初排出特别同学名单(贫困家庭同学、智力障碍同学、自控力差生),学校建立特别同学档案。 2、通过多种途径,实行多种方法,对特别同学开展教育。班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性,取得共识,协作学校教育好孩子。 3、针对行为习惯差、自控力差的同学,学校成立行规学习班,由退管会的
14、老师和学校有关老师对特别同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 4、开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过结对助困等活动,从生活、学习等方面对贫困同学进行关怀关心。 四、详细措施: 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对同学进行思想教育,发挥同学的主观能动性,激励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念,增加班级分散力。 5、定期开展学习活动,培育同学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。 7、组织同学乐观参加学校的各项活
15、动,力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。 2023年度学校班主任工作方案范文 篇3 一、新的学期,我们班级的主要工作有: 1 、利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成果,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从爱动身。主动接近,真诚、公平对待,深化了解他们落后的缘由,关心他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。 同时,在学习中给学差生进行一对一活动,支配学习好的同学在日常学习中给他们进行关心,并要求每周进行小结,从中看到自己的不足,争取在下周进步、改正。 2 、充分
16、利用晨间谈话,班会向同学进行思想教育。让同学了解学校生日常行为规范,并要求同学遵守其中的规章制度,对同学进行行为习惯教育。让同学之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级分散力。对于班级中发生的不文明现象要严厉处理,渐渐的杜绝不文明现象。 3 、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把同学能做的事情让同学自己去做,发扬同学的主体地位,对于同学要以表扬和鼓舞为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,准时的写好方案,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。 4、 布置好教室环境,增加学习气氛。 5、给每个同学树立班级仆人翁思想,让每个同学知道班级就是自己的家,让每个
17、同学可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个同学都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里同学尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。 6、重视行为规范竞赛,让同学注意班级卫生,班级纪律,出操质量,注意自己的一言一行。 二、班级主题活动支配: 第一、二周 1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2、加强平安教育。 3、抓好同学常规,早日进入正常秩序。 第三、四周 1、 连续巩固上两周的活动内容。 2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 3、庆五一,进行爱国主义教育。 第五周五一国庆长假 第六、七周 1、对同学进行平安教育。 2
18、、培育同学的参加意识和集体主义精神。 第八、九周 1、连续抓好课堂常规教育。 2、进行敬重父母的教育。 第十、十一周 1、连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进行班级作文竞赛 3、连续抓好法制和平安教育。 第十二、十三周 1、教育同学树立正确的学习目的教育 2、再次进行平安教育,尤其是春季平安。 第十四、十五周 1、进行勤俭节省教育。 2、对同学进行爱惜公物教育。 第十六、十七周 1、进行阅读竞赛,写字竞赛。 2、教育同学早睡早起,不能因天冷而贪睡。 第十八周 1、制定复习方案,鼓舞同学努力学习。 2、学习三好同学评比条件,预备评比。 3、加强平安教育,做好放假前的预备工作。 以上就是本学期的工
19、作方案。我们将会努力的工作,把我们的班级工作做到最好! 2023年度学校班主任工作方案范文 篇4 为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高同学的身心素养,特制定本学期学校班主任工作方案: 一、指导思想 以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学进展观,从学校工作方案和同学思想实际动身,抓好班级管理工作,以提高同学道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级分散力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班同学在德、智、体、美、劳等各方面都得到进
20、展。 二、工作目标: 1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二同学的心理和生理特点,加强同学心理健康教育,提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导,培育独立学习力量和抗挫力量,克服同学的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教,以诚取诚。 言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对同学有多大影响。所以,当我们要求同学做到时,我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然,我们作为
21、班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让同学信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重同学,关爱同学。 “爱”是教育的主旋律。教书育人是老师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。爱同学,敬重同学人格、爱好、爱好,了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,关心同学树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的伴侣一样,重视、观赏同学,学会倾听同学看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要,在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为同学的内在动力。
22、3、加强对后进生的教育工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了同学的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关怀爱惜,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 连续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会
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